Diagnóstico tardio do Vírus da Imunodeficiência Humana e da Síndrome da Imunodeficiência Adquirida em Idosos: protocolo scoping review / Late diagnosis of Human Immunodeficiency Virus and Acquired Immunodeficiency Syndrome in the Elderly: scoping review protocol

As pessoas idosas, diagnosticadas tardiamente, tem maior risco de desenvolver AIDS. Com a contagem de CD4 inferior a 200 células/ml3, elas apresentam em média mais chances de morrer no primeiro ano após o diagnóstico. O objetivo desta revisão de escopo é mapear evidências relativas aos fatores associados e de risco do diagnóstico tardio de HIV/AIDS em pessoas idosas, mas especificamente, esta revisão quer dar resposta às seguintes questões: Quais são os fatores associados do diagnóstico tardio de HIV/AIDS em pessoas idosas? Quais são os fatores de riscos do diagnóstico tardio de HIV/AIDS em pessoas idosas? Que contexto o diagnóstico tardio de HIV/AIDS em pessoas idosas foi realizado? Esta revisão será orientada pela metodologia do Joanna Briggs Institute, que assentará na estratégia de definição dos participantes, conceito e contexto. Os resultados serão apresentados pelo resumo lógico e descritivo, apresentados, como um mapa de dados extraídos dos artigos e alinhado com o objetivo e as perguntas da revisão de escopo. Espera-se que esta revisão de escopo contribua para a análise compreensiva das práticas de cuidados à saúde das pessoas idosas.

Elderly people, diagnosed late, have a higher risk of developing AIDS. With a CD4 count of less than 200 cells / ml3, they are on average more likely to die in the first year after diagnosis. The purpose of this scope review is to map evidence regarding the associated risk factors of late diagnosis of HIV / AIDS in older people, but specifically, this review aims to address the following questions: What are the associated factors of late diagnosis of HIV / AIDS in elderly people? What are the risk factors for late diagnosis of HIV / AIDS in elderly people? In what context was the late diagnosis of HIV / AIDS in elderly people given? This review will be guided by the methodology of the Joanna Briggs Institute, which will be based on participant definition strategy, concept and context. Results will be presented by the logical and descriptive summary, presented as a map of data extracted from the articles and aligned with the objective and scope review questions. This scope review is expected to contribute to a comprehensive analysis of the health care practices of elderly people.

Las personas mayores, diagnosticadas tardíamente, tienen un mayor riesgo de desarrollar SIDA. Con un recuento de CD4 de menos de 200 células/ml3, tienen en promedio más probabilidades de morir en el primer año después del diagnóstico. El objetivo de esta revisión de alcance es mapear las evidencias relacionadas con los factores asociados y de riesgo del diagnóstico tardío del VIH/SIDA en personas mayores, pero específicamente esta revisión tiene como objetivo responder a las siguientes preguntas: ¿Cuáles son los factores asociados con el diagnóstico tardío del VIH/SIDA en las personas mayores? ¿Cuáles son los factores de riesgo para el diagnóstico tardío del VIH/SIDA en las personas mayores? ¿Cuál es el contexto del diagnóstico tardío del VIH/SIDA en las personas mayores? Esta revisión se guiará por la metodología del Joanna Briggs Institute, que se basará en la estrategia de definición, concepto y contexto de los participantes. Los resultados se presentarán mediante un resumen lógico y descriptivo, presentado como un mapa de los datos extraídos de los artículos y alineados con el objetivo y las preguntas de la revisión del alcance. Se espera que esta revisión del alcance contribuya al análisis exhaustivo de las prácticas de atención de la salud de los ancianos.

Qualidade de vida e sua relação com o perfil sociodemográfico e laboral de trabalhadores de enfermagem hospitalar / Quality of life and its relationship with the sociodemographic and work profile of hospital nursing workers

Resumo Objetivo: Este estudo teve como objetivo avaliar a qualidade de vida de trabalhadores de enfermagem hospitalar e sua relação com características sociodemográficas e laborais. Metodologia: O estudo foi realizado com 68 trabalhadores de enfermagem. Um questionário com perfil sociodemográfico e laboral e a Escala Whoqol-bref foram utilizados como instrumentos de coleta de dados. Resultados: Os resultados demonstraram que 80,6% eram do sexo feminino, 54,4% eram casados, 47,8% enfermeiros, 56,1% brancos, 89,7% tinham carga horária semanal de trabalho de 36 horas e 36,8% atuavam no período noturno. O domínio relações sociais apresentou a maior média de percepção de qualidade de vida para os técnicos de enfermagem e entre os enfermeiros foi o domínio físico. Os resultados evidenciaram que os técnicos de enfermagem e os enfermeiros possuíam qualidade de vida regular. Conclusão: Concluiu-se que é necessário fortalecer ações de promoção à saúde destes trabalhadores para potencializar a melhoria da percepção da qualidade de vida.

Resumen Objetivo: Este estudio tuvo como objetivo evaluar la calidad de vida de las personas trabajadoras de enfermería hospitalaria y su relación con las características sociodemográficas y laborales. Metodología: El estudio se realizó con 68 trabajadores de enfermería. Como instrumentos de recogida de datos se utilizó un cuestionario con perfil sociodemográfico y laboral, además, la escala Whoqol-bref. Resultados: Los resultados mostraron que el 80,6 % de la muestra eran mujeres, el 54,4 % de las personas participantes estaban casadas, el 47,8% eran profesionales en enfermería, el 56,1% eran persona blancas, el 89,7 % tenían una carga de trabajo semanal de 36 horas y el 36,8% trabajaba de noche. El dominio de relaciones sociales tuvo el mayor promedio de percepción de calidad de vida para las personas técnicas de enfermería y entre las personas profesionales en enfermería fue el dominio físico. Los resultados mostraron que tanto las personas técnicas de enfermería como las profesionales en enfermería tenían una calidad de vida regular. Conclusión: Se concluyó que es necesario fortalecer las acciones de promoción de la salud de estas personas trabajadoras con el fin de mejorar la percepción de la calidad de vida.

