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1.
Rev Bras Enferm ; 72(suppl 2): 236-242, 2019 Nov.
Artículo en Inglés, Portugués | MEDLINE | ID: mdl-31826216

RESUMEN

OBJECTIVE: to analyze the nurse care for the spiritual hospitalized elderly's dimension. METHOD: a qualitative study, based on Jean Watson's Theory of Human Caring. The study included 17 nurses working in a geriatric center in Salvador City, Bahia State, Brazil. The collection of testimonies occurred between January and April of 2018, through an interview. RESULTS: spiritual care were dialogue, encouragement and respect for religious activities, embracement, empathy. One of the obstacles to providing this care was the lack of preparation in accessing the elderly's spiritual dimension. FINAL CONSIDERATIONS: spirituality is a dimension of human and holistic nursing care. Caring for the spirit contributes to foster transpersonal care. The difficulty may be in the lack of nurses' preparation. It is necessary that they cultivate and live their own spirituality, transmitting the understanding in each care relationship.

2.
Rev Bras Enferm ; 72(suppl 2): 259-265, 2019 Nov.
Artículo en Inglés, Español | MEDLINE | ID: mdl-31826219

RESUMEN

OBJECTIVE: to understand the life experiences that favor transcendence of the elderly being. METHOD: a qualitative phenomenological hermeneutic study, in two groups of elderly coexistence. The selection of participants was by intentional sampling: 11 elderly, achieving theoretical saturation. Data collection was carried out through a phenomenological interview with a detonating question. Ethical principles of the General Health Law in health research were fulfilled. Analysis with Heideggerian hermeneutic circle was performed. RESULTS: unity of meaning on the consciousness of a higher power for transcendence is highlighted, where spirituality and religiosity are resources of the elderly for strength, feel protected, overcome difficult situations and reach fullness; both favor the understanding of their historicity by manifesting enlightenment. FINAL CONSIDERATIONS: transcendence of the elderly being is favored with spirituality and the experiences of their daily life are imbued with a spiritual and religious relationship that give meaning to their existence.

3.
Rev Esc Enferm USP ; 53: e03476, 2019 Jul 29.
Artículo en Inglés, Español | MEDLINE | ID: mdl-31365724

RESUMEN

OBJECTIVE: To understand the life experiences that favor the plenitude and transcendence of the elderly being. METHOD: Qualitative study of hermeneutical phenomenological approach. It was conducted from January 2014 to March 2017 in two social groups for seniors. Selection of participants was by intentional sampling with information saturation. Characteristics of participants: men or women aged 60 years and over. Data collection through a phenomenological interview. Study in compliance with the General Law of Health, Subject of Health Research and the Declaration of Helsinki. Analysis through the Heidegger's hermeneutic circle: Pre-understanding, understanding and interpretation. RESULTS: Units of meaning arose. Ontologically, seniors are revealed in their historicity and temporality, emphasize fear and anguish in their daily life, and fall into a feeling of nothing with the need to be authentic that is achieved through care. This understanding of the being is transcendence, and its manifestation is enlightenment. CONCLUSION: Transcendence is favored by care in the life cycle. Nursing as a science of care can promote actions that facilitate the reach of the encounter of seniors at different stages of their lives.


Asunto(s)
Envejecimiento/psicología , Envejecimiento Saludable/psicología , Acontecimientos que Cambian la Vida , Anciano , Femenino , Hermenéutica , Humanos , Entrevistas como Asunto , Masculino , Persona de Mediana Edad , Enfermería/organización & administración , Investigación Cualitativa
4.
Rev. colomb. enferm ; 18(1): 1-8, 20190401.
Artículo en Español, Inglés, Portugués | LILACS-Express | ID: biblio-1016147

RESUMEN

Objetivo: Evaluar los conocimientos que tiene el personal de enfermería del Hospital General Celaya sobre cuidados paliativos. Metodo: Estudio cuantitativo, descriptivo, observacional y transversal, llevado a cabo entre octubre del 2017 y enero del 2018 en un hospital de segundo nivel, en las áreas de medicina interna, unidad de cuidados intensivos, cirugía y urgencias, en las que se atienden pacientes con necesidad de cuidados paliativos; muestreo de tipo consecutivo con 40 enfermeras. Se utilizó el Cuestionario sobre conocimientos en cuidados paliativos por el personal de salud, de 34 ítems con respuesta de tipo dicotómica: verdadero o falso. Se respetaron los principios bioéticos para investigación en seres humanos y se mantuvo el anonimato de los participantes. Se calculó la media de respuestas correctas, su porcentaje y ANOVA para diferencia entre grupos. Resultados: en los conocimientos sobre cuidados paliativos, los participantes obtuvieron una media de respuestas correctas de 22,30 (mínimo de respuestas correctas = 16, máximo de respuestas correctas = 27) y un 65,58 % del conocimiento en cuidados paliativos. El porcentaje de conocimiento en cuidados paliativos más alto se obtuvo en la dimensión Familia (83,5 %) seguido de Espiritualidad (83,12 %); en cambio, la dimensión Conocimientos diversos fue la más baja con un promedio de respuestas correctas del 55,83 %. En cuanto a la media de respuestas correctas la más alta estuvo en la dimensión Familia (4,17) y la más baja en Conocimientos generales (2,92). Conclusiones: las enfermeras parti - cipantes poseen un conocimiento que puede mejorarse; sin embargo, es necesaria la formación en cuidados paliativos desde la educación básica hasta la de especialización.


Objective: To evaluate the level of palliative care knowledge of the nurses at the General Hospital of Celaya. Method: A quantitative, descriptive, observational and cross-sectional study was carried out from October 2017 to January 2018 in a second level hospital where patients receive palliative care in the areas of internal medicine, intensive care, surgery and emergencies. The study used a consecutive type sample with 40 nurses. The research used the "Question - naire on Knowledge of Palliative care by Health Personnel" with 34 items with a dichotomous, true or false, type of response. Bioethics principles for research in human beings were respected and the anonymity of the participants was maintained. The mean of correct answers, their percentage and ANOVA for difference between groups was calculated. Results: In the knowledge about palliative care, the partic - ipants obtained an average of correct answers of 22.30 (minimum of correct answers = 16, maximum of correct answers = 27) and 65.58 % of the knowledge in palliative care. The highest percentage of knowledge in palliative care was obtained in the Family dimension (83.5 %) followed by Spirituality (83.12 %); on the other hand, the Diverse Knowl - edge dimension was the lowest with an average of correct answers of 55.83 %. Regarding the average of correct answers, the highest was in the Family dimension (4.17) and the lowest in General knowledge (2.92). Conclusions: The participating nurses have knowledge that can be improved; however, training in palliative care from basic education to specialization is necessary.


