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1.
Rev. psicol. polit ; 19(45): 370-381, maio-ago. 2019. ilus, tab
Artículo en Portugués | LILACS-Express | ID: biblio-1020839

RESUMEN

Este estudo analisa o papel das emoções no protesto político. Nos modelos atuais, a ira é a única emoção que se associa a essas ações. No entanto, os autores consideram que não é a única emoção que mobiliza a cidadania, por isso afirmam que junto a ela devem existir outras de valência positiva. Nesta pesquisa participaram 316 estudantes universitários, aos quais se perguntou sobre sua intenção de mobilizar-se contra os cortes na educação. Os resultados mostram que a ira se correlaciona de maneira significativa com as emoções positivas. Ademais, a análise de mediação demonstra a relevância das emoções positivas para explicar as intenções de protesto e que a influência da ira sobre a intenção de participar se realiza fundamentalmente através das emoções positivas. Discute-se o papel das emoções e a necessidade de ampliar os motivos de participação.


This study analyses the role played by emotions in protest. In the current explanatory models, anger is the sole emotion associated with these actions. But is anger the only emotion capable of mobilising citizens to defenda cause? We believe not. Hence, we postulate that anger, along with other emotions of positive valence, must act jointly to facilitate protest. To test this hypothesis, a questionnaire was applied to 316 university students in a setting of cut-backs in education. The results highlight several interesting aspects. Firstly, anger correlated significantly and positively with the positive emotions. Secondly, the mediation analysis performed showed: a) the relevance of positive emotions for explaining the intention to participate; and b) the influence of anger on the intention to participate is fundamentally through positive emotions. We will also discuss the role of emotions and the need to extend the motives involved in political actions.


En este estudio se analiza el papel de las emociones en la protesta política. En los modelos actuales, la ira es la única emoción que se asocia a esas acciones. Sin embargo, los autores creen que no es la única emoción que moviliza a la ciudadanía, por ello afirman que junto a ella deben existir otras de valencia positiva. En este estudio participaron 316 estudiantes universitarios a los que se les preguntó por su intención de movilizarse en contra de los recortes en educación. Los resultados muestran que la ira correlaciona de manera significativa con las emociones positivas. Además el análisis de mediación muestra la relevancia de las emociones positivas para explicar las intenciones de protesta y que la influencia de la ira sobre la intención de participar se realiza fundamentalmente a través de las emociones positivas. Se discute el papel de las emociones y la necesidad de ampliar los motivos de participación.


Dans cette étude, le rôle des émotions dans la contestation politique est analysé. Dans les modèles actuels, la colère est la seule émotion associée à ces actions. Cependant, les auteurs estiment que ce n 'est pas la seule émotion qui mobilise le public. Ils affirment donc qu 'il doit exister d 'autres émotions de valence positive. Cette étude a été menée auprès de 316 étudiants d'université interrogés sur leur intention de se mobiliser contre les coupes dans le secteur de l'éducation. Les résultats montrent que la colère est significativement corrélée aux émotions positives. En outre, l 'analyse de la médiation montre la pertinence des émotions positives pour expliquer les intentions de protestation et que l 'influence de la colère sur l 'intention de participer réside principalement dans les émotions positives. Le rôle des émotions et la nécessité d'élargir les raisons de la participation sont discutés.

2.
PLoS One ; 14(6): e0218350, 2019.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-31188881

RESUMEN

Current predictive models of collective action have devoted little attention to personal values, such as morals or ideology. The present research addresses this issue by incorporating a new axiological path in a novel predictive model of collective action, named AICAM. The axiological path is formed by two constructs: ideology and moral obligation. The model has been tested for real normative participation (Study 1) and intentional non-normative participation (Study 2). The sample for Study 1 included 531 randomly selected demonstrators and non-demonstrators at the time of a protest that took place in Madrid, May 2017. Study 2 comprised 607 randomly selected participants who filled out an online questionnaire. Structural equation modelling analysis was performed in order to examine the fit and predictive power of the model. Results show that the model is a good fit in both studies. It has also been observed that the new model entails a significant addition of overall effect size when compared with alternative models, including SIMCA. The present research contributes to the literature of collective action by unearthing a new, independent path towards collective action that is nonetheless compatible with previous motives. Implications for future research are discussed, mainly stressing the need to include moral and ideological motives in the study of collective action engagement.