ABSTRACT Aim: This study assesses the quality of life of hospital nursing workers and their relationship with sociodemographic and work characteristics. Methods: The study was carried out on 68 nursing workers. The data collection instruments were a questionnaire with a socio-demographic and work profile and the Whoqol-bref Scale. Results: The results showed that 80.6% were female; 54.4% were married, 47.8% were nurses; and 56.1% were white. A total of 89.7% had a weekly workload of 36 hours, and 36.8% of them worked at night. For nursing technicians, the social relations domain had the highest average perception of quality of life; among nurses, it was the physical domain. The results showed that nursing technicians and nurses had a regular quality of life. Conclusion: It was concluded that it is necessary to strengthen health promotion actions for these workers in order to enhance the perception of quality of life.

Calidad de vida en el trabajo y perfil demográfico-laboral de la enfermería en unidad de urgencias / Qualidade de vida no trabalho e perfil demográfico-laboral da enfermagem em unidade de pronto atendimento / Quality of working life and occupational nursing stress in emergency care unit

Objetivo: describir el perfil demográfico, laboral y evaluar la calidad de vida en el trabajo del equipo de enfermería actuante en la Unidad de Urgencias. Método: estudio transversal, realizado en 2017 con 109 trabajadores. Se utilizó un cuestionario con perfil demográfico y laboral y la calidad de vida en el trabajo fue evaluada por medio de la adaptación del modelo de Walton. Resultados: de los 109 trabajadores, 75,2% eran del sexo femenino, 45,9% casados, 34,9% enfermeros, 53,2% técnicos de enfermería y 11,9% auxiliares de enfermería; El 89,9% tenía una carga horaria semanal de trabajo 30 horas y el 39,4% poseía otro empleo en la enfermería. La escala de la calidad de vida en el trabajo reveló que el 39,5% están insatisfechos y el 60,5% están satisfechos, se destaca que hubo mayor insatisfacción con la calidad de vida en el trabajo entre los profesionales enfermeros. Conclusión: los hallazgos de este estudio podrán guiar a las autoridades del sistema de salud a desarrollar estrategias, para promover mejor calidad de vida en el trabajo a los trabajadores de enfermería insatisfechos y, así, permitirles prestar una asistencia de mejor calidad a sus pacientes

Objetivo: descrever o perfil demográfico, laboral e avaliar a qualidade de vida no trabalho da equipe de enfermagem atuante na Unidade de Pronto Atendimento. Método: estudo transversal, realizado em 2017 com 109 trabalhadores. Foi utilizado um questionário com perfil demográfico e laboral e a qualidade de vida no trabalho foi avaliada por meio da adaptação do modelo de Walton. Resultados: dos 109 trabalhadores, 75,2% eram do sexo feminino, 45,9% casados, 34,9% enfermeiros, 53,2% técnicos de enfermagem e 11,9% auxiliares de enfermagem; 89,9% tinham carga horária semanal de trabalho 30 horas e 39,4% possuíam outro emprego na enfermagem. A escala da qualidade de vida no trabalho revelou que 39,5% estão insatisfeitos e 60,5% estão satisfeitos, destaca-se que houve maior insatisfação com a qualidade de vida no trabalho entre os profissionais enfermeiros. Conclusão: os achados deste estudo poderão nortear as autoridades do sistema de saúde a desenvolverem estratégias, para promover melhor qualidade de vida no trabalho aos trabalhadores de enfermagem insatisfeitos e, assim, permitir a eles prestar uma assistência de melhor qualidade aos seus pacientes

Objective: to describe the demographic and labor profile and evaluate the quality of working life of the nursing team working in an emergency care unit. Method: cross-sectional study, carried out in 2017 with 109 workers. A questionnaire with demographic and labor profile was used and the quality of life at work was evaluated through the adaptation of the Walton model. Results: of the 109 workers, 75.2% were female, 45.9% were married, 34.9% were nurses, 53.2% were nursing technicians and 11.9% were nursing assistants; 89.9% had a weekly workload of 30 hours and 39.4% had another job in nursing. The quality of life at work scale revealed that 39.5% are dissatisfied and 60.5% are satisfied.There was greater dissatisfaction with quality of life at work among nurses. Conclusion: the findings of this study may guide health system authorities to develop strategies to promote better quality of working life for dissatisfied nursing workers and thus enable them to provide better quality care to their patients

Estilo de vida e saúde de docentes de uma instituição de ensino pública / Lifestyle and health of teachers of a public education institution

Objetivo: identificar o estilo de vida e saúde de docentes de uma instituição deensino pública. Método: estudo quantitativo, descritivo, correlacional. A amostra foicomposta por 82 docentes dos cursos de Bioquímica, Enfermagem, Farmácia e Medicina.Utilizou-se um questionário semiestruturado para a caracterização do perfil sóciodemográficoe laboral; escala validada do Estilo de Vida Fantástico. Resultados: 65,9% mulheres, 74,4%doutores, 58,3% relataram estilo de vida muito bom, 24,4% afastaram devido a doença;68,2% dos docentes com estilo de vida muito bom não fazia uso de medicação diária, aopasso que para aqueles que faziam uso de medicação diária, o estilo de vida muito bom caiupara 42,9%. Conclusão: Há necessidade de criação de políticas públicas de saúde que visem apromoção à saúde no ambiente universitário e a produção de novos estudos acerca dasalterações de saúde nos docente e suas repercussões no estilo de vida.

Aim: to identify the lifestyle and health of teachers of a public educationalinstitution. Method: quantitative, descriptive, correlational study. The sample consisted of 82professors of Biochemistry, Nursing, Pharmacy and Medicine. A semi-structured questionnairewas used to characterize the socio-demographic and work profile; Validated scale of theFantastic Lifestyle. Results: 65.9% women, 74.4% doctors, 58.3% reported a very goodlifestyle, 24.4% withdrawn due to illness; 68.2% of teachers with very good lifestyle did not use daily medication, while for those who used daily medication, the very good lifestyle dropped to42.9%. Conclusion: it is necessary to emphasize the need to create public health policies thataim to promote health in the university environment and the production of new studies abouthealth changes in teachers and their repercussions on the lifestyle.