Objetivo: avaliar o conhecimento da equipe de enfer - magem sobre os cuidados paliativos no Hospital Geral de Celaya. Método: estudo quantitativo descritivo, observa - cional e transversal, realizado de outubro de 2017 a janeiro de 2018, em um hospital de segundo nível, nas áreas de medicina interna, unidade de terapia intensiva, cirurgia e emergências, no qual pacientes com cuidados paliativos são atendidos; amostragem consecutiva com 40 enfer - meiras. Utilizou-se o "Questionário sobre conhecimento em cuidados paliativos por profissionais de saúde", com 34 itens com resposta dicotômica: verdadeiro ou falso. Levou-se em consideração os princípios bioéticos para pesquisa em seres humanos, mantendo o anonimato dos participantes. A média de acertos, a porcentagem e a ANOVA para diferença entre os grupos foram calculados. Resultados: nos conhecimentos sobre cuidados palia - tivos, os participantes obtiveram média de acertos de 22,30 (mínimo de acertos = 16, máximo de acertos = 27) e 65,58 % do conhecimento em cuidados paliativos. O maior percen - tual de conhecimento em cuidados paliativos foi obtido na dimensão Família (83,5 %) seguido de Espiritualidade (83,12 %); Por outro lado, a dimensão Conhecimento diverse foi a menor, com média de acertos de 55,83 %. Em relação à média de acertos, a maior foi na dimensão Família (4,17) e a menor em Conhecimentos gerais (2,92). Conclusão: os enfermeiros participantes possuem conhecimentos que podem ser aprimorados; No entanto, a formação em cuidados paliativos desde a educação básica até a especial - ização é necessária.

5.
Rev. Esc. Enferm. USP ; 53: e03476, 2019. tab
Artículo en Inglés | LILACS, BDENF - Enfermería | ID: biblio-1013178

RESUMEN

ABSTRACT Objective: To understand the life experiences that favor the plenitude and transcendence of the elderly being. Method: Qualitative study of hermeneutical phenomenological approach. It was conducted from January 2014 to March 2017 in two social groups for seniors. Selection of participants was by intentional sampling with information saturation. Characteristics of participants: men or women aged 60 years and over. Data collection through a phenomenological interview. Study in compliance with the General Law of Health, Subject of Health Research and the Declaration of Helsinki. Analysis through the Heidegger's hermeneutic circle: Pre-understanding, understanding and interpretation. Results: Units of meaning arose. Ontologically, seniors are revealed in their historicity and temporality, emphasize fear and anguish in their daily life, and fall into a feeling of nothing with the need to be authentic that is achieved through care. This understanding of the being is transcendence, and its manifestation is enlightenment. Conclusion: Transcendence is favored by care in the life cycle. Nursing as a science of care can promote actions that facilitate the reach of the encounter of seniors at different stages of their lives.


RESUMO Objetivo: Compreender as experiências de vida que favorecem a plenitude e transcendência do ser-adulto idoso. Método: Estudo qualitativo com enfoque fenomenológico-hermenêutico. Foi realizado de janeiro de 2014 a março de 2017 em dois grupos de convivência de idosos. Seleção de participantes por amostragem intencional com saturação de informação. As características dos participantes foram: ter 60 anos ou mais, homens ou mulheres. Coleta de dados por meio de entrevista fenomenológica. Foi cumprida a Lei Geral da Saúde, Matéria de Pesquisa em Saúde e a Declaração de Helsinki. Análise por meio do círculo hermenêutico heideggeriano: Pré-compreensão, Compreensão e Interpretação. Resultados: Onticamente surgiram unidades de significado. Ontologicamente o ser-adulto idoso é revelado na sua historicidade e temporalidade, destacando na sua cotidianidade o temor e a angústia, caindo em um sentimento de nada com necessidade de ser autêntico, obtido por meio do cuidado; essa compreensão do ser é transcendência, cuja manifestação é a iluminação. Conclusão: A transcendência é favorecida com o cuidado no ciclo vital; a enfermagem como ciência do cuidado pode promover ações que facilitem o encontro do ser-adulto idoso em diferentes etapas da sua vida.


RESUMEN Objetivo: Comprender las experiencias de vida que favorecen la plenitud y trascendencia del ser-adulto mayor. Método: Estudio cualitativo con enfoque fenomenológico hermenéutico. Se llevó a cabo de enero 2014 a marzo 2017 en dos grupos de convivencia de adultos mayores. Selección de participantes por muestreo intencional con saturación de información. Características de participantes fueron: tener 60 años y más, hombres o mujeres. Recolección de datos mediante entrevista fenomenológica. Cumplió con la Ley General de Salud, Materia de Investigación en Salud y la Declaración de Helsinki. Análisis a través del círculo hermenéutico heideggeriano: Pre-comprensión, Comprensión e Interpretación. Resultados: Ónticamente surgieron unidades de significado. Ontológicamente el ser-adulto mayor es desvelado en su historicidad y temporalidad, destacando en su cotidianidad el temor y angustia, cayendo en un sentimiento de nada con necesidad de ser auténtico, logrado a través del cuidado; esta comprensión del ser es trascendencia cuya manifestación es la iluminación. Conclusión: La trascendencia se favorece con cuidado en el ciclo vital, enfermería como ciencia del cuidado puede promover acciones que faciliten alcanzar el encuentro del ser-adulto mayor en diferentes etapas de su vida.


