Sociodemographic profile of elderly persons with the human immunodeficiency virus in a state in the northeast of Brazil / Perfil sociodemográfico de idosos com vírus da imunodeficiência humana em um estado do nordeste brasileiro

Abstract Objective: To describe the sociodemographic profile of elderly persons with human immunodeficiency virus (HIV) in the state of Alagoas, Brazil. Method: An ecological study with a descriptive and quantitative approach was carried out. Data was used from elderly patients with HIV reported in the Notification Disease Information System (or SINAN), from 2012 to 2016. Results: A total of 41 cases of HIV, with a continuous progression of cases, predominantly male, with self-described brown skin, low education and reported heterosexual sexual orientation. Conclusion: It was found that it is necessary to demystify that only sex workers, drug users and homosexual men are vulnerable to the virus and that the elderly are not susceptible to HIV. In this scenario it is essential that the elderly are inserted in environments that approach the theme openly, free of prejudice, essentially starting from the recognition of sexuality, providing greater security and quality of life.

Resumo Objetivo: Descrever o perfil sociodemográfico dos idosos com o vírus da imunodeficiência humana (HIV) no estado de Alagoas, Brasil. Método: Trata-se de um estudo ecológico, descritivo e de abordagem quantitativa. Foram utilizados os dados de pacientes idosos com HIV notificados no Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN), no período de 2012 a 2016. Resultados: Foram registrados 41 casos de HIV, com progressão contínua de aumento de casos, predominância do sexo masculino, autoafirmação de cor parda, baixa escolaridade e orientação sexual relatada heterossexual. Conclusão: Constatou-se que é necessário desmitificar que apenas profissionais do sexo, usuários de drogas e homens homossexuais são vulneráveis ao vírus e que os idosos não são suscetíveis ao HIV. Neste cenário é imprescindível que nessa população seja abordada a temática de forma aberta, livre de preconceitos pelos profissionais de saúde, partindo essencialmente do reconhecimento que de que o idoso realiza atividade sexual e que está vulnerável ao vírus do HIV.

Gestão e gerenciamento de enfermagem: perspectivas de atuação do discente / Nursing management and administration: perspectives of student performance

Objetivo: analisar as perspectivas referentes às competências dos discentes de Enfermagem para a atuação nas atividades de gestão e de gerência nos serviços públicos de saúde. Método: trata-se de um estudo quantitativo, analítico, transversal, com 150 graduandos de Enfermagem. Utilizou-se um questionário para a coleta de dados. Empregou-se a análise estatística e se apresentaram os resultados em forma de tabelas. Resultados: revela-se que a capacidade de supervisão de Enfermagem esteve presente em 80% dos estudantes, contudo, existiu uma queda preocupante desta aptidão no 10º período, com apenas 26,7% dos estudantes referindo ter capacidade. Conclusão: conclui-se que existem dificuldades de utilização das ferramentas e instrumentos de gestão e gerência pelos discentes de Enfermagem, sugerindo-se maiores discussões e experiências práticas nas instituições de ensino na área de administração e gerência a fim de aprimorar as competências dos egressos neste quesito.(AU)

Objective: to analyze the perspectives regarding the competences of nursing students to perform in management and management activities in public health services. Method: this is a quantitative, analytical, cross-sectional study with 150 undergraduate nursing students. A questionnaire was used for data collection. Statistical analysis was used and results were presented in tables. Results: it is revealed that nursing supervision capacity was present in 80% of students, however, there was a worrying drop in this ability in the 10th period, with only 26.7% of students reporting having capacity. Conclusion: it is concluded that there are difficulties in the use of management and management tools and instruments by nursing students, suggesting further discussions and practical experiences in teaching institutions in the area of administration and management in order to improve the skills of graduates in this area.(AU)

Objetivo: analizar las perspectivas sobre las competencias de los estudiantes de Enfermería para la actuación en las actividades de gestión y gerencia en los servicios de salud pública. Método: se trata de un estudio cuantitativo, analítico, transversal con 150 estudiantes de Enfermería. Se utilizó un cuestionario para la recopilación de datos. Se utilizó el análisis estadístico y los resultados se presentaron en tablas. Resultados: se revela que la capacidad de supervisión de Enfermería estuvo presente en el 80% de los estudiantes, sin embargo, hubo una caída preocupante en esta capacidad en el décimo período, con solo el 26.7% de los estudiantes que informaron tener capacidad. Conclusión: se concluye que existen dificultades en el uso de herramientas e instrumentos de gestión y gerenciamiento por parte de los estudiantes de Enfermería, lo que sugiere nuevas discusiones y experiencias prácticas en las instituciones de enseñanza en el área de administración y gestión con el fin de mejorar las habilidades de los estudiantes en esta área.(AU)