Objetivo: identificar el estilo de vida y la salud de los docentes de una institución deenseñanza pública. Método: estudio cuantitativo, descriptivo, correlacional. La muestra fuecompuesta por 82 docentes de los cursos de Bioquímica, Enfermería, Farmacia y Medicina. Seutilizó un cuestionario semiestructurado para la caracterización del perfil socio demográfico ylaboral; escala validada del Estilo de Vida Fantástico. Resultados: 65,9% mujeres, 74,4%doctores, 58,3% relataron estilo de vida muy bueno, 24,4% se alejaron debido a enfermedad;68,2% de los docentes con estilo de vida muy bueno no hacía uso de medicación diaria, mientras,para aquellos que hacían uso de medicación diaria, el estilo de vida muy bueno cayó para 42,9%.Conclusión: crear políticas públicas de salud que contribuyan para la promoción de la salud enel ambiente universitario y la producción de nuevos estudios sobre las alteraciones de salud delos docentes y sus repercusiones en el estilo de vida.

Estilo e qualidade de vida de coletores de resíduos / Style and quality of life of waste collectors

O estudo teve como objetivo analisar o estilo e qualidade de vida dos coletores de resíduos e comparar seus respectivos domínios. Estudo transversal e analítico, realizado com 43 coletores de resíduos de uma cidade do interior de Minas Gerais. Utilizou-se um formulário contendo dados socioeconômicos e demográficos, WHOQOL-Bref e o Estilo de vida Fantástico (EVF). Os resultados mostraram que houve associação significativa entre os resultados do questionário WHOQOL-Bref e EVF (p<0,05), indicando que maiores escores de qualidade de vida estão associados a melhores estilos de vida. Apesar das condições adversas inerentes ao trabalho executado pelos coletores e as causas externas a ele, como clima, odor, peso, esforço físico e baixos salários, houve avaliação satisfatória para as questões que compõem a Qualidade de Vida e o estilo de vida. A partir do exposto, ficou evidente que o trabalho, saúde, qualidade e estilo de vida se relacionam e determinam o perfil do trabalhador tanto na vida subjetiva quanto na laboral.

The study aimed to analyze the style and quality of life of waste collectors and, to compare its respective domains. A cross-sectional and analytical study, conducted with 43 waste collectors of an inner city in Minas Gerais state. We used a form containing socio-economical and demographic data, WHOQOL-Bref and the Estilo de Vida Fantástico ­ EVF (FANTASTIC Lifestyle Assessment - Brazilian version). The results showed that there was a significant association between the results from the WHOQOL-Bref and EVF (p<0.05), indicating that higher quality of life scores are associated with better lifestyles. Despite the adverse conditions inherent from work executed by the collectors and its external causes, like the weather, odor, weight, physical effort, and low salaries, there was a satisfactory assessment for questions composing quality of life and lifestyle. From the exposed, it was evident that the work, health, quality of life and lifestyle are related and determine the worker's profile in their subjective life, as well as, in their work life.

Estilo de vida e trabalho de crianças e adolescentes em Programas Saúde da Família / Lifestyle and work of children and adolescents from Family Health Programs

O objetivo desta investigação foi analisar o estilo de vida e trabalho de crianças e adolescentes cadastrados em Programas de Saúde da Família de cidade do interior paulista. Estudo de abordagem quantitativa, descritiva e transversal, em que crianças e adolescentes foram entrevistados por questionário socioeconômico e laboral e o instrumento Estilo de Vida Fantástico. Os dados foram analisados pelo programa SPSS, versão 19.0. De 168 entrevistados, a maioria era menina (51,8%), com média de idade de 12,79 anos; parda (50%); residente em habitações populares (73,8%) e sem estudar (28,5%); 14% trabalhavam e 84 famílias recebiam auxílio do Programa Bolsa Família. Quanto ao estilo de vida e trabalho, não houve diferença significativa (Z=0,87; p=0,39). O estudo mostrou que mesmo trabalhando, estudando e ajudando os familiares em tarefas domésticas, os entrevistados possuíam tempo para brincar e se divertir e sentir felicidade, indicando que o trabalho não influenciou em seu estilo de vida.

The objective of this investigation was to analyze the lifestyle and work of children and adolescents registered in Family Health Programs of an inner city of São Paulo state. A quantitative, descriptive and cross-sectional study design, in which we interviewed children and adolescents using a socio-economic and labor questionnaire and the instrument Fantastic Lifestyle. We analyzed data using SPSS, version 19.0 of the 168 participants. Most were girls (51.8%), of mean age 12.79 years; Brown ethnicity (50%); living in popular housing (73.8%) and not studying (28.5%); 14% worked and 84 families received financial support from the Bolsa Família Program. There was no significant difference of lifestyle and work (Z=0.87; p=0.39). The study showed that although working, studying and helping their families with domestic tasks, interviewed participants had time to play and entertain themselves, and to feel happy; indicating that work did not influence their lifestyles.

Bem-estar e saúde de docentes em instituição pública de ensino / Wellness and health of teachers in a public educational institution

Objetivo: identificar o bem-estar no trabalho e as alterações de saúde dos docentes de uma instituição de ensino superior. Método: estudo descritivo, correlacional, transversal, de abordagem quantitativa, realizado numa instituição de ensino pública. A amostra foi de 82 docentes de Bioquímica, Enfermagem, Farmácia e Medicina. Para avaliar o bem-estar, foram utilizadas Escala de Faces de Andrews, Índice de Bem-estar (WHO-5) e Escala de Bem-estar Psicológico (EBEP). Resultados: na escala de Faces de Andrews, a face predominante foi 2 “felicidade”, com 39%. No bem-estar, 64,59% dos docentes apresentaram bem-estar satisfatório. 24,7%dos professores disseram ter se afastado do trabalho devido à depressão, síndrome do pânico, síndrome de Burnout; 1,2% relatou afastamento devido à AT com material perfuro cortante. Conclusão: o bem-estar, bom relacionamento interpessoal e sua estreita relação com o crescimento pessoal e objetivos de vida são fundamentais para a promoção da saúde no trabalho dos docentes.

