Your browser doesn't support javascript.
loading
Mostrar: 20 | 50 | 100
Resultados 1 - 2 de 2
Filtrar
Más filtros










Base de datos
Intervalo de año de publicación
1.
Cuad. psiquiatr. psicoter. niño adolesc ; (63): 91-99, ene.-jun. 2017. tab, graf
Artículo en Español | IBECS | ID: ibc-181499

RESUMEN

Se describe el diseño y puesta en marcha de un programa de tratamiento ambulatorio intensivo, dirigido a niños afectados de trastorno mental grave. Asimismo se explicitan las intervenciones clínicas, la necesidad del trabajo en red y la coordinación estructurada con otros servicios e instituciones. Se constata el beneficio de dicho programa tanto en una mejor atención a los afectados como en un aprovechamiento más eficiente de los recursos del Sistema Sanitario


Design and implementation of an intensive outpatient treatment program, aimed at children with severe mental disorder is described. Clinical interventions, the need for networking and structured coordination with other services and institutions are also explicited. Benefits are found both for better care for those affected and also for better use of the resources of the health system


Asunto(s)
Humanos , Preescolar , Niño , Trastornos del Neurodesarrollo/epidemiología , Enfermos Mentales/estadística & datos numéricos , Intervención Médica Temprana/organización & administración , Intervención en la Crisis (Psiquiatría)/organización & administración , Monitoreo Ambulatorio/métodos , Instituciones de Atención Ambulatoria/organización & administración , Enfermedad Catastrófica/epidemiología , Atención Integral de Salud/organización & administración , Evaluación de Programas y Proyectos de Salud , Programas de Detección Diagnóstica/organización & administración
2.
Cuad. psiquiatr. psicoter. niño adolesc ; (57): 89-94, ene.-jun. 2014.
Artículo en Español | IBECS | ID: ibc-127252

RESUMEN

El presente trabajo describe y reflexiona acerca de una experiencia terapéutica grupal con niños con diagnósticos dentro de las disarmonías evolutivas de tipo psicótico. Los terapeutas utilizaron el emergente grupal del universo Star Wars para facilitar la relación y mejorar la capacidad de vínculo con iguales de estos niños, así como para favorecer la evolución de su pensamiento dentro del mundo simbólico y contribuir, también así, a salir de la relación dual psicótica (AU)


The present work describes and reflects on a therapeutic group experience with children with diagnoses within the psychotic type developmental disharmonies. The therapists used the Star Wars universe proposed by the group to facilitate the relationship and enhance these children’s ability to link with peers, as well as to favor the development of their thinking within the symbolic world and contribute to abandon dual psychotic relationships (AU)


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Niño , Desarrollo Infantil , Trastornos Psicóticos , Psicología Infantil , Psicoterapia de Grupo/métodos , Relaciones Interpersonales
SELECCIÓN DE REFERENCIAS
DETALLE DE LA BÚSQUEDA
...