Asunto(s)
Desórdenes Civiles/psicología , Conducta de Masa , Modelos Psicológicos , Principios Morales , Motivación , Desórdenes Civiles/estadística & datos numéricos , Femenino , Humanos , Masculino , Identificación Social , Encuestas y Cuestionarios
3.
Scand J Psychol ; 59(6): 610-620, 2018 Dec.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-30091786

RESUMEN

This study aimed to further the understanding of the processes involved in activism, as a form of collective action, based on differences in the quality of moral judgment and political ideology. It began with the assumption that differences in the quality of moral judgment can lead individuals to engage in different forms of collective action: activism or radicalism. Therefore, the associations among the variables political ideology, social identity, perception of social justice, activist identity and commitment, personal political salience, perception of efficacy and life purpose were analyzed. Path modelling was used to construct two models of political action: one based on conventional moral judgment and conservative political ideology, and the other based on post-conventional moral judgment and egalitarian political ideology. These two models were tested on samples of Brazilian and Spanish youths. The results confirmed the validity of using developmental social psychology to understand activism as a form of political action. The results confirmed the central hypothesis that differences in the quality of moral judgment and in political ideology are related to willingness to engage in qualitatively different types of actions: young people with conventional moral judgment and conservative political ideology declared their intention to engage in activism, while young people with post-conventional moral judgment egalitarian political ideology reported the intention to engage in both activist and radical actions.


Asunto(s)
Juicio , Principios Morales , Política , Justicia Social , Adolescente , Adulto , Femenino , Humanos , Masculino , Modelos Teóricos , Identificación Social , Adulto Joven
4.
Front Psychol ; 9: 418, 2018.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-29636720

RESUMEN

Collective action and protest have become a normalized political behavior that in many cases defines the political agenda. The reasons why people take to the streets constitute a central subject within the study of social psychology. In the literature, three precedents of protest that have been established as central to the study of this phenomenon are: injustice, efficacy, and identity. But political action is also deeply related to moral values. This explains why in recent years some moral constructs have also been pointed out as predictors of collective action. Moral variables have been introduced into the literature with little consideration to how they relate to each other. Thus, work in this direction is needed. The general aim of this research is to differentiate moral obligation from moral norms and moral conviction, as well as to compare their ability to predict collective action. In order to do so, the research objectives are: (a) conceptualize and operationalize moral obligation (Study 1, N = 171); (b) test its predictive power for intention to participate in protests (Study 2, N = 622); and (c) test moral obligation in a real context (Study 3, N = 407). Results are encouraging, showing not only that moral obligation is different to moral conviction and moral norm, but also that it is a more effective predictor working both for intention and real participation. This work therefore presents moral obligation as a key precedent of protest participation, prompting its future use as a variable that can enhance existing predictive models of collective action. Results regarding other variables are also discussed.

5.
Univ. psychol ; 17(1): 5-29, ene.-mar. 2018.
Artículo en Español | LILACS, COLNAL | ID: biblio-979470

RESUMEN

Resumen La naturaleza sociohistóricamente construida y compartida del conocimiento y de la subjetividad que el construccionismo social parece haberse arrogado en propiedad, forma parte de la historia de la ciencia social. Por otra parte, la crítica al modelo causal-mecanicista como única fuente de conocimiento, que el movimiento construccionista considera una de sus principales aportaciones epistemológicas, se remonta nada menos que a Kant. La verdadera aportación del construccionismo social ha consistido en suprimir la experiencia como fuente del conocimiento y de la subjetividad, negar la existencia de una realidad externa al sujeto, mantenerse ontológicamente mudo frente a ella y desconfiar de la posibilidad de cambiarla. Parece evidente que sobre estos cimientos no es posible, tal y como se ha pretendido, construir una psicología social crítica. Frente a ella, y en sus antípodas, el realismo crítico de Martín-Baró parte de la existencia de una realidad objetiva cuyas injusticias y miserias denunció de manera insistente, se vale de métodos cuantitativos para analizarla; la estructura social es su marco de referencia preferido a la hora de estudiar las diversas modalidades y manifestaciones del comportamiento humano, no renuncia a la existencia de verdades parciales y sociohistóricamente situadas y define como objetivo de su quehacer teórico, el cambio social.


The sociohistorically built and created nature of knowledge and subjectivity that social constructionism seems to have arrogated is part of the history of social Science. Moreover, criticism to the casual mechanistic model as the only source of knowledge #that the constructionist movement considers as one of its main epistemological contributions# goes back to none other than Kant. The real contribu tion of social constructionism has consisted in deleting experience as a resource for knowledge and subjectivity, denying the existence of an extemal reality to the subject, keeping ontologically quiet towards it, and distrusting the possibility of changing it. It seems evident that building a critical social psychology upon these foundations is not possible. Opposing this, Martin-Baró's critical realism is based on the existence of an objective reality of which injustices and wretchedness he insistently denounced. This critical realism malees use of quantitative methods to analyze this objective reality, it holds social structure as its preferred framework when studying the different modalities and manifestations of human behavior, it does not deny the existent of partial and sociohistorically situated truths, and it identifies social change as the objective of its theoretical work.