Qualidade de vida, perfil socioeconômico, demográfico e laboral de coletores de resíduos sólidos / Calidad de vida, perfil socioeconómico, demográfico y laboral de colectores de residuos sólidos / Quality of life, socioeconomic, demographic and labor profile of solid waste collectors

Objetivo avaliar a qualidade de vida, o perfil socioeconômico, demográfico e laboral de coletores de resíduos sólidos. Método estudo quantitativo, transversal, realizado com 43 coletores de resíduos no período de fevereiro a junho de 2015. Utilizou-se formulário contendo dados socioeconômicos, demográficos, laborais e o questionário WHOQOL-Bref. Resultados todos os entrevistados eram do sexo masculino, com média de idade de 33,6 anos, 37,2% possuíam segundo grau incompleto, tempo médio como coletor 3,83 anos. Quanto às condições de saúde, 55,8% apresentaram dor musculoesquelética após terem se iniciado na função de coletor e 93% informaram estar satisfeitos ou muito satisfeitos com sua saúde. Sobre a qualidade de vida, o domínio de relações pessoais apresentou melhor valoração (81,8) e o meio ambiente a pior (61,1). Conclusão apesar das condições de trabalho adversas e da extensa carga horária, a qualidade de vida geral teve uma boa média (81,7±13,2).

Objetivo evaluar la calidad de vida, el perfil socioeconómico, demográfico y laboral de los colectores de residuos sólidos. Método estudio cuantitativo, transversal, realizado con 43 participantes entre febrero y junio de 2015. Se utilizó un formulario con datos socioeconómicos, demográficos, laborales y el cuestionario WHOQOL-Bref. Resultados todos los encuestados eran hombres, con edad media de 33,6 años. El 37,2% había completado la escuela secundaria, el tiempo medio como colector fue 3,83 años. En cuanto a la salud, el 55,8% tenían dolor musculoesquelético después de haber comenzado la función de colector y el 93% reportó estar satisfechos o muy satisfechos con su salud. Sobre la calidad de vida, el dominio de relaciones personales tuvo una mejor valoración (81.8) y el medio ambiente el peor (61,1). Conclusión a pesar de las condiciones de trabajo adversas y de las largas horas, el ítem calidad de vida tuvo un buen promedio (81,7 ± 13,2).

Objective to evaluate the quality of life and the socioeconomic, demographic and labor profile of solid waste collectors. Method quantitative and transversal study conducted with 43 waste collectors in the period from February to June 2015. A form with socioeconomic, demographic and labor data and the WHOQOL-Bref questionnaire were used. Results all respondents were male, with a mean age of 33.6 years, 37.2% had incomplete high school and a time of 3.83 years on average working as collectors. As for health conditions, 55.8% had experienced musculoskeletal pain after starting to work as collectors and 93% reported being satisfied or very satisfied with their health. On the quality of life, personal relationships domain had better valuation (81.8) and environment, the worst valuation (61.1). Conclusion despite the adverse conditions and long working hours, the overall quality of life had a good average (81.7 ± 13.2).

As possíveis alterações no estilo de vida e saúde de professores / Possible changes in teachers’ health and lifestyle / Posibles cambios en el estilo de vida y salud de profesores

Objetivos: Realizar revisão integrativa da literatura e descrever as possíveis alterações no estilo de vida e saúde de professores nos níveis ensino fundamental, médio, superior. Realizou-se busca nas bases de Literatura Latina-Americana em Ciências da Saúde (LILACS), Scientific Eletronic Library Online (SCIELO), Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE), identificados por meio da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), no período de 2010 a 2014. Utilizou-se os descritores: Saúde, Trabalho, Docentes, Professor, Ensino fundamental e médio, Estilo de vida, Saúde ocupacional. Foram encontrados 98 artigos, entretanto, apenas 22 foram elegíveis para a pesquisa. Os resultados mostrados apresentam as principais alterações de saúde da classe profissional de professores, os artigos estudados agruparam e correlacionaram conhecimentos com o atual estilo de vida e qualidade dos mesmos...

Caracterização do trabalho de menores de uma escola estadual de Divinópolis / Characterization of child labor at a Divinópolis-MG state school / Caracterización del trabajo de menores en una escuela del Estado de Divinópolis

Objetivo: Caracterizar o trabalho realizado por crianças e adolescentes de uma escola estadual em Divinópolis--MG e a possível evasão escolar dos mesmos. Material e Método: Estudo quantitativo, não experimental, corre-lacional, de delineamento transversal, aprovado no Comitê de Ética em Pesquisa sob o número de 0010/2011. Os dados coletados foram codificados e analisados pelo software SPSS. Resultados: Dos 53 trabalhadores, 58,9 por cento eram meninas com idade de 10 a 17 anos; 45,2 por cento eram pardos; 32 por cento eram crianças que trabalhavam fora de casa de 4 a 6 h/dia com remuneração e em casa também ajudavam nas tarefas domésticas (de 0,5 a 2 h sem remuneração), 9,4 por cento trabalhavam exclusivamente fora de casa (4 a 6 h/dia); 58,4 por cento trabalhavam exclusivamente dentro de casa (0,5 a 3 h/dia sem remuneração), 3 crianças estudavam exclusivamente. Quem tinha o pai desempregado tinha 16,8 vezes mais chances de ter que trabalhar e quem trabalhava tinha seis vezes mais chances de vir a repetir o ano. Conclusão: Os enfermeiros devem promover ações de promoção à saúde, orientações nas escolas e combater umas das formas de violência a criança e ao adolescente que é o trabalho infantil. Espera-se que governantes, educadores e enfermeiros passem a ter um olhar mais crítico acerca do trabalho infantil e que um número maior de crianças e adolescentes possam sair dessa condição tão cruel de exploração...

Objective: To characterize the work performed by children and adolescents of a state school of Divinópolis, MG, and the possible school dropout. Material and Method: Quantitative, non-experimental, correlational, and cross-sectional study approved by Research ethics committee under No. 0010/2011. The data collected were coded and analyzed using the SPSS statistical software. Results: Of a total of 53 workers, 58.9 percent were girls from 10 to 17 years of age; 45.2 percent were mixed race; 32 percent were children that worked outside the home from 4 to 6 h per day being paid and they also helped at home performing domestic chores (from 0.5 to 2 h without pay); 9.4 percent worked outside the home exclusively (4 to 6 h per day); 58.4 percent worked at home exclusively (0.5 to 3 h without pay); and 3 children only studied. Those whose fathers were unemployed were 16.8 times more likely to have to work and those who worked were six times more likely to repeat the academic year. Conclusion: Nurses should promote actions to promote health in schools guidelines and combat some forms of violence to children and adolescents that is child labor. It is expected that government authorities, teachers and nurses have a more critical and reflective position regarding child labor because of its seriousness...