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Persona de Mediana Edad , Anciano , Filosofía en Enfermería , Anciano , Hermenéutica , Entrevista , Investigación Cualitativa
6.
Esc. Anna Nery Rev. Enferm ; 23(4): e20190059, 2019. graf
Artículo en Inglés | LILACS-Express | ID: biblio-1039804

RESUMEN

Abstract Objective: To reflect on the use of phenomenological analysis in nursing research through the hermeneutical circle of Martin Heidegger. Method: Theoretical reflection based on Martin Heidegger's concepts through literature review. Results: Phenomenology is a philosophical referential to address lived phenomena; Heidegger emphasizes the essence of being in the world bound in experiences, the hermeneutical circle is a methodological referential of analysis to understand the world lived by the being through a pre-understanding; an understanding and an interpretation to reveal the essence of the phenomenon. Conclusions and implications for practice: Nursing can make use the hermeneutic circle to understand, from a philosophical view, the phenomena in the language of those who experience them, to unveil them and to understand the subjectivity of care.


Resumo Objetivo: Refletir sobre o uso da análise fenomenológica na pesquisa em enfermagem por meio do círculo hermenêutico de Martin Heidegger. Método: Reflexão teórica baseada nos conceitos de Martin Heidegger através da revisão de literatura. Resultados: A fenomenologia é um referencial filosófico para abordar os fenômenos vividos. Heidegger enfatiza a essência de estar no mundo envolto em experiências, o círculo hermenêutico é um referencial metodológico de análise para compreender o mundo vivido pelo ser através de uma pré-compreensão, uma compreensão e uma interpretação para desvendar a essência do fenômeno. Conclusão e implicações para a prática: A enfermagem pode fazer uso do círculo hermenêutico para compreender, a partir de uma visão filosófica, os fenômenos na linguagem de quem os vivencia, para revelá-los e compreender a subjetividade do cuidado.


Resumen Objetivo: Reflexionar acerca del uso del análisis fenomenológico en investigación de enfermería a través del círculo hermenéutico de Martín Heidegger. Método: Reflexión teórica basada en conceptos de Martín Heidegger a través de la revisión de literatura. Resultados: La fenomenología es un referencial filosófico para abordar fenómenos vividos; Heidegger enfatiza la esencia del ser en el mundo envuelto en experiencias, el círculo herméutico es un referencial metodológico de análisis para comprender el mundo vivido por el ser a través de una pre-comprensión; una comprensión y una interpretación para desvelar la esencia del fenómeno. Conclusión e implicaciones para la práctica: La enfermería puede hacer uso del círculo hermenéutico para comprender, a partir de una visión filosófica, los fenómenos en el lenguaje de quienes los experimentan, para desvelarlos y comprender la subjetividad del cuidado.

7.
Rev. Kairós ; 21(2): 443-460, jun. 2018.
Artículo en Español | LILACS | ID: biblio-970732

RESUMEN

El objetivo del presente trabajo es relatar la experiencia de acercamiento al concepto de envejecimiento desde de la voz de los adultos mayores a través de un grupo focal. Se llevó a cabo un estudio de tipo cualitativo con la técnica de grupo focal constituido por diez adultos mayores que acuden a Grupos de Convivencia en una comunidad de Aguascalientes, México. Surgieron las categorías: Etapa de vida, Cambios físicos, Cambios sociales, Cambios emocionales, Motivación, Convivencia. Los adultos mayores definen el envejecimiento como una etapa de vida en donde se experimentan cambios físicos, cambios sociales y cambios emocionales.


The objective of this work is to relate the experience of approaching the concept of aging from the voice of the elderly through a focus group. A qualitative study was carried out with the technique of a focal group consisting of ten elderly people who attend Coexistence Groups in a community in Aguascalientes, Mexico. The following categories emerged: Stage of life, Physical changes, Social changes, Emotional changes, Motivation, Coexistence. Older adults define aging as a stage of life where physical changes, social changes and emotional changes are experienced.


O objetivo deste trabalho é relatar a experiência da aproximação ao conceito de envelhecimento na voz do idoso por meio de um grupo focal. Um estudo qualitativo foi realizado com a técnica de um grupo focal composto por dez idosos que freqüentam Grupos de Convivência em uma comunidade em Aguascalientes, México. Emergiram as seguintes categorias: Estágio de Vida, Mudanças Físicas, Mudanças Sociais, Mudanças Emocionais, Motivação, Convivência.


Asunto(s)
Humanos , Persona de Mediana Edad , Informes de Casos , Envejecimiento , Grupos Focales
8.
Cult. cuid ; 21(49): 190-199, sept.-dic. 2017.
Artículo en Español | IBECS | ID: ibc-170914

RESUMEN

Objetivo: Analizar los conceptos de significado, interaccionismo simbólico y teoría fundamentada, argumentado la diferenciación y proponerlos para la investigación cualitativa en enfermería. Metodología: Se realizó un ensayo teórico a partir del análisis de los conceptos de Significado, Interaccionismo simbólico y Teoría fundamentada en bibliografía referente al tema, interrelacionándolos a través de la reflexión para construir una argumentación que permita diferenciar los conceptos e integrarlos como propuesta para la investigación cualitativa en enfermería. Resultados: La investigación cualitativa parte de los datos expresados por los seres humanos de diversas maneras, generalmente son construcciones del mundo que les rodea y se representan por símbolos que son llamados significados. Esos significados están íntimamente relacionados con la vida misma, la salud, la enfermedad y el cuidado, por lo cual es imperante para enfermería comprender los significados que se dan en los seres humanos, esa comprensión se da por la interpretación de los mismos en los discursos mismos. Conclusiones: Es necesario distinguir el interaccionismo simbólico como eje teórico o referente y la teoría fundamentada como un eje metodológico. La teoría fundamentada da soporte metodológico para apoyar el proceso y conducir la interpretación de las interacciones humanas en las cuales se ve inmersa la enfermera (AU)


Objetivo: Analisar os conceitos de significado, o interacionismo simbólico e teoria fundamentada, argumentando a diferenciação afim de propor a pesquisa qualitativa em Enfermagem. Metodologia: Foi realizada uma resenha teórica com base na análise dos conceitos de significado, o interacionismo simbólico e teo-ria fundamentada em literatura sobre a temática, relacionando por meio da reflexão para construir um argumento para diferenciar os conceitos e integrálos como uma proposta de pesquisa qualitativa em Enfermagem. Resultados: A pesquisa qualitativa parte dos dados expressos pelos seres humanos de várias maneiras, que geralmente são construções do mundo ao seu redor e são representadas por símbolos que são chamados de significados. Esses significados estão intimamente relacionados com a própria vida, saúde, doença e cuidado. Por isso é imperativo para Enfermagem compreender os significados dados nos seres humanos, dada pela sua interpretação nos seus discursos. Conclusões: É necessário distinguir o interacionismo simbólico como eixo teórico e a Teoria Fundamentada como eixo metodológico. A teoria fundamentada dá apoio metodológico no processo e conduz à interpretação das interações humanas em que a enfermeira está imersa (AU)