Asunto(s)
Psicología Social , Teoría Crítica
6.
Psicothema (Oviedo) ; 30(3): 330-336, 2018.
Artículo en Inglés | IBECS | ID: ibc-175902

RESUMEN

Background: Extreme political attitudes have been on the rise since the economic and political crisis of 2008. This surge of extremism constitutes a real threat, as attitudes like these are dangerous for the peaceful, democratic functioning of society. A new cognitive style, Monopoly on Truth has been proposed, based mainly on the concept of naïve realism. Method: The development and validation of a scale for this new construct is the main objective of this study. A pilot study (N=209) was performed in order to gather the items that make up the final scale; and a main study (N=369) was conducted to test the validity and predictive power of the scale. Results: The validation is successful as the scale shows good reliability scores, while also proving to be linked to extremism-related constructs. Additionally, the scale shows signs of not being ideologically biased. Conclusion: Results show the scale to be a very useful tool for studying extremism and other political trends. Future directions and other implications of the Monopoly on Truth are also discussed


Antecedentes: las actitudes políticas extremas han experimentado un crecimiento constante desde la crisis político-económica de 2008. Esta oleada de extremismo constituye una amenaza real, debido el peligro que supone para el funcionamiento pacífico y democrático de la sociedad. Se propone un nuevo estilo cognitivo, el Monopolio de la Verdad, basado principalmente en el concepto de realismo ingenuo. Método: el desarrollo y validación de una escala para este nuevo constructo es el objetivo principal del presente trabajo, para ello se llevó a cabo un estudio piloto (N=209) con la finalidad de desarrollar la escala, así como un estudio principal (N=369) cuyo propósito fue la validación de la misma. Resultados: el proceso de construcción y validación fue satisfactorio ya que la escala muestra una buena fiabilidad y está vinculada con constructos relacionados con extremismo. Adicionalmente, la escala no muestra sesgos ideológicos. Conclusiones: la Escala de Monopolio de la Verdad es una herramienta de gran interés para el estudio del extremismo y otras tendencias políticas. Se discuten también direcciones futuras y otras implicaciones del Monopolio de la Verdad


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Adulto Joven , Moral , Actitud , Política , Proyectos Piloto , Autoinforme
7.
Front Psychol ; 8: 1568, 2017.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-28955280

RESUMEN

In times of crisis, political mobilizations increase. Many of them compete to impose a determined diagnosis of the situation. This work analyses this issue, taking into consideration two of the movements that have had a greater incidence during the crisis in Spain: The Catalonian National Assembly and the Marches for dignity. The objective is to know how the categories of aggrieved ingroup and outgroup responsible were identified and how both these movements defined the emotional climate at that moment. This work includes two studies. In the first one, an analysis of the categories identified in the manifestos published by these two movements was carried out. The results show that the Marches for dignity constructed a more inclusive ingroup identity and show a more negative emotional climate than the Catalonian National Assembly. The second study includes a sample of 919 participants and non-participants in 2 demonstrations called by those organizations. In this case MANOVAs of 2 (Type of demonstration: Catalonian National Assembly, Marches for dignity) × 2 (Type of participants: participants, non-participants) were performed. Results show that participants in both demonstrations have a higher level of injustice than non-demonstrators. Furthermore, demonstrators in Marches for dignity have a more negative perception of emotional climate than non-demonstrators. However, and contrary to the hypothesis, demonstrators of the Catalonian National Assembly have a more positive perception of emotional climate than non-demonstrators. The work explains these results in the socio-political context in which each of these movements acts and highlights the relevance of comparative investigation designs to further the knowledge of political mobilization dynamics.

8.
Rev. latinoam. psicol ; 49(1): 28-35, ene.-abr. 2017. tab, graf
Artículo en Español | LILACS-Express | ID: biblio-901968

RESUMEN

Resumen Este trabajo explora los motivos que conducen a la participación en acciones de resistencia pacífica bajo condiciones de violencia armada. Fundamentados en los marcos de acción colectiva, se analizó el papel que ejercen la identidad, el agravio, la ira, la esperanza, la satisfacción moral y la eficacia sobre la implicación en acciones de resistencia pacífica. Participaron 739 personas que viven en medio del conflicto armado colombiano, con diferentes niveles de implicación en los movimientos de resistencia pacífica. Análisis de correlaciones y de regresión muestran que todas las variables correlacionaron significativamente con el nivel de implicación en acciones de resistencia, a excepción de la ira, y que las mejores predictoras son la eficacia, la esperanza-satisfacción moral y la identidad. Mediante un modelo de ecuaciones estructurales, se analizó el papel que ejercen las variables para motivar acciones de resistencia pacífica. Los resultados evidencian paths directos y significativos. El agravio es incorporado al modelo como una variable exógena que actúa sobre la identidad para potenciar su influencia motivadora de la participación. La identidad potencia el papel mediador de la esperanza-satisfacción moral y de la eficacia. Los hallazgos hacen un aporte novedoso a la teoría tradicional que explica el surgimiento de las acciones colectivas, pues incorporan emociones positivas y poco estudiadas en el contexto de la movilización, tal y como son la esperanza y la satisfacción moral.