Objetivo: Caracterizar el trabajo realizado por niños y adolescentes en una escuela estatal en Divinópolis-MG y la posible deserción de la misma escuela. Material y métodos: Diseño cuantitativo, correlacional, no experimental, transversal. Aprobado por el Comité de Ética en Investigación con el N° 0010/2011. Los datos obtenidos fueron codificados y analizados mediante el programa SPSS. Resultados: De los 53 trabajadores, el 58,9 por ciento mujeres, edad 10-17 años, 45,2 por ciento mixto; (32 por ciento) niños que trabajaban fuera de casa 4-6 h/día con goce de sueldo y en casa también han ayudado a las tareas del hogar (0,5 h a 2 h sin goce de sueldo), (9,4 por ciento) trabajó exclusivamente fuera de la casa (4 a 6h/día), 31 (58,4 por ciento) trabajaba exclusivamente en el hogar (0,5 h a 3 h / día sin goce de sueldo), solamente tres niños sólo estudiaban. Quien tenía un padre desempleado tenía 16,8 veces más probabilidades de tener que trabajar y el que había trabajado tenía seis veces más probabilidades de llegar a repetir el año escolar. Conclusión: Las enfermeras deben impulsar acciones para promover la salud en las directrices de las escuelas y combatir algunas formas de violencia contra los niños, niñas y adolescentes que es el trabajo infantil. Se espera que los gobernadores, maestros, profesionales de la salud comienzan a tener una postura más crítica y reflexiva acerca del trabajo infantil debido a su gravedad...

Alterações na saúde decorrentes do excesso de trabalho entre trabalhadores da área de saúde / Health changes from overwork among health sector workers / Cambios en la salud por exceso de trabajo entre trabajadores del área salud

Trabalhadores da saúde apresentam agravos à saúde e o trabalho excessivo pode favorecer o aparecimento de problemas físicos e/ou mentais. Objetivou-se identificar os trabalhadores da área da saúde, portadores de alterações de saúde que possam estar relacionadas ao excesso de trabalho; e os problemas de saúde que os acometem e outros problemas que possam estar relacionados ao excesso de trabalho. Realizou-se, de março a abril de 2009, levantamento bibliográfico em uma biblioteca virtual, sem delimitação de data, utilizando-se as palavras-chave excesso de trabalho, vínculo empregatício e duplo emprego, obtendo-se 33 artigos. Os trabalhadores mais estudados foram os enfermeiros, médicos, dentistas, psicólogos, agentes comunitários de saúde e motoristas de ambulância. Os agravos mais encontrados foram estresse ocupacional, burnout, violência e distúrbios osteomusculares, além deabsenteísmo, acidentes de trabalho, erros de medicação e condições inadequadas de trabalho. O excesso de trabalho parece favorecer adoecimentos mentais e/ou físicos entre tais trabalhadores.

Health workers often have health ailments and overwork may favor the emergence of physical and/or mental problems. This study, designed to identify health sector workers with possibly overwork-related health problems, what health problems affect them, and what other problems may be overwork-related, was conducted from March to April 2009 by literature review in a virtual library. Using the keywords overwork, employment and dual employment, and without delimiting date, resulted in 33 articles. The workers most studied were nurses, doctors, dentists, psychologists, community health workers, and ambulance drivers. The injuries most often found were job stress, burnout, violence and musculoskeletal disorders, as well as absenteeism, accidents, medication errors and inappropriate work conditions. Overwork seems to favor mental and/or physical illnesses among such workers.

Los trabajadores de salud tienen problemas de salud y el exceso de trabajo puede favorecer la aparición de problemas físicos y/o mentales. Tuvo como objetivo identificar los trabajadores en el ámbito de la salud, portadores de cambios de salud que puedan estar relacionados con el exceso de trabajo; y los problemas de salud que los afectan y otros problemas que puedan estar relacionados con el exceso de trabajo. Se realizó, entre marzo y abril de 2009, revisón en la literatura en una biblioteca virtual, sin delimitar la fecha, utilizando las palabras clave exceso de trabajo, empleo y doble empleo, lo que totalizó 33 artículos. Los trabajadores más estudiados fueron enfermeros, médicos, dentistas, psicólogos, agentes comunitarios de salud y conductores de ambulancia. Las lesiones más frecuentes fueron estrés laboral, agotamiento, violencia y trastornos musculoesqueléticos, más allá de absentismo, accidentes laborales, errores de medicación y condiciones de trabajo inadecuadas. El exceso de trabajo parece favorecer lasenfermedades mentales y / o físicas entre eses trabajadores.

Uso de Tecnologias da Informação e Comunicação na educação em saúde de adolescentes escolares / Use of Information Technologies and Communication in health education for adolescent students / Uso de Tecnologías de la Información y Comunicación en educación para la salud de los estudiantesadolescentes

Neste trabalho buscou-se relatar as experiências vivenciadas durante um projeto de extensão relacionado ao uso de tecnologias da informação por adolescentes escolares. As atividades extensionistas foram realizadas com adolescentes de uma escola pública de um município de médio porte no Centro Oeste Mineiro. Ocorreram encontros presenciais e a distância por meio de um ambiente virtual de aprendizado (AVA). Foram envolvidos 40 adolescentes, de ambos os sexos, do 1º ano do ensino médio. O AVA desenvolvido foi intitulado "Saúde na Adolescência" onde foram realizados fóruns para discussão mensal de temáticas relacionadas à adolescência, chats agendados, trocas de mensagens, leituras de textos com hiperlinks e vídeos. Acredita-se que o uso de tecnologias da informação e comunicação (TIC's) é uma realidade que precisa ser difundida, e necessita integrar a academia e a comunidade.

In this study we sought to describe the experiences during an extension project related to the use of information technologies by teenage pupils. The extension activities were realized with adolescents from a public school in Minas Gerais - Brazil. There were face meetings and distance using a virtual learning environment (VLE). It involved 40 adolescents of both sexes, the 1st year of high school. The VLE was developed entitled "Adolescent Health" where are held monthly forums for discussion issues related to adolescence, booked chats, message exchanges, readings of texts with hyperlinks and videos. It is believed that the use of information technology and communication (ICT) is a reality that needs to be diffused and needs to integrate the academy and the community.