Objective: To analyze the concepts of meaning, symbolic interactionism and grounded theory, arguing the differentiation and proposing them for qualitative research in nursing. Methodology: A theoretical essay was performed based on the analysis of the concepts of Meaning, Symbolic Interaccionism and Grounded Theory based on bibliography related to the subject, interrelating them through reflection to build an argument that allows to differentiate the concepts and integrate them as a proposal for Qualitative Research in nursing. Results: Qualitative research departs from the data expressed by humans in various ways, generally they are constructions of the world around them and represented by symbols that are called meanings. These meanings are intimately related to life, health, disease and care, so it is imperative for nursing to understand the meanings that are given in humans, that understanding is given by the interpretation of the same in speeches. Conclusions: It is necessary to distinguish the symbolic interactionism as a theoretical or referential axis and the grounded theory as a methodological axis. The grounded theory gives methodological support in the process and leads the interpretation of human interactions in which the nurse is immersed (AU)


Asunto(s)
Humanos , Investigación Cualitativa , Investigación en Enfermería Clínica/métodos , Teoría de Enfermería , Formación de Concepto , Simbolismo
9.
Rev Bras Enferm ; 70(4): 885-890, 2017.
Artículo en Inglés, Español | MEDLINE | ID: mdl-28793122

RESUMEN

Objective:: To report our experience using scenario approximation in a phenomenological study of nursing in Mexico. Method:: Experience report on scenario approximation to coexist with elderly in order to select the participants of a phenomenological study. Results:: During a four-month period in 2016, visits were carried out two groups of elderly individuals where several activities were carried out. Coexistence with the elderly throughout accompaniment in the groups' activities together with joint dialogue allowed selection of those who corresponded to the characteristics of the study objective. Conclusion:: Scenario approximation is necessary in phenomenological studies, not only for creating empathy among the participants but also for the researchers to immerse themselves in the phenomenon under study, as shown by the first approaches of the researcher. Objetivo:: Relatar la experiencia del acercamiento al escenario de un estudio fenomenológico en enfermería en México. Método:: Relato de experiencia sobre el acercamiento al escenario de estudio para convivir con adultos mayores con la finalidad de seleccionar a los participantes de un estudio fenomenológico. Resultados:: Se llevaron a cabo visitas durante el año 2016, en un periodo de cuatro meses a dos grupos de adultos mayores en donde se realizaron diversas actividades. La convivencia con los adultos mayores a través del acompañamiento en las actividades que realizaban en los grupos y el diálogo conjunto permitió seleccionar a aquellos que respondían a las características del objeto de estudio. Conclusión:: Es necesaria la aproximación al escenario de estudios fenomenológicos, no sólo con la finalidad de ganar empatía de los participantes sino para sumergirse en el fenómeno de estudio, mismo que se va mostrando desde los primeros acercamientos del investigador.


Asunto(s)
Acontecimientos que Cambian la Vida , Casas de Salud/tendencias , Enfermería/tendencias , Humanos , México , Investigación Cualitativa
10.
Rev Bras Enferm ; 70(4): 891-895, 2017.
Artículo en Inglés, Español | MEDLINE | ID: mdl-28793123

RESUMEN

The objective is to reflect on historicity and temporality as paths for the transcendence of being elderly, based on the phenomenological concepts of Martin Heiddeger. A review of the concepts of transcendence, historicity and temporality was carried out in the work of Martín Heidegger, integrating them in the perspective of nursing for the elderly. The transcendence of the elderly adult is feasible by accessing the temporality of self in the path of its historicity to arrive at the understanding of itself that he has achieved: transcending, which is but a process of the Being itself. Being is time in itself existing in the world, existence given by the encounter of the past (to have been), present and future (becoming), the same encounter that determines the historicity of the Being. The encounter has been consummated and the Being is transcendence, with the understanding of the Being itself as a supreme point.


Asunto(s)
Envejecimiento/psicología , Enfermería Geriátrica/tendencias , Adulto , Femenino , Humanos , Masculino , Autoimagen , Recursos Humanos
11.
Rev. bras. enferm ; 70(4): 891-895, Jul.-Aug. 2017.
Artículo en Inglés | LILACS-Express | ID: biblio-898161

RESUMEN

ABSTRACT The objective is to reflect on historicity and temporality as paths for the transcendence of being elderly, based on the phenomenological concepts of Martin Heiddeger. A review of the concepts of transcendence, historicity and temporality was carried out in the work of Martín Heidegger, integrating them in the perspective of nursing for the elderly. The transcendence of the elderly adult is feasible by accessing the temporality of self in the path of its historicity to arrive at the understanding of itself that he has achieved: transcending, which is but a process of the Being itself. Being is time in itself existing in the world, existence given by the encounter of the past (to have been), present and future (becoming), the same encounter that determines the historicity of the Being. The encounter has been consummated and the Being is transcendence, with the understanding of the Being itself as a supreme point.


RESUMO O objetivo é refletir acerca da historicidade e da temporalidade como caminhos para a transcendência do ser idoso, com base nos conceitos fenomenológicos de Martin Heiddeger. Foi realizada uma revisão dos conceitos de transcendência, historicidade e temporalidade no trabalho de Martín Heidegger, integrando-os na perspectiva da enfermagem para o idoso. A transcendência do idoso é viável acessando a sua temporalidade no caminho de sua historicidade para chegar à compreensão de si mesmo: transcendendo, que é um processo do próprio Ser. O ser é o tempo em si mesmo existindo no mundo, existência dada pelo encontro do passado (ter sido), presente e futuro (porvir), o mesmo encontro que determina a historicidade do Ser. O encontro se efetiva e o Ser é transcendência, como um ponto supremo da compreensão de si mesmo.