Abstract This paper explores the motives leading to the participation in pacific resistance actions under the conditions of armed violence. Based within the framework of collective action, the roles of identity, grief, anger, hope-moral satisfaction, and efficacy were analyzed on their implications on the actions of pacific resistance. The participants were 739 people living in the middle of the Colombian armed conflict, with different levels of involvement in pacific resistance movements. Correlation and regression analysis shows that all variables are significantly correlated to the level of involvement in resistance actions, except for anger. The best predictors in a regression equation are efficacy, moral hope-satisfaction, and identity. We used a structural equation model to analyze the role of these variables in motivating non-violent resistance actions, and the results show direct and significant paths. Grief is incorporated in the model as an exogenous variable that acts on identity, in order to potentiate its important motivational influence for the participation in resistance actions. The identity potentiates the mediator role of moral satisfaction-hope and efficacy. These findings are a novel contribution to the traditional theory, which explains the emergence of collective actions, since it incorporates positive and less-studied emotions within the mobilization context, such as hope and moral satisfaction.

9.
Rev. psicol. polit ; 17(38): 7-34, jan.-abr. 2017. ilus, tab
Artículo en Portugués | LILACS-Express | ID: biblio-961966

RESUMEN

Em 2015 a Revista Psicologia Política (RPP) completou quinze anos de existência, com 34 números e 319 artigos e resenhas. O objetivo deste artigo é conhecer a produção acadêmica da RPP para discutir os temas pesquisados e o perfil dos autores. Realizamos uma análise bibliométrica, quantitativa e descritiva, sobre todos os artigos publicados. O perfil do autor da RPP é eminentemente feminino, com formação em Psicologia, vinculado a Instituições públicas e da região sudeste. Os temas pesquisados são muito variados, assim como os métodos e referenciais teóricos, afastando-se das questões clássicas da Psicologia Política dos Estados Unidos e da Europa. O compromisso ético-político da Psicologia foi um dos eixos comuns encontrados. Entretanto, consideramos ser de importância a produção de um denominador comum mais consistente à área.


In 2015, the Revista Psicologia Política (RPP) celebrated 15 years of existence, with 34 issues and 319 articles and reviews. The aim of this article is to know the academic production of the RPP to discuss the subjects that were researched and the profile of its authors. We carry on a bibliometric analysis, quantitative and descriptive on all published articles. The author's profile of the RPP is eminently female, from public Institutions and southeastern region of the country. The topics investigated are varied, such as the methods and the theories, differing from the classical questions of the Political Psychology of the United States and Europe. The ethical-political commitment was one of the axes found. However, we consider that the production of a common denominator more consistent to the field is necessary.


En 2015, la Revista Psicologia Política (RPP) cumplió quince años de existencia, con 34 números y 319 artículos y reseñas. El objetivo de este artículo es conocer la producción académica de la RPP para discutir los temas investigados y el perfil de sus autores. Realizamos un análisis bibliométrico, cuantitativo y descriptivo, sobre todos los artículos publicados. El perfil del autor de la RPP es eminentemente femenino, vinculado a las Instituciones públicas y de la región sudeste del país. Los temas investigados son muy variados, así como los métodos y marcos teóricos, que se alejan de las cuestiones clásicas de la Psicología Política de los Estados Unidos y de la Europa. El compromiso ético-político fue uno de los ejes encontrados. Todavía, consideramos que es necesaria la producción de un denominador común más consistente al campo.


En 2015, la Revista Psicologia Política (RPP) a fêté ses 15 ans d'existence, avec 34 numéros et 319 articles et critiques. L'objectif de cette article est de connaître la production académique du RPP pour discuter les thèmes étudiés et le profil des auteurs. Nous effectuons une analyse bibliométrique, quantitative et descriptive sur tous les articles publiés. Le profil de l'auteur du RPP est éminemment féminin, avec une formation en psychologie, liée aux institutions publiques et à la région sudest du pays. Les thèmes étudiés sont très variés, ainsi que les méthodes et les théories, différant des questions classiques de la psychologie politique des États-Unis et de l'Europe. L'engagement éthique et politique était l'un des axes trouvés. Cependant, nous considérons que la production d'un dénomina-teur commun plus cohérent avec le champ est nécessaire.

10.
Diversitas perspectiv. psicol ; 12(2): 167-181, jul.-dic. 2016.
Artículo en Inglés | LILACS-Express | ID: lil-797385

RESUMEN

Recently, many mobilisations have emerged all around the world and their impact on social change has been noteworthy. In this paper we shall review the evolution of the latest models of collective action in order to better understand current challenges in the field of political protest. Scholars have suggested that identity, grievances, efficacy, and anger are the relevant motives for prompting action. Nonetheless, there is still some room for improvement. In addition to previous variables, there is enough argumentation to include others which have been overlooked by the hegemony of instrumental logic; we are talking about moral obligation and positive emotions. There is a deontological logic in collective protest that can explain why individuals do not simply participate to obtain some kind of benefit; they may also feel morally obligated to do so. Moreover, positive emotions, such as hope, pride or optimism, can reinforce motivation. Another important aspect is the role of context. The specific characteristics of the political and the mobilising context may differently activate some motives or others. All these new contributions question the hegemony of the instrumental logic and demand an update of the theoretical approaches. The authors discuss the implications for theory and future research on collective action.


