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1.
Metas enferm ; 26(6): 24-32, Jul. 2023. tab
Artículo en Español | IBECS | ID: ibc-222660

RESUMEN

Objetivo: diseñar y evaluar la estructura, proceso y eficacia de una intervención educativa para fomentar el uso adecuado de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en niños y niñas de 10-11 años de Torrijos (Toledo, España).Método: estudio cuasiexperimental pre-pos intervención en alumnado de 6º de Primaria de tres colegios. Se diseñó una intervención educativa de 90 minutos sobre ventajas y desventajas de las TIC. Tanto el alumnado como observadores externos evaluaron su estructura y proceso mediante cuestionarios ad-hoc. Su eficacia se evaluó mediante autocumplimentación de cuestionarios por el alumnado. Se recogieron variables sociodemográficas y de hábito de uso de TIC. Se emplearon las pruebas de Wilcoxon y McNemar para el análisis con significancia estadística p< 0,05.Resultados: participaron en la intervención 165 alumnos/as (52,7% chicas) de 11,2 años de media (DE= 0,46). El dispositivo más usado por las niñas fue la tablet (58,6%) y por los niños la consola (58,4%), haciendo estos un uso mayor (p< 0,001) jugando el 35,8% más de dos horas diarias. También consumían más Youtube y Twitch; ellas, TikTok y Snapchat (p< 0,001). La intervención no mostró cambios significativos en cuanto al número de horas de uso de internet ni redes sociales. El alumnado valoró positivamente la intervención y la posibilidad de expresarse libremente. Los observadores externos también valoraron positivamente la sesión en cuanto al clima percibido y la participación.Conclusiones: la intervención tuvo muy buena aceptabilidad y resultó positiva para el mantenimiento de hábitos de las TIC, aunque no mostró cambios en los hábitos de uso de las TIC posteriormente.(AU)


Objective: to design and evaluate the structure, process and efficacy of an educational intervention to encourage an adequate use of information and communication technologies (ICTs) among 10-to-11-year old children in Torrijos (Toledo, Spain).Method: a quasi-experimental pre-post-intervention study in 6º grade students from three Primary schools. A 90-minute educational intervention was designed about the advantages and disadvantages of ICTs. Both students and external observers evaluated its structure and process through ad-hoc questionnaires. Its efficacy was evaluated through questionnaires self-completed by the students. Sociodemographic variables were collected, as well as regarding the habits of ICT use. Wilcoxon and McNemar tests were used for analysis, with statistical significance p< 0.05.Results: the participation in the intervention was of 165 students (52.7% were girls) with a mean age of 11.2 years (SD= 0.46). The device most used by girls was the tablet (58,6%) and the console, by boys (58.4%), with a higher use by the latter (p< 0.001), where 35.8% played over two hours per day. There was also a higher use of YouTube and Twitch in boys, vs. TikTok and Snapchat in girls (p< 0.001). The intervention did not show any significant changes regarding the number of hours using internet or social networks. Students evaluated positively the intervention and the possibility to express themselves freely. External observers also valued the session positively, in terms of the mood perceived and participation.Conclusions: the intervention had very good acceptance and turned out positive for maintaining ICT habits, although no changes were shown subsequently in terms of habits of ICT use.(AU)


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Adolescente , Tecnología de la Información , Estudiantes , Conducta del Adolescente , Educación Primaria y Secundaria , Red Social , Encuestas y Cuestionarios , España , Servicios de Salud Escolar , Estudios Transversales , Epidemiología Descriptiva
2.
Enferm. glob ; 22(70): 437-450, abr. 2023. tab, graf
Artículo en Español | IBECS | ID: ibc-218651

RESUMEN

Introducción: Las personas con enfermedades crónicas son población vulnerable a la interrupción de la atención y al estrés producido con la pandemia por COVID-19. Se necesita reevaluar su riesgo cardiovascular postconfinamiento. Objetivo: Evaluar el impacto del confinamiento y modificaciones en sistema de atención sanitaria en la salud de personas con enfermedades crónicas de una Zona Básica de Salud de Toledo durante la pandemia COVID-19. Métodos: Estudio analítico, observacional, longitudinal, retrospectivo. Pacientes con patologías crónicas. Muestra aleatoria 420. Revisión historias clínicas para recogida parámetros clínicos/metabólicos antes y después confinamiento; N.º y tipo visitas enfermería e ingresos hospitalarios antes, durante y después confinamiento. Resultados: Se evaluaron 349 historias. Edad media 65,36 y el 52,7% fueron hombres. Se encontró que tras el confinamiento hubo una disminución significativa de peso (p=0,046) y aumento de presión arterial diastólica (p=0,018) en toda la muestra. La disminución de peso fue mayor en mujeres, mayores de 65, hipertensos y personas con hiperlipidemias. En cuanto a variables clínicas que incrementaron sus cifras postconfinamiento, se observó aumento colesterol LDL en mayores de 65 (p=0,005). Aumento presión arterial diastólica en mujeres (p=0,005), mayores de 65 (p=0,022) e hipertensos (p=0,038), y aumento de presión arterial sistólica en mujeres (p=0,041). Aumento ingresos postconfinamiento (p=0,001); 57,1% de ingresos estuvo relacionado con su patología crónica y una disminución visitas enfermería durante y postconfinamiento (p=0,000). Conclusiones: Los pacientes crónicos han empeorado sus condiciones relacionadas con su patología durante y después del confinamiento. La atención presencial disminuida durante este período podría ser un factor que ha contribuido a esta situación. (AU)


Introduction: People with chronic diseases are vulnerable to disruption of care and stress with the COVID-19 pandemic. Their post-confinement cardiovascular risk needs to be reassessed. Objective: To assess the impact of confinement and modifications in health care system on the health of people with chronic diseases in a Basic Health Zone in Toledo during COVID-19 pandemic.Methods: Analytical, observational, longitudinal, retrospective study. Patients with chronic pathologies. Random sample 420. Review of clinical records to collect clinical/metabolic parameters before and after confinement. Number and type of nursing visits and hospital admissions before, during and after confinement. Results: 349 records were evaluated. Mean age 65.36 and 52.7% were men. It was found that after confinement there was a significant decrease in weight (p=0.046) and increase in diastolic blood pressure (p=0.018) in the whole sample. The decrease in weight was greater in women, patients aged >65 years, those with hypertension and those with hyperlipidemia. In terms of clinical variables that increased post-confinement figures, an increase in LDL cholesterol was observed in patients aged >65 (p=0.005). Increased diastolic blood pressure in women (p=0.005), patients aged >65 (p=0.022) and those with hypertension (p=0.038) and increased systolic blood pressure in women (p=0.041). Increased post-confinement admissions (p=0.001); 57.1% of admissions were related to their chronic pathology and a decrease in nursing visits during and post-confinement (p=0.000). Conclusions: Chronic patients have worsened conditions related to their pathology during and after confinement. Decreased face-to-face patient care during this period could be a contributing factor to this situation. (AU)


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Adulto Joven , Adulto , Persona de Mediana Edad , Anciano , Anciano de 80 o más Años , Pandemias , Infecciones por Coronavirus/epidemiología , Enfermedad Crónica , Estudios Longitudinales , Estudios Retrospectivos , España , Enfermedades no Transmisibles
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