RESUMEN El objetivo es reflexionar en la historicidad y temporalidad como caminos para la trascendencia del ser adulto mayor, basado en los conceptos fenomenológicos de Martín Heiddeger. Se llevó a cabo una revisión de los conceptos de trascendencia, historicidad y temporalidad en la obra de Martín Heidegger, realizando su integración en la perspectiva de enfermería al adulto mayor. La trascendencia del ser adulto mayor es factible accediendo a la temporalidad del mismo en el camino de su historicidad para llegar a la comprensión de sí a la que ha llegado: trascendiendo, que no es sino un proceso del mismo ser. El ser es el tiempo en sí mismo existiendo en el mundo, existencia dada por el encuentro del pasado (haber sido), presente y futuro (devenir), mismo encuentro que determina la historicidad del ser. El encuentro se ha consumado y el ser es trascendencia, como punto supremo la comprensión del ser mismo.

12.
Rev. bras. enferm ; 70(4): 885-890, Jul.-Aug. 2017.
Artículo en Inglés | LILACS-Express | ID: biblio-898168

RESUMEN

ABSTRACT Objective: To report our experience using scenario approximation in a phenomenological study of nursing in Mexico. Method: Experience report on scenario approximation to coexist with elderly in order to select the participants of a phenomenological study. Results: During a four-month period in 2016, visits were carried out two groups of elderly individuals where several activities were carried out. Coexistence with the elderly throughout accompaniment in the groups' activities together with joint dialogue allowed selection of those who corresponded to the characteristics of the study objective. Conclusion: Scenario approximation is necessary in phenomenological studies, not only for creating empathy among the participants but also for the researchers to immerse themselves in the phenomenon under study, as shown by the first approaches of the researcher.


RESUMO Objetivo: Relatar a experiência da aproximação ao cenário de estudo fenomenológico de enfermagem no México. Método: Relato de experiência sobre a aproximação ao cenário de estudo para conviver com idosos, com o objetivo de selecionar os participantes de um estudo fenomenológico. Resultados: Foram realizadas visitas no ano 2016, durante um período de quatro meses em dois grupos de convivência de idosos, onde várias atividades foram realizadas. A convivência com idosos através do acompanhamento nas atividades realizadas nos grupos e o diálogo conjunto permitiu selecionar aqueles que responderam às características do objeto de estudo. Conclusão: É necessária a aproximação ao cenário de estudos fenomenológicos, não só para ganhar a empatia dos participantes, mas para mergulhar no fenômeno do estudo, no que se mostra, desde as primeiras aproximações do pesquisador.


RESUMEN Objetivo: Relatar la experiencia del acercamiento al escenario de un estudio fenomenológico en enfermería en México. Método: Relato de experiencia sobre el acercamiento al escenario de estudio para convivir con adultos mayores con la finalidad de seleccionar a los participantes de un estudio fenomenológico. Resultados: Se llevaron a cabo visitas durante el año 2016, en un periodo de cuatro meses a dos grupos de adultos mayores en donde se realizaron diversas actividades. La convivencia con los adultos mayores a través del acompañamiento en las actividades que realizaban en los grupos y el diálogo conjunto permitió seleccionar a aquellos que respondían a las características del objeto de estudio. Conclusión: Es necesaria la aproximación al escenario de estudios fenomenológicos, no sólo con la finalidad de ganar empatía de los participantes sino para sumergirse en el fenómeno de estudio, mismo que se va mostrando desde los primeros acercamientos del investigador.

13.
Rev. bras. enferm ; 70(4): 891-895, Jul.-Aug. 2017.
Artículo en Inglés | LILACS-Express | ID: biblio-898192

RESUMEN

ABSTRACT The objective is to reflect on historicity and temporality as paths for the transcendence of being elderly, based on the phenomenological concepts of Martin Heiddeger. A review of the concepts of transcendence, historicity and temporality was carried out in the work of Martín Heidegger, integrating them in the perspective of nursing for the elderly. The transcendence of the elderly adult is feasible by accessing the temporality of self in the path of its historicity to arrive at the understanding of itself that he has achieved: transcending, which is but a process of the Being itself. Being is time in itself existing in the world, existence given by the encounter of the past (to have been), present and future (becoming), the same encounter that determines the historicity of the Being. The encounter has been consummated and the Being is transcendence, with the understanding of the Being itself as a supreme point.


RESUMO O objetivo é refletir acerca da historicidade e da temporalidade como caminhos para a transcendência do ser idoso, com base nos conceitos fenomenológicos de Martin Heiddeger. Foi realizada uma revisão dos conceitos de transcendência, historicidade e temporalidade no trabalho de Martín Heidegger, integrando-os na perspectiva da enfermagem para o idoso. A transcendência do idoso é viável acessando a sua temporalidade no caminho de sua historicidade para chegar à compreensão de si mesmo: transcendendo, que é um processo do próprio Ser. O ser é o tempo em si mesmo existindo no mundo, existência dada pelo encontro do passado (ter sido), presente e futuro (porvir), o mesmo encontro que determina a historicidade do Ser. O encontro se efetiva e o Ser é transcendência, como um ponto supremo da compreensão de si mesmo.


RESUMEN El objetivo es reflexionar en la historicidad y temporalidad como caminos para la trascendencia del ser adulto mayor, basado en los conceptos fenomenológicos de Martín Heiddeger. Se llevó a cabo una revisión de los conceptos de trascendencia, historicidad y temporalidad en la obra de Martín Heidegger, realizando su integración en la perspectiva de enfermería al adulto mayor. La trascendencia del ser adulto mayor es factible accediendo a la temporalidad del mismo en el camino de su historicidad para llegar a la comprensión de sí a la que ha llegado: trascendiendo, que no es sino un proceso del mismo ser. El ser es el tiempo en sí mismo existiendo en el mundo, existencia dada por el encuentro del pasado (haber sido), presente y futuro (devenir), mismo encuentro que determina la historicidad del ser. El encuentro se ha consumado y el ser es trascendencia, como punto supremo la comprensión del ser mismo.