Recientemente han surgido muchas movilizaciones por todo el mundo y su impacto a la hora de producir el cambio social es de destacar. En este artículo haremos una revisión de cómo han evolucionado los últimos modelos de acción colectiva para poder entender mejor los retos contemporáneos en el campo de la protesta política. Los motivos más relevantes señalados por la literatura científica para la promoción de la acción son: la identidad, la injusticia, la eficacia y la ira. Sin embargo, todavía quedan aspectos por mejorar. Además de las variables mencionadas, hay argumentos suficientes para incluir otros factores que han sido pasados por alto en la hegemonía de la lógica instrumental; hablamos de la obligación moral y de las emociones positivas. Hay una lógica deontológica en la protesta colectiva que puede explicar porqué los individuos no participan simplemente para obtener algún tipo de beneficio, sino que también pueden sentirse moralmente obligados a hacerlo. Más aún, las emociones positivas tales como la esperanza, el orgullo y el optimismo pueden reforzar la motivación. Otro aspecto importante es el papel del contexto. Las características específicas del contexto político y de movilización pueden activar diferencialmente algunos motivos u otros. Todas estas nuevas contribuciones cuestionan la hegemonía de la lógica instrumental y demandan una actualización de las aproximaciones teóricas. Los autores discuten las implicaciones para la teoría y la investigación futura sobre la acción colectiva.

11.
Ter. psicol ; 34(1): 15-22, abr. 2016. tab, ilus
Artículo en Español | LILACS | ID: biblio-964615

RESUMEN

El objetivo fundamental de este trabajo es explorar la importancia de las emociones positivas y negativas, la norma moral y la conducta pasada en la intención de mantener el consumo del tabaco más allá de la explicación dada por la Teoría de la Conducta Planificada. Se utilizó una muestra final de 202 estudiantes fumadores de la Universidad de Santiago de Compostela, con edades comprendidas entre 18 y 25 años. Los resultados muestran que las variables añadidas aumentan de forma significativa la capacidad explicativa del modelo (∆R2 = 20 %). Esto, junto con la relación que presentan estas variables con la intención conductual [emociones positivas (ß = .23); norma moral (ß = -.14); conducta pasada (ß= .72)], es lo que hace que estas variables adquieran relevancia explicativa en el modelo y nos dote de herramientas necesarias para intervenir y ayudar a mejorar la salud de nuestros jóvenes.


The main objective of this paper is to explore the importance of positive and negative emotions, the moral norm and the past behavior in the intention of keeping the consumption of snuff beyond the explanation given by the Theory of Planned Behavior. A final sample of 202 smokers students at the University of Santiago de Compostela, aged between 18 and 25 years was used. The results show that the added variables significantly increase the explanatory power of the model (∆R2 = 20%). This, together with the list presented by these variables with behavioral intention [positive emotions (ß = .23); moral norm (ß = -.14); past behavior (ß =.72)], it is what makes these explanatory variables acquire relevance in the model and we dowry of tools needed to intervene and help improve the health of our young's.


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Adolescente , Adulto , Conducta , Emociones , Uso de Tabaco , Fumadores
12.
Ter. psicol ; 34(1): 15-22, abr. 2016. ilus, tab
Artículo en Español | LILACS | ID: lil-787135

RESUMEN

El objetivo fundamental de este trabajo es explorar la importancia de las emociones positivas y negativas, la norma moral y la conducta pasada en la intención de mantener el consumo del tabaco más allá de la explicación dada por la Teoría de la Conducta Planificada. Se utilizó una muestra final de 202 estudiantes fumadores de la Universidad de Santiago de Compostela, con edades comprendidas entre 18 y 25 años. Los resultados muestran que las variables añadidas aumentan de forma significativa la capacidad explicativa del modelo (ΔR² = 20 %). Esto, junto con la relación que presentan estas variables con la intención conductual [emociones positivas (β = .23); norma moral (β = -.14); conducta pasada (β= .72)], es lo que hace que estas variables adquieran relevancia explicativa en el modelo y nos dote de herramientas necesarias para intervenir y ayudar a mejorar la salud de nuestros jóvenes.