Este trabajo tuvo como objetivo informar sobre su experiencia durante un proyecto de extensión. Las actividades de extensión se llevaron a cabo con los adolescentes de una escuela pública en una ciudad de Minas Gerais - Brasil. Hubo reuniones y la distancia utilizando un entorno virtual de aprendizaje (EVA). Se trataba de 40 adolescentes de ambos sexos, el 1er año de la escuela secundaria. La EVA fue desarrollado titulada "Salud de los Adolescentes", donde se celebró foros mensuales de discusión de los problemas relacionados con la adolescencia, programado charlas, intercambios de mensajes, lecturas de textos con hipervínculos y vídeos. Se cree que el uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) es una realidad que debe ser generalizada y requiere la integración de la academia y la comunidad.

[The socioeconomic and demographic characterization of children and adolescents who study and work outside their home]. / Caracterización socioeconómica y demográfica de niños y adolescentes que estudian y trabajan simultáneamente fuera de casa.

The objective of this study was to identify the socioeconomic and demographic characteristics of children and adolescents who study and work outside their home. This non-experimental, correlational, cross-sectional study was performed using questionnaires applied to primary education students, enrolled in public schools in Ribeirão Preto (Brazil). Two schools were selected through a draw. Data analysis was performed using Statistical Package for Social Sciences, version 14.0. Of the 133 students who answered the questionnaire, 36 (27.7%) reported working outside their home, 20.6% were between 11 and 13 years of age, and 66.7% were male (p=0.000) and had started working early to help with the family income (p=0.003). The salary they received helped comprise the family income, and it was found that as the family income increased, the need for the youngsters to work was reduced. It was found that many factors contribute to these subjects' early start at work, including family size, structure and poverty.

Caracterización socioeconómica y demográfica de niños y adolescentes que estudian y trabajan simultáneamente fuera de casa / Caracterização socioeconômica e demográfica de crianças e adolescentes que simultaneamente estudam e trabalham fora de casa / The socioeconomic and demographic characterization of children and adolescents who study and work outside their home

Identificar las características socioeconómicas y demográficas de niños y adolescentes que estudiaban y trabajaban simultáneamente fuera de casa. Estudio no-experimental, correlacional, de delineación transversal. Se aplicó cuestionario a alumnos de enseñanza primaria matriculados en escuelas públicas de Ribeirão Preto-SP (Brasil). Dos escuelas fueron sorteadas. Se utilizó Statistical Package of Social Sciences, versión 14,0 para análisis de datos. De los 133 estudiantes que respondieron el cuestionario, 36 (27,7%) refirieron trabajar fuera de casa, 20,6% tenía 11 y 13 años, 66,7% eran de sexo masculino (p=0,000) y comenzaron a trabajar precozmente para sumar a la renta familiar (p=0,003). El salario recibido se aplicaba a la mejora de la renta familiar, constatándose que si dicha renta aumentaba, la presencia del joven en su trabajo disminuía. Se evidenció que muchos factores contribuyen en la inserción precoz de estos sujetos en el mercado laboral, tales como el tamaño, la estructura familiar y la pobreza.

Identificar as características socioeconômicas e demográficas das crianças e adolescentes que simultaneamente estudavam e trabalhavam fora de casa. Estudo não-experimental, correlacional de delineamento transversal, baseado em questionários aplicados aos alunos do ensino fundamental, matriculados em escolas públicas de Ribeirão Preto (Brasil). Duas escolas foram sorteadas. Para a análise dos dados foi utilizado o Statistical Package of Social Sciences, versão 14.0. Dos 133 estudantes que responderam o questionário, 36 (27,7%) informaram trabalhar fora de casa, 20,6% tinham entre 11 e 13 anos, 66,7% eram do sexo masculino (p=0, 000) e começaram a trabalhar precocemente para compor a renda familiar (p=0,003). O salário recebido auxiliava na composição da renda familiar, constatando-se que se à medida que a renda familiar aumentava, a presença do jovem no trabalho diminuía. Foram encontradas evidências de que muitos fatores contribuem para a inserção precoce destes sujeitos no mercado de trabalho, como o tamanho, a estrutura da família e a pobreza.

The objective of this study was to identify the socioeconomic and demographic characteristics of children and adolescents who study and work outside their home. This non-experimental, correlational, cross-sectional study was performed using questionnaires applied to primary education students, enrolled in public schools in Ribeirão Preto (Brazil). Two schools were selected through a draw. Data analysis was performed using Statistical Package for Social Sciences, version 14.0. Of the 133 students who answered the questionnaire, 36 (27.7%) reported working outside their home, 20.6% were between 11 and 13 years of age, and 66.7% were male (p=0.000) and had started working early to help with the family income (p=0.003). The salary they received helped comprise the family income, and it was found that as the family income increased, the need for the youngsters to work was reducedIt was found that many factors contribute to these subjects' early start at work, including family size, structure and poverty.

Atuação da equipe de enfermagem em uti pediátrica: um enfoque na humanização / Atuación de la equipe de enfermería en ucip: un enfoque en la humanización / Nursing team performance in picu: a focus in humanization

Trata-se de pesquisa descritiva e exploratória de abordagem quanti e qualitativa. Buscou-se identificar a percepção daequipe de enfermagem de uma unidade de terapia intensiva (UTI) pediátrica quanto ao conhecimento e preparonecessários para a atuação no setor. Foram aplicados questionários semiestruturados a 35 profissionaisde enfermagem deuma UTI pediátrica. Verificou-se que as questões envolvendo o uso de aparatos tecnológicos para o cuidado foram citadascomo itens de conhecimento prioritários por grandeparte dos profissionais (48,6%; 17 sujeitos). Nesseambiente, namaioria das vezes, constatou-se que a tecnologia possui enfoque prioritário como aliada na assistência, deixando asdimensões humanas em segundo plano. Chamou a atenção o fato de 37,1% (13) dos profissionais citar o processo deenfermagem e os cuidados com limpeza e assepsia como conhecimento prioritário. Há preocupação dos sujeitos nãosomente com a organização dos cuidados, mas tambémcom a prevenção de infecções hospitalares e com a assistênciaholística, visando a melhorias na qualidade do cuidado.