14.
Rev. bras. enferm ; 70(4): 885-890, Jul.-Aug. 2017.
Artículo en Inglés | LILACS-Express | ID: biblio-898199

RESUMEN

ABSTRACT Objective: To report our experience using scenario approximation in a phenomenological study of nursing in Mexico. Method: Experience report on scenario approximation to coexist with elderly in order to select the participants of a phenomenological study. Results: During a four-month period in 2016, visits were carried out two groups of elderly individuals where several activities were carried out. Coexistence with the elderly throughout accompaniment in the groups' activities together with joint dialogue allowed selection of those who corresponded to the characteristics of the study objective. Conclusion: Scenario approximation is necessary in phenomenological studies, not only for creating empathy among the participants but also for the researchers to immerse themselves in the phenomenon under study, as shown by the first approaches of the researcher.


RESUMO Objetivo: Relatar a experiência da aproximação ao cenário de estudo fenomenológico de enfermagem no México. Método: Relato de experiência sobre a aproximação ao cenário de estudo para conviver com idosos, com o objetivo de selecionar os participantes de um estudo fenomenológico. Resultados: Foram realizadas visitas no ano 2016, durante um período de quatro meses em dois grupos de convivência de idosos, onde várias atividades foram realizadas. A convivência com idosos através do acompanhamento nas atividades realizadas nos grupos e o diálogo conjunto permitiu selecionar aqueles que responderam às características do objeto de estudo. Conclusão: É necessária a aproximação ao cenário de estudos fenomenológicos, não só para ganhar a empatia dos participantes, mas para mergulhar no fenômeno do estudo, no que se mostra, desde as primeiras aproximações do pesquisador.


RESUMEN Objetivo: Relatar la experiencia del acercamiento al escenario de un estudio fenomenológico en enfermería en México. Método: Relato de experiencia sobre el acercamiento al escenario de estudio para convivir con adultos mayores con la finalidad de seleccionar a los participantes de un estudio fenomenológico. Resultados: Se llevaron a cabo visitas durante el año 2016, en un periodo de cuatro meses a dos grupos de adultos mayores en donde se realizaron diversas actividades. La convivencia con los adultos mayores a través del acompañamiento en las actividades que realizaban en los grupos y el diálogo conjunto permitió seleccionar a aquellos que respondían a las características del objeto de estudio. Conclusión: Es necesaria la aproximación al escenario de estudios fenomenológicos, no sólo con la finalidad de ganar empatía de los participantes sino para sumergirse en el fenómeno de estudio, mismo que se va mostrando desde los primeros acercamientos del investigador.

15.
Rev Gaucha Enferm ; 38(2): e67458, 2017 Jul 06.
Artículo en Español, Inglés | MEDLINE | ID: mdl-28700028

RESUMEN

Objective: To reflect on the characteristics of the phenomenological interview as part of a phenomenological research in nursing research and to present some practical recommendations for its realization. Method: Reflective theoretical study conducted in October and November of 2016 about the development of the phenomenological interview in nursing, based on the scientific literature and critical analysis of the authors. Results: We present the characteristics of the phenomenological interview and suggest some practical recommendations for its application in nursing. Conclusions: The interview is a valuable tool to access the phenomenon studied in nursing and unveiled by being.


Asunto(s)
Entrevistas como Asunto , Investigación en Enfermería/métodos , Guías como Asunto
16.
Index enferm ; 26(1/2): 67-71, ene.-jun. 2017.
Artículo en Español | IBECS | ID: ibc-167069

RESUMEN

La fenomenología es una filosofía y un método en investigación para comprender las experiencias vividas del ser humano en el mundo, que permite visualizar cómo logra la enfermera incorporarla en el proceso de cuidado. El objetivo es reflexionar en los momentos de la investigación fenomenológica de manera que permita apropiarse del método fenomenológico y orientar en la construcción de un proyecto de esta naturaleza. Los momentos de la construcción fenomenológica permiten ampliar la visión de enfermería frente a la fenomenología y ayudan en la aprehensión de la misma como método para conducir la investigación de fenómenos que son de interés para el cuidado


Phenomenology is a philosophy and method in research for to understand the lived experience of the human being in the world, it allows how the nurse get to in incorporate in the care process. The objective is to reflect on the moments of the phenomenological research for to appropriate the phenomenological method and guidance in building a project with phenomenological orientation. The moments of the phenomenological allow construction to expand the vision of nursing after phenomenology and help in the apprehension of it as a method and to conduct the investigation of phenomena that are of interest to care


Asunto(s)
Humanos , Filosofía en Enfermería , Investigación en Enfermería/tendencias , Atención de Enfermería/tendencias , Metas , Intención , Investigación Cualitativa
17.
Enferm. actual Costa Rica (Online) ; (32): 155-167, ene.-jun. 2017. tab
Artículo en Español | LILACS, BDENF - Enfermería | ID: biblio-891482

RESUMEN

ResumenIntroducción. El proceso de envejecimiento se concibe como un proceso heterogéneo, irreversible, universal que conlleva una disminución en las capacidades físicas. Al ser el envejecimiento objetivo de estudio de la enfermería, es necesario analizar cómo la enfermera y los estudiantes de la carrera perciben el envejecimiento.Método. Se elaboró una revisión integrativa sobre el proceso de envejecimiento desde la perspectiva de la enfermería. Se llevó a cabo una búsqueda de artículos en las bases de datos SCIELO, LILACS, EBSCO, CUIDEN y REDALYC con los descriptores "envejecimiento" "enfermería" "percepción", en inglés, portugués e inglés, a partir de enero de 2011 a noviembre de 2015. Los criterios de inclusión fueron: artículos originales en texto completo en inglés, español y/o portugués, mientras que se excluyó editoriales, cartas, artículos de opinión, reflexión o ensayo y tesis. Se encontró 388 artículos de los cuales se obtuvo una muestra de 10 que cumplían con los criterios de inclusión. Se detectó artículos originales (100%), cualitativos (90%), descriptivos, exploratorios (70%), utilizando entrevistas abiertas (90%) y análisis de contenido (70%).Resultado. Respecto de los profesionales encontrar la dirección de la percepción en el ejercicio profesional, es una manera de fomentar la formación y las relaciones extra-académicas (creencias, valores) respecto del envejecimiento.Conclusión. Para explorar la percepción respecto de un fenómeno se utiliza el estudio cualitativo. Por otra parte, la relación enfermera-adulto mayor es dada por valores y por conocimiento teórico.