The main objective of this paper is to explore the importance of positive and negative emotions, the moral norm and the past behavior in the intention of keeping the consumption of snuff beyond the explanation given by the Theory of Planned Behavior. A final sample of202 smokers students at the University of Santiago de Compostela, aged between 18 and 25 years was used. The results show that the added variables significantly increase the explanatory power of the model (ΔR² = 20%). This, together with the list presented by these variables with behavioral intention [positive emotions (β = .23); moral norm (β = -.14); past behavior (β = .72)], it is what makes these explanatory variables acquire relevance in the model and we dowry of tools needed to intervene and help improve the health of our young's.


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Adolescente , Adulto , Adulto Joven , Emociones , Intención , Teoría Psicológica , Estudiantes/psicología , Uso de Tabaco/psicología , Motivación , Fumar/psicología , Encuestas y Cuestionarios
13.
Univ. psychol ; 13(3): 829-838, jul.-set. 2014. ilus, tab
Artículo en Inglés | LILACS | ID: lil-745663

RESUMEN

This study analyses the role played by emotions in protest. In the current explanatory models, anger is the sole emotion associated with these actions. But is anger the only emotion capable of mobilising citizens to defend a cause? We believe not. Hence, we postulate that anger, along with other emotions of positive valence, must act jointly to facilitate protest. To test this hypothesis, a questionnaire was applied to 316 university students in a setting of cut-backs in education. The results highlight several interesting aspects. Firstly, anger correlated significantly and positively with the positive emotions. Secondly, the mediation analysis performed showed: a) the relevance of positive emotions for explaining the intention to participate; and b) the influence of anger on the intention to participate is fundamentally through positive emotions. We will also discuss the role of emotions and the need to extend the motives involved in political actions.


En este estudio se analiza el papel de las emociones en la protesta política. En los modelos actuales, la ira es la única emoción que se asocia a esas acciones. Sin embargo, los autores creen que no es la única emoción que moviliza a la ciudadanía, por ello afirman que junto a ella deben existir otras de valencia positiva. En este estudio participaron 316 estudiantes universitarios a los que se les preguntó por su intención de movilizarse en contra de los recortes en educación. Los resultados muestran que la ira correlaciona de manera significativa con las emociones positivas. Además el análisis de mediación muestra la relevancia de las emociones positivas para explicar las intenciones de protesta y que la influencia de la ira sobre la intención de participar se realiza fundamentalmente a través de las emociones positivas. Se discute el papel de las emociones y la necesidad de ampliar los motivos de participación.


Asunto(s)
Ira , Educación , Emociones
14.
Psicothema (Oviedo) ; 25(1): 61-66, ene.-mar. 2013.
Artículo en Inglés | IBECS | ID: ibc-108598

RESUMEN

Background: The concept of Reconciliation as applied to inter-group conflict has come into use only recently. Throughout the history of Psychology, Reconciliation was mostly understood at the individual and inter-personal level. Method: In the present study we shall analyse the roles played by trust, negotiating attitude, legitimacy and ethnocentric attitude over the attitude towards social reconciliation. To this end we studied a group of 188 Colombian civilians living under conditions of real socio-political conflict. Results: A path analysis was performed using the statistical program AMOS whose fit indexes indicate a good fit of the model and a variance of .36. The results show that the variables of trust, negotiating attitude and legitimacy have a significant and positive effect on the reconciliation variable, and significant negative effect on the ethnocentric attitude variable. Conclusions: This study contributes to the integration of a number of variables that facilitate process of social reconciliation, as it explicitly deals with some of the perceptions, attitudes and beliefs which could change the course of a confrontation (AU)


Antecedentes: el concepto Reconciliación aplicado a los conflictos intergrupales es de utilización reciente. A lo largo de la historia de la Psicología, la Reconciliación ha sido principalmente abordada desde los niveles individual e interpersonal. Método: en esta investigación analizaremos el papel de la confi anza, la actitud negociadora, la legitimidad y la actitud etnocéntrica sobre la actitud hacia la reconciliación social. Para ello se contó con la colaboración de una muestra de 188 personas de población civil colombiana que vive bajo las condiciones de un conflicto sociopolítico real. Resultados: con el programa estadístico AMOS se realizó un análisis de rutas cuyos índices indican un buen ajuste del modelo y una varianza de .36. Los resultados aportan evidencia de que existen efectos positivos y significativos de las variables confianza, actitud negociadora y legitimidad sobre la variable reconciliación, y efectos negativos y significativos de la variable actitud etnocéntrica. Conclusiones: esta investigación contribuye a la integración de varias variables que facilitan el proceso de reconciliación social, puesto que hace explícitas algunas de las percepciones, actitudes y creencias a partir de las cuales se podría cambiar el curso de una confrontación (AU)


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Adulto , Conflictos Armados , Actitud , Confianza/psicología , Codependencia Psicológica/fisiología , Relaciones Interpersonales
15.
Psicothema ; 25(1): 61-6, 2013 Feb.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-23336545