This is a descriptive and exploratory research withquantitative and qualitative approach. We sought to identify theperception of the nursing staff of the pediatric intensive care unit (UTI) regarding knowledge and skills needed to work inthe sector. We applied semi-structured questionnaires to 35 nurses in a pediatric UTI. It was found that the issuesinvolving the use of technological devices for carewere cited as priority items of knowledge by mostprofessionals (48.6%,17 subjects). In this environment, in most cases, it was found that technology has focused primarily on the tour as an ally,leaving the human dimensions in the background. Ofnote was the fact that 37.1% (13) of the professionals cite the nursingprocess and care of cleaning and disinfection as priority knowledge. There is a concern between the subjects not onlyabout the organization of care, but also the prevention of nosocomial infections and with the holisticassistance, seekingimprovements in quality of care.

Se trata de una investigación descriptiva y exploratoria, con abordaje cuantitativo y cualitativo. Hemos tratado deidentificar la percepción del personal de enfermería de la unidad de cuidados intensivos (UTI) pediátrica como elconocimiento y las habilidades necesarias para trabajar en el sector. Se aplicaron cuestionarios semi-estructurados a 35enfermeras de la UTI pediátrica. Se encontró que las cuestiones relacionadas con el uso de dispositivos tecnológicos parala atención fueron citados como puntos prioritariosdel conocimiento de la mayoría de los profesionales (48,6%, 17sujetos). En este entorno, en la mayoría de los casos, se encontró que la tecnología se ha centrado principalmente en lagira como un aliado, dejando las dimensiones humanas en el fondo. Se destaca el hecho de que el 37,1%(13) de losprofesionales citó el proceso de enfermería y el cuidado de la limpieza y desinfección como conocimiento prioritario.Existe la preocupación de los sujetos no sólo con la organización de la atención, sino también con laprevención de lasinfecciones nosocomiales y con la asistencia holística, buscando mejoras en la calidad de la atención.

Modelos e inovações em laboratórios de ensino em enfermagem / Modelos y la innovación en los laboratorios de enseñanza en enfermería / Models and innovation in teaching laboratories in nursing

Apresentar uma reflexão teórica sobre as novas formas de ensinar o estudante de enfermagem na aquisição de habilidadespsicomotoras, interação em grupos, raciocínio crítico e o desenvolvimento de uma assistência baseada na segurança dosclientes. Destaca-se a importância das metodologiasde ensino inovadoras, tais como a simulação e a incubadora deaprendizagem, visando criar e implementar novos projetos na área. Assim, considera-se que o educador deve integrar-se epreparar-se para essas novas possibilidades em suaprática, pois a tecnologia traz uma multiplicidadede recursos queprecisam agregar a informática, como no caso da simulação, com propostas pedagógicas adequadas para facilitar o ensino.O educando, por sua vez, também necessita adquirirnovas habilidades para aprender, pois não será meroreceptor deinformações e sim agente ativo na construção do seuconhecimento e na sua formação como sujeito e cidadão,proporcionando o desenvolvimento de habilidades para produção de conhecimento próprio, inovador, assegurando umaassistência de enfermagem de qualidade e segura aocliente.

Present a theoretical reflection on new forms of teaching nursing students in the acquisition of psychomotor skills, groupinteraction, critical thinking and developing a service based on customer safety. We emphasize the importance ofinnovative teaching methodologies such as simulation and learning incubator, to create and implement new projects inthe area. Thus, it is considered that the educatormust integrate and prepare for these new possibilities in their practice,because the technology brings a multitude of resources that need to aggregate information, such as simulation, withappropriate pedagogical proposals to facilitate teaching. The student, in turn, also need to acquire new skills to learn,therefore, not be a mere recipient of information but active agents in building their knowledge and their training ascitizens and subjects, providing skills developmentfor own innovative knowledge production, ensuringquality care andsafe nursing to the customer.

Presentar una reflexión teórica sobre las nuevas formas de enseñar a los estudiantes de enfermería enla adquisición dehabilidades psicomotoras, la interacción del grupo,el pensamiento crítico y el desarrollo de un servicio basado en laseguridad del cliente. Hacemos hincapié en la importancia de las metodologías de enseñanza innovadoras, tales como lasimulación y la incubadora de aprendizaje, para crear e implementar nuevos proyectos en el área. Por lo tanto, seconsidera que el educador debe integrarse y prepararse para estas nuevas posibilidades en su práctica,debido a que latecnología aporta una gran cantidad de recursos quenecesitan la información agregada, como la simulación, con lasoportunas propuestas pedagógicas para facilitar laenseñanza. El alumno, a su vez, también debe adquirir nuevashabilidades para aprender, por lo tanto, no ser unmero receptor de información, sino agente activo enla construcción desus conocimientos y su formación como sujeto y ciudadano, proporcionando el desarrollo de habilidadespara laproducción de conocimiento propio, innovador, asegurando el cuidado de enfermería de calidad y atención al clienteseguro.

Acidentes de trabalho entre crianças e adolescentes trabalhadores em Ribeirão Preto-SP / Occupational accidents among children and adolescent workers in Ribeirão Preto-SP

Identificar os Acidentes de Trabalho e suas características entre os jovens trabalhadores numa cidade do interiorbrasileiro. Estudo retrospectivo, descritivo e foi realizado durante o período de um ano através de pesquisa em prontuários médicos de crianças e adolescentes atendidos em Unidade Básica de Saúde. Do total de 1.589 prontuários que foram encontrados, somente 56 (3,6%) referiam-se aos jovens vítimas de acidentes de trabalho, 64% deles eram meninos e 75% tinham até 17 anos de idade. As causas mais comuns dos acidentes foram: contato com substâncias e objetos variados (39,4%), acidentes de tráfego e colisões (19,6%). Mais pesquisas eações precisam ser feitas em relação às crianças e adolescentes trabalhadores no Brasil, assim como a criaçãode programas de prevenção e promoção à saúde e orientações às famílias sobre os problemas e riscos do trabalho infantil.