AbstractIntroduction. The aging process is conceived as a heterogeneous, irreversible and universal process, this entails a decline in physical abilities. The aging is objective of study for nursing and is necessary to analyze how the nurse and nursing students perceive the aging.Method.An integrative review of the aging process from the perspective of the nurse was made. It was conducted a search on the data bases SCIELO, LILACS, EBSCO, CUIDEN and REDALYC whit the descriptors "aging" "nursing" "perception" in English, Portuguese and English from January 2011 to November 2015 concerning the theme, the inclusion criteria were: original articles in full text in English, Spanish and / or Portuguese. We excluded editorials, letters, opinion articles, reflection or essay and thesis. Were found 388 articles, was obtained a sample of 10 articles that met the inclusion criteria. Original articles (100%), Qualitative (90%), Descriptive, exploratory (70%), Using open interviews (90%), it was made content analysis (70%).Result. Regarding professionals find the address of perception in professional practice; it is a way to promote training and extra-academic relations (beliefs, values) to aging.Conclusion. They are qualitative studies to explore the perception of a phenomenon; it recognized the relationship nurse-older people whit values and theoretical knowledge.


ResumoIntrodução.O processo de envelhecimento é concebido como um processo heterogéneo universal, irreversível, conduzindo a uma diminuição da capacidade física. O objectivo de enfermagen é estudo da envelhecimento , é necessário analisar como os estudantes de enfermagem e de carreira percebem o envelhecimento.Método.Uma revisão integrativa sobre o processo de envelhecimento foi desenvolvida a partir da perspectiva da enfermagem. Eles realizaram uma pesquisa na base SCIELO, LILACS, EBSCO, CUIDEN e REDALYC dados descritores "envelhecimento" "enfermagem" "percepção" em Inglês, Português e Inglês, a partir de janeiro de 2011 a novembro 2015. Critérios de inclusão foram: artigos originais em texto completo em Inglês, Espanhol e / ou Português, enquanto os editoriais, cartas, opinião, reflexão ou ensaio e teses foram excluídos. 388 itens, dos quais uma amostra de 10 que preencheram os critérios de inclusão conheci foi obtido. Artigos originais (100%), qualitativa (90%), descritivo, exploratório (70%) foi detectada por meio de entrevistas abertas (90%) e análise de conteúdo (70%).Resultado. Em relação profissionais de encontrar o endereço de percepção, na prática profissional, é uma maneira de promover a formação e as relações extra-acadêmica (crenças, valores) para o envelhecimento.Conclusão.Para explorar a percepção de um fenômeno utilizado o estudo qualitativo. Além disso, a relação enfermeiro-idosos é dada por valores e conhecimento teórico.


Asunto(s)
Estereotipo , Envejecimiento , Enfermería , Envejecimiento Saludable , Atención de Enfermería , México
18.
rev. cuid. (Bucaramanga. 2010) ; 8(1): 1476-1487, ene.-abr. 2017. tab
Artículo en Español | LILACS, BDENF - Enfermería | ID: biblio-963406

RESUMEN

INTRODUCCIÓN: La autotrascendencia es una expansión multidimensional personal, una conexión con los demás, el entorno y/o una entidad superior, está relacionada con el bienestar personal del adulto mayor. Objetivo: Determinar el nivel de autotrascendencia de un grupo de adultos mayores mexicanos. MATERIALES Y MÉTODOS: Estudio descriptivo de corte transversal; realizado en tres centros gerontológicos de Celaya, Guanajuato, México, muestra probabilística aleatoria n=118. Se incluyeron adultos mayores que acudían a los centros gerontológicos, hombres y mujeres, ≥ 60 años. Se utilizó la Escala de Autotrascendencia en español con valor resultante entre 15 y 60 (mayor puntaje = mayor autotrascendencia). Se realizó prueba piloto con 40 adultos mayores con Alpha de Cronbach de 0.80. Análisis estadístico descriptivo para variables categóricas (frecuencias y porcentajes), para variables numéricas: medidas de tendencia central y dispersión. RESULTADOS: Media de Autotrascendencia fue 51.36. Se identificaron con "Encontrando significado en mis creencias espirituales" (85.6%) y "Disfrutando mi ritmo de vida" (81.4%); hubo diferencia estadísticamente significativa en la media de Autotrascendencia (p˂0.05) por sexo, siendo mayor el nivel en las mujeres. No hubo diferencia entre grupos de edad. DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES: La media de autotrascendencia refleja un nivel alto, en comparación con otros estudios y se reportó entre 75-84 años una media mayor. Los adultos mayores se identifican con características como la religión y el disfrute de la vida. La Escala de Autotrascendencia se puede usar en adultos mayores mexicanos ya que demostró un buen nivel de consistencia interna


INTRODUÇÃO: A autotranscendência é uma expansão multidimensional pessoal, uma ligação com os outros, com o ambiente e/ou entidade superior, está associada com o bem-estar pessoal dos idosos. Objetivo: Determinar o nível de autotranscendência de um grupo de idosos mexicanos. MATERIAIS E MÉTODOS: Estudo descritivo de coorte transversal, realizado em três centros gerontológicos de Celaya, Guanajuato, México. Amostra probabilística aleatória n=168. Foram incluídos idosos que iam aos centros gerontológicos, homens e mulheres ≥60 anos. Foi utilizada a Escala de Autotranscendência em espanhol com valor resultante entre 15 e 60 (maior pontuação = maior autotranscendência). Foi realizado estudo piloto com 40 idosos com Alpha de Cronbach de 0,80. A análise estatística descritiva para variáveis categóricas (frequências e porcentagens), para variáveis numéricas: medidas de tendência central e de dispersão. RESULTADOS: A média da Autotranscendência foi 51.36. Identificaram-se com "Encontrar significado nas minhas crenças espirituais" (85.6%) e "Desfrutando o meu ritmo de vida" (81.4%); houve diferença estatisticamente significativa na média de Autotranscendência (p˂0,05) por sexo, sendo maior o nível nas mulheres. Não houve diferença entre os grupos de idade. DISCUSSÃO E CONCLUSÕES: A média da autotranscendência reflete um nível alto, em comparação com outros estudos, se reportaram entre 75-84 anos uma média maior. Os idosos identificam-se com características como a religião e o gozo da vida. A escala de Autotranscendência pode ser usada em idosos mexicanos já que mostrou um bom nível de consistência interna