RESUMEN

BACKGROUND: The concept of Reconciliation as applied to inter-group conflict has come into use only recently. Throughout the history of Psychology, Reconciliation was mostly understood at the individual and inter-personal level. METHOD: In the present study we shall analyse the roles played by trust, negotiating attitude, legitimacy and ethnocentric attitude over the attitude towards social reconciliation. To this end we studied a group of 188 Colombian civilians living under conditions of real socio-political conflict. RESULTS: A path analysis was performed using the statistical program AMOS whose fit indexes indicate a good fit of the model and a variance of .36. The results show that the variables of trust, negotiating attitude and legitimacy have a significant and positive effect on the reconciliation variable, and significant negative effect on the ethnocentric attitude variable. CONCLUSIONS: This study contributes to the integration of a number of variables that facilitate process of social reconciliation, as it explicitly deals with some of the perceptions, attitudes and beliefs which could change the course of a confrontation.


Asunto(s)
Actitud , Modelos Psicológicos , Negociación/psicología , Guerra , Adulto , Colombia , Femenino , Procesos de Grupo , Humanos , Masculino , Confianza
16.
Span J Psychol ; 15(3): 1055-68, 2012 Nov.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-23156914

RESUMEN

The effect of a large scale oil spill disaster on the academic achievement and classroom behavior of children and adolescents who lived on the Galician coast (Spain) is studied from an ecological perspective. 430 participants divided into three age groups of 5, 10, and 15 years of age, were studied. The participants came from three areas differently affected by the disaster. Dependent variables were academic achievement and classroom behavior of the participants after the Prestige disaster. Degree of exposure and other protective or risk factors were investigated as well. Repeated measures ANOVA to assess the main effects of the oil spill and hierarchical regression analyses to assess the contribution of the protective/vulnerability factors were performed. The results indicate that the effects of the disaster were relatively scarce. Some protective factors accounted for a certain degree of variance of different schoolroom behaviors. These results point to the intervention of protective factors in the adaptation to the disaster.


Asunto(s)
Adaptación Psicológica/fisiología , Conducta Infantil/psicología , Desastres , Composición Familiar , Acontecimientos que Cambian la Vida , Estudiantes/psicología , Adaptación Psicológica/clasificación , Adolescente , Conducta del Adolescente , Adulto , Niño , Preescolar , Exposición a Riesgos Ambientales/efectos adversos , Humanos , Masculino , Contaminación por Petróleo , Factores de Riesgo , España/epidemiología , Encuestas y Cuestionarios
17.
Span. j. psychol ; 15(3): 1055-1068, nov. 2012. tab
Artículo en Inglés | IBECS | ID: ibc-105685

RESUMEN

The effect of a large scale oil spill disaster on the academic achievement and classroom behavior of children and adolescents who lived on the Galician coast (Spain) is studied from an ecological perspective. 430 participants divided into three age groups of 5, 10, and 15 years of age, were studied. The participants came from three areas differently affected by the disaster. Dependent variables were academic achievement and classroom behavior of the participants after the Prestige disaster. Degree of exposure and other protective or risk factors were investigated as well. Repeated measures ANOVA to assess the main effects of the oil spill and hierarchical regression analyses to assess the contribution of the protective/vulnerability factors were performed. The results indicate that the effects of the disaster were relatively scarce. Some protective factors accounted for a certain degree of variance of different schoolroom behaviors. These results point to the intervention of protective factors in the adaptation to the disaster (AU)


Se estudia desde una perspectiva ecológica el efecto que el desastre provocado por un gigantesco vertido de petróleo ha tenido sobre el rendimiento académico y la conducta en el aula de niños y adolescentes que vivían en la costa de Galicia (España). Se estudiaron 430 participantes divididos en tres grupos de, 5, 10 y 15 años. Los participantes provenían de tres áreas que fueron afectadas en grado diferente por el desastre. Las variables dependientes estudiadas fueron el rendimiento académico y el comportamiento en el aula de los participantes después del desastre del Prestige. El grado de exposición y otros factores de riesgo o protectores fueron también investigados. Se realizaron análisis de varianza (ANOVA) de medidas repetidas para evaluar los efectos más importantes del vertido de petróleo y análisis de regresión jerárquica para evaluar la contribución de los factores protectores o de vulnerabilidad. Los resultados indican que los efectos del desastre fueron relativamente escasos. Algunos factores protectores explicaron un cierto grado de varianza de diferentes comportamientos en el aula. Estos resultados señalan la intervención de factores protectores en la adaptación al desastre (AU)


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Niño , Adolescente , Efectos de Desastres en la Salud/estadística & datos numéricos , Desastre Biológico , Desastres Naturales , Rendimiento Escolar Bajo , Conducta Infantil/psicología , Conducta del Adolescente/psicología , Factores de Riesgo , Análisis de Varianza , Análisis de Vulnerabilidad/métodos , Vulnerabilidad Social , Estudio de Vulnerabilidad/métodos
18.
Rev. latinoam. psicol ; 43(2): 289-296, mayo 2011. ilus, tab
Artículo en Inglés | LILACS-Express | ID: lil-637100