To identify occupational accidents and their characteristics among working youths in a Brazilian interior city. Aretrospective, descriptive study was carried out during one year by surveying medical files of children andadolescents attended at a basic health unit. A total of 1 589 files were analyzed, 56 (3.6%) of which referred to youth victims of work accidents. Sixty-four percent of these were boys and 75% were 17 years old. The mostcommon accidents were: contact with various substances and objects (39.4%) followed by traffic accidents and collisions (19.6%). Further research and action are needed in terms of child and adolescent work in Brazil, such as the creation of prevention and health promotion programs and orientations to families about the problem of child work and accident risks.

Identificar accidentes ocupacionales y sus características entre jóvenes trabajadores en una ciudad interioranade Brasil. Se efectuó un estudio retrospectivo y descriptivo durante un año, mediante el análisis de archivosmédicos de niños y adolescentes atendidos en una unidad básica de salud. Fueron analizados 1589 archivos, 56(3,6%) de los cuales relacionados a víctimas jóvenes de accidentes de trabajo. El 64% de estos fue del sexomasculino y el 75% tenía 17 años de edad. Los accidentes más comunes fueron: contacto con varias sustanciasy objetos (39,4%), seguido por accidentes de tráfago y colisiones (19,6%). Son necesarias otras investigaciones y acciones relacionadas al trabajo de niños y adolescentes en Brasil, tales como la creación de programas de prevención y promoción de la salud, además de orientaciones a familias sobre el problema del trabajo infantil y riesgos de accidentes.

As crianças e os adolescentes trabalhadores acidentados no trabalho e atendidos em unidade básica distrital de saúde em Ribeirão Preto (SP) / Los niños y adolescentes trabajadores accidentados en el trabajo y atendidos en una unidad básica distrital de salud en Ribeirão Preto (SP) / Child and adolescent workers victims of occupational accidents and attended at a basic district health unit in Ribeirão Preto (SP)

O trabalho infantil, nos últimos anos, vem apresentando uma tendência à diminuição no Brasil, apesar do grande número de crianças trabalhando diariamente durante várias horas por dia. Estudos relatam que apesar de toda a ratificação nas leis brasileiras, a presença de crianças trabalhadoras no Brasil, mostram números que retratam a violência e o desrespeito existente no mundo do trabalho infantil, o que contribui negativamente para o processo de crescimento tanto do cidadão quanto do ser humano. O presente estudo apresentou como objetivo identificar, em uma cidade interiorana do Estado de São Paulo, as crianças e os adolescentes trabalhadores acometidos por acidentes de trabalho, as causas dos acidentes e as partes do corpo atingidas em decorrência desses acidentes. Tratou-se de um estudo quantitativo, retrospectivo e descritivo. A população de estudo foi composta por 56 crianças e adolescentes acidentados menores de 18 anos atendidos em Unidade Básica Distrital de Saúde da cidade. A maioria dos acidentados no trabalho caracterizava-se por serem meninos (64,3%); 75% tinham 17 anos completos. Em relação às causas 39,3% ocorreram devido ao contato com materiais corto-contusos. Observa-se que o combate ao trabalho infantil consiste em um dos maiores desafios enfrentados pela sociedade brasileira e mundial atualmente.

In recent years, child work has shown decreasing tendencies in Brazil, although a large number of children stillwork several hours per day. Studies show that, despite the whole ratification in Brazilian laws, the number of child workers in this country pictures the violence and disrespect that exist in the world of child labor. This contributes negatively to the growth process of citizens as well as human beings. This study aimed to identify child and adolescent Occupational Accident victims in a city in the interior of São Paulo State, accident causes and body parts affected by these OA. We carried out a quantitative, retrospective and descriptive study. The research population consisted of 56 child and adolescent accident victims under 18, attended at a municipal emergency care service. Most victims were boys (64.3%); 75% had completed the age of 17. In terms of causes, (39.3%) were due to contact with piercing-cutting materials. Now a days, the fight against child work is one of the main challenges faced by the Brazilian and global society.

En los últimos años, el trabajo infantil viene presentando una tendencia decreciente en Brasil. Sin embargo, existe un gran número de niños que trabajan diariamente durante varias horas. Estudios indican que, no obstante toda la ratificación en las leyes brasileñas, la presencia de niños trabajadores en Brasil muestra números que retratan la violencia y la falta de respeto existente en el mundo del trabajo infantil, lo que contribuye negativamente para el proceso de crecimiento tanto del ciudadano como del ser humano. La finalidad de este estudio fue la de identificar en una ciudad interiorana del Estado de São Paulo, Brasil, los niños y adolescentes trabajadores acometidos por Accidentes de Trabajo, las causas de los accidentes y las partes del cuerpo atingidas en consecuencia de esos AT. Se efectuó un estudio cuantitativo, retrospectivo y descriptivo. La población del estudio abarcó a 56 niños y adolescentes accidentados menores de 18 años atendidos en un servicio de urgencias municipal. La mayoría de los accidentados de trabajo eran chicos (64,3%); el 75% tenía 17años completos. En cuanto a las causas, (39,3%) ocurrió debido al contacto con materiales corto-punzantes. Se observa que el combate al trabajo infantil constituye uno de los mayores retos con que se enfrenta la sociedad brasileña y mundial actualmente.

Crianças e os adolescentes acidentados no trabalho e atendidos em uma Unidade Distrital de Saúde em Ribeirão Preto (SP) (As)

Realizou-se estudo retrospectivo, descritivo, com objetivo de identificar as características dos acidentes ocorridos com crianças e adolescentes, quando do exercício do trabalho, no período de 1º de junho de 2001 a 31 de maio de 2002. Após os procedimentos éticos e metodológicos necessários, realizou-se levantamento e revisão dos prontuários de crianças e adolescentes atendidos no Serviço de Saúde do Trabalhador do distrito central de saúde da cidade de Ribeirão Preto (SP). A coleta de dados foi realizada por meio de um protocolo, contendo informações relacionadas à criança e ao adolescente trabalhador, ao evento acidentário e à emissão da Comunicação de Acidente de Trabalho (CAT). As informações obtidas através da consulta ao prontuário dos acidentados do trabalho, foram codificadas, conforme a Classificação Estatística Internacional de Doenças (1993)....