INTRODUCTION: Self-transcendence is a personal multidimensional expansion, a connection with others, the environment, and/or a higher entity; it is related to the wellbeing of the elderly adult. Objective: This work sought to determine the self-transcendence level of a group of Mexican elderly adults. MATERIALS AND METHODS: This was a cross-sectional descriptive study, conducted in three gerontology centers in Celaya, Guanajuato, Mexico with a random probabilistic sample (n=118). The study included elderly adults who attended the gerontology centers, men and women, ≥60 years of age. The self-transcendence scale in Spanish was used with a resulting value between 15 and 60 (higher score = higher self-transcendence). A pilot test was carried out with 40 elderly adults with Cronbach's alpha of 0.80. Descriptive statistical analysis was performed for categorical variables (frequencies and percentages); for numerical variables, central tendency and dispersion measurements were made. RESULTS: The self-transcendence mean was 51.36; 85.6% were identified with "Finding significance in my spiritual beliefs" and 81.4% with "Enjoying my life rhythm"; statistically significant difference was found in the self-transcendence mean (p ˂0.05) by gender, with the level being higher in women. No difference was noted between age groups. DISCUSSION AND CONCLUSIONS: The self-transcendence mean reflects a high level, compared to other studies and a higher mean was reported between 75 and 84 years of age. Elderly adults identify with characteristics, like religion and enjoying life. The self-transcendence scale can be used in Mexican elderly adults, given that it demonstrated a good level of internal consistency


Asunto(s)
Humanos , Anciano , Calidad de Vida , Enfermería , Espiritualidad , México
19.
Cult. cuid. enferm ; 14(1): 47-56, 2017.
Artículo en Español | LILACS, COLNAL | ID: biblio-988370

RESUMEN

Resumen El estudiante de enfermería precisa un acercamiento a la investigación que le permita ampliar su visión del mundo del cuidado, esta experiencia se puede ver reforzada con el contacto con investigadores y en México se brinda esta oportunidad a través de la experiencia en Veranos de Investigación. El objetivo del presente artículo es relatar la experiencia vivida en un verano de investigación con un investigador durante ese periodo. Metodología Se trata de un relato de experiencia de un estudiante en un verano de investigación llevado a cabo en los meses de junio-julio de 2016 en una institución de educación superior. Resultados El estudiante acudió a actividades planeadas con un investigador en el área de investigación al adulto mayor, se llevó a cabo búsqueda de literatura, colecta de datos, análisis de los datos recabados y elaboración de informe final. Las actividades correspondieron a un proyecto de investigación en un centro gerontológico, además de participar con los adultos mayores, el estudiante logró adquirir habilidades y conocimientos en investigación. El licenciado en enfermería debe adquirir en su formación la competencia necesaria para la investigación, de manera que le permita desarrollar el observar los fenómenos y describirlos, apoyado por investigadores que le faciliten el proceso de aprendizaje. Conclusión Los veranos de investigación acercan a los estudiantes de enfermería a la investigación mediante la experiencia con un investigador experto que guía al estudiante y de igual manera ejerce la motivación para este proceso; vinculando el cuidado con el proceso científico.


The nursing student needs an approach to research that allows him to broaden his vision of the world of care, this experience can be seen reinforced by the contact with researchers and in Mexico this opportunity is provided through the experience in Summers Research. The objective of the present article is to relate the experience lived in a Summer of Research with a researcher in nursing. Methodology It is an experience report of a nursing student in a summer research conducted in the months of June-July 2016 at an institution of higher education. Results The student went to planned activities with a researcher in the area of research to the elderly, was carried out literature search, data collection, analysis of data collected and preparation of final report. The activities corresponded to a research project in a gerontological center, besides participating with the elderly, the student managed to acquire skills and knowledge in nursing research. The nursing student must acquire in his training the necessary competence for the research, in a way that allows him to develop observing the phenomena and to describe them, supported by researchers that facilitate the learning process. Conclusion The research summers bring nursing students closer to research by experimenting it with an expert researcher who guides the student and also exerts motivation for this process; linking care with the scientific process.


Asunto(s)
Humanos
20.
Rev. gaúch. enferm ; 38(2): e67458, 2017.
Artículo en Español | LILACS-Express | ID: biblio-901601

RESUMEN

RESUMEN Objetivo Reflexionar sobre las características de la entrevista fenomenológica como parte de una investigación fenomenológica en investigación en enfermería y presentar algunas recomendaciones prácticas para su realización. Método Estudio teórico reflexivo realizado en los meses de octubre y noviembre de 2016 sobre el desarrollo de la entrevista fenomenológica en enfermería, basado en la literatura científica y análisis crítico de los autores. Resultados Se presentan las características de la entrevista fenomenológica y se sugieren algunas recomendaciones prácticas para su aplicación en enfermería. Conclusiones La entrevista constituye un instrumento valioso para el acceso al fenómeno estudiado en enfermería y desvelado del ser.


RESUMO Objetivos Refletir sobre as características da entrevista fenomenológica na pesquisa em enfermagem e apresentar algumas recomendações práticas para a sua realização. Método Estudo teórico reflexivo realizado nos meses de outubro e novembro de 2016 sobre o desenvolvimento da entrevista fenomenológica em enfermagem, baseada na literatura científica e análise crítica dos autores. Resultados Apresenta as características da entrevista fenomenológica e aponta algumas recomendações práticas para a sua realização na enfermagem. Conclusões A entrevista fenomenológica constitui um instrumento valioso para o acesso ao fenômeno estudado em enfermagem e para o desvelamento do ser.


ABSTRACT Objective To reflect on the characteristics of the phenomenological interview as part of a phenomenological research in nursing research and to present some practical recommendations for its realization. Method Reflective theoretical study conducted in October and November of 2016 about the development of the phenomenological interview in nursing, based on the scientific literature and critical analysis of the authors. Results We present the characteristics of the phenomenological interview and suggest some practical recommendations for its application in nursing. Conclusions The interview is a valuable tool to access the phenomenon studied in nursing and unveiled by being.

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