RESUMEN

In this study, two questions are analyzed: (1) what the emotions provoked by the Spanish government's declaration of its intention to negotiate a peace process with the terrorist group ETA are; (2) how these emotions relate to different attitudes to this negotiation. A questionnaire was applied to a sample of 263 university students. A confirmatory factor analysis was conducted to verify how emotions were organized and an ANOVA was subsequently conducted to analyze the relationship between emotions and attitudes to negotiation. With respect to the first question, the emotions which are linked to the negotiation process are classified in a three factor model (enthusiasm, anger and anxiety), and with respect to the second, it became clear that the emotion of anger is associated with subjects who are against negotiation. At the same time, enthusiasm and anxiety were associated with different attitudes to negotiation, support and rejection respectively; however, both these emotions were also found to be present among those who wanted the different political parties to reach an agreement and face the process of negotiation with a common policy.


En este estudio se analizan dos cuestiones: (1) cuáles son las emociones provocadas por la declaración del gobierno español ante su intención de negociar un proceso de paz con el grupo terrorista ETA; (2) cómo dichas emociones se relacionan con distintas actitudes hacia esa negociación. Se aplicó un cuestionario a una muestra de 263 estudiantes universitarios. Se realizó un análisis factorial confirmatorio con el fin de verificar cómo se organizaban las emociones y posteriormente se hizo un ANOVA para analizar la relación entre las emociones y las actitudes hacia la negociación. Con respecto a la primera cuestión, las emociones que se vinculan al proceso de negociación se clasifican dentro de un modelo con tres factores (entusiasmo, ira y ansiedad), y con respecto a la segunda, se observó que la emoción de ira está asociada a las personas que están en contra de la negociación. Al mismo tiempo, el entusiasmo y la ansiedad se asociaron con distintas actitudes respecto a la negociación, de apoyo y de rechazo, respectivamente; sin embargo, también se encontró que ambas emociones estaban presentes en las personas que querían que los distintos partidos políticos alcanzaran un acuerdo e hicieran frente al proceso de negociación con una política común.

19.
Rev. latinoam. psicol ; 42(3): 437-452, sep. 2010. ilus, tab
Artículo en Español | LILACS-Express | ID: lil-637112

RESUMEN

Este estudio busca identificar creencias legitimadoras y deslegitimadoras difundidas por la prensa española con el propósito de minimizar o maximizar el impacto emocional que genera el asesinato político. Para ello, los esfuerzos estratégicos se orientan a fortalecer la identificación grupal con el perpetrador o con la víctima según los intereses y afinidades políticas. En este trabajo se realizó un estudio descriptivo unidimensional y multidimensional con 375 noticias difundidas por tres periódicos españoles de circulación regional (País Vasco). Se encontró que el diario Egin recurre principalmente al uso de creencias deslegitimadoras que despersonalizan a la víctima, mientras que los diarios Deia y El Correo Español / El Pueblo Vasco recurren a la deslegitimación del perpetrador de la acción y personalización de la víctima.


This study seeks to identify legitimizing and de-legitimizing beliefs disseminated by the spanish press in order to minimize or maximize the emotional impact generated by political assasination. This is achieved by means of strategic efforts aimed at strengthening group identification with the perpetrator or the victim, according to interests and political affinities. This one-dimensional and multidimensional descriptive study was conducted with 375 news pieces presented by three regional Spanish press (País Vasco). Results suggest that the Egin newspaper draws mainly from the use of de-legitimizing beliefs that depersonalize the victim, while the Deia newspaper and El Correo Español / El Pueblo Vasco newspaper discrediting of the perpetrator of the action and personalization of the victim.

20.
Psicothema ; 21(4): 622-7, 2009 Nov.
Artículo en Español | MEDLINE | ID: mdl-19861109

RESUMEN

The aim of this study is to test in a real political context whether or not a change in the beliefs which were fueling the political violence in question is required during the advent of a peace process. Two hypothesis are considered: a) in the case of these beliefs not being modified, there will be difficulties to reach an atmosphere of trust between both parts and the process will fail, and b) if this happens, the groups will develop more extreme beliefs against the opponent. The results obtained through a textual analysis support both hypotheses. During the failure of the peace process, neither the strategy of the delegitimization of the opponent nor the identities in conflict were modified. Consequently, when the process failed, responsibility for this failure was attributed to the opponent, and, at the same time, delegitimization against the opponent intensified.


Asunto(s)
Conducta Agonística , Cultura , Deshumanización , Disentimientos y Disputas , Violencia , Adulto , Actitud , Desórdenes Civiles , Colombia , Gobierno , Humanos , Liderazgo , Modelos Teóricos , Chivo Expiatorio , Terrorismo
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