RESUMEN
La Inteligencia Emocional (IE) permite identificar y manejar las propias emociones y reconocer las de los demás impactando en la satisfacción vital y bienestar psicológico; a su vez, la resiliencia permite superar adversidades, siendo procesos importantes en el ámbito universitario. Los objetivos de esta investigación consistieron en describir la IE en sus factores atención, claridad, reparación emocional, y resiliencia en estudiantes universitarios y compararlas en función del país (México y España), género y práctica deportiva con fines competitivos. Participaron 423 estudiantes universitarios (M = 22.83; DT = 4.71; 49% mexicanos, 51% españoles; 66.5% mujeres, 32.3% hombres, 1.2% no binarios; 17.5% practican deporte con fines competitivos). A través de un diseño descriptivo, comparativo transversal no probabilístico y transcultural, se completaron los cuestionarios de Escala Rasgo de Metaconocimiento Emocional (TMMS-24) y Escala de Resiliencia Connor-Davidson (CD-RISC). Los hallazgos principales de la prueba t-Student fueron diferencias significativas en: 1) reparación emocional, donde los universitarios de México presentan medias mayores (t = 2.23); 2) atención emocional, reparación emocional y resiliencia en función del género (t = 2.57, -3.46, -4.42); y 3) reparación emocional y resiliencia en función de la práctica de deporte con fines competitivos (t = -2.08, -3.36). El MANOVA reveló significancia en el cruce por país y deporte (F = 3.22). Estos resultados sugieren que la IE y la resiliencia en universitarios, se ven influidas por el país, el género y la práctica de deporte con fines competitivos, aportando evidencia para futuras líneas de investigación transcultural de la IE en el deporte.(AU)
Emotional Intelligence (EI) allows to identify and manage own emotions and recognize them in others impacting on life satisfaction and psychological well-being; on the other hand, resilience allows overcoming adversities, being importantprocesses in the university environment. Therefore, the aims of this research were to describe EI in its emotional attention, clarity and repair factors, and resilience in university students and to compare them depending on the country (Mexico and Spain), gender, and sports practice for competitive purposes. A total of 423 university students participated (M = 22,83; SD = 4,71; 49% Mexican, 51% Spanish; 66.5% women, 32.3% men, 1.2% non-binary; 17.5% practice sports for competitive purposes). Through a descriptive, comparative cross-sectional non-probabilistic, and cross-cultural design, it was completed the Emotional Meta-knowledge Trait Scale (TMMS-24) and Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC) questionnaires. The main findings of the t-Student test were significant differences in 1) emotional repair where university students in Mexico present higher means (t = 2.23); 2) emotional attention, emotional repair, and resilience based on gender (t = 2.57, -3.46, -4.42); and 3) emotional repair and resilience depending on the practice of sport for competitive purposes (t = -2.08, -3.36). The MANOVA revealed significance in the crossover by country and sport (F = 3.22). These results suggest that EI and resilience in university students are influenced by the country, gender, and the practice of sports for competitive purposes, providing evidence for future lines of cross-cultural research on EI in sports. (AU)
A Inteligência Emocional (IE) permite identificar e gerir as próprias emoções e reconhecê-las nos outros impactando na satisfação com a vida e no bem-estar psicológico. Por outro lado, a resiliência permite a superação das adversidades, sendo processos importantes no ambiente universitário. Portanto, os objetivos deste estudo consistiram em descrever a IE nos seus factores atenção, clareza e reparação emocional, e resiliência nos estudantes universitários e compará-los de acordo com o país (México e Espanha), géneroe prática desportiva competitiva. Um total de 423 estudantes universitários (M = 22,83; DT = 4,71; 49% mexicanos, 51% espanhóis; 66,5% femininos, 32,3% masculinos, 1,2% não binários; 17,5% praticantes de desporto para fins competitivos) participaram nesteestudo. Por meio de um delineamento descritivo, comparativo, transversal, não probabilístico e transcultural, foram preenchidos os questionários Escala de Traços de Metaconhecimento Emocional (TMMS-24) e Escala de Resiliência de Connor-Davidson (CD-RISC).Os principais resultados a partir do teste t de Student foram os seguintes: diferenças significativas nareparação emocional com estudantes universitários mexicanos com meios mais elevados (t = 2.23);atenção emocional, reparação emocional e resiliênciaem função do sexo (t = 2.57, -3.46, -4.42); e reparação emocional e resiliência em função da prática desportiva de competição (t = 2.08, -3.36). A MANOVA revelou diferenças significativas no cruzamento por país e por desporto (F = 3,22). Estes resultados sugerem que a IE e a resiliência em estudantes universitários são influenciadas pelo país, gênero e prática desportiva para fins competitivos, fornecendo evidências para futuras linhas de investigação transcultural sobre IE no desporto. (AU)
Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Adulto Joven , Adulto , Inteligencia Emocional , Deportes , Estudiantes/psicología , Encuestas y Cuestionarios , Epidemiología Descriptiva , Estudios Transversales , España , México , UniversidadesRESUMEN
En los últimos años se ha asistido a un aumento de la participación en disciplinas deportivas competitivas durante la vejez. El objetivo de este artículo es reflexionar si los atletas veteranos mayores pueden considerarse un ideal de envejecimiento activo. Para ello, se exploran tanto los factores determinantes como el impacto de la práctica de deportes competitivos entre atletas mayores. Finalmente se ofrece una visión crítica que resalta la problematicidad de la entronización de este colectivo como ejemplo de "buen envejecer".
In the last few years, participation in competitive sports in later life has considerably increased. The purpose of this article is to reflect if older Master athletes can be considered an ideal model of active aging. In order to this, the determinants and impacts of the competitive sports participation for older athletes are explored. Finally, this article offers a critical view that highlights the problem of considering this group as an ideal example of "well aging".
Nos últimos anos, houve um aumento da participação em disciplinas esportivas competitivas durante a velhice. O objetivo deste artigo é refletir se atletas veteranos mais velhos podem ser considerados um ideal de envelhecimento ativo. Para isso, são explorados os fatores determinantes e o impacto de praticar esportes competitivos entre os atletas maisvelhos. Por fim, é oferecida uma visão crítica que destaca a natureza problemática da entronização desse grupo como um exemplo de "bom envelhecimento".
Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Anciano , Envejecimiento Saludable , Deportes/psicología , AtletasRESUMEN
Esportes que supervalorizam a estética e o baixo peso corporal são indicados como os com mais incidência de comportamentos alimentares de risco. Diante disto, investigou-se o impacto do esporte competitivo na escolha alimentar de atletas de ginástica artística masculina e, para tanto, foram entrevistados quatro ginastas adultos do gênero masculino. Trata-se de um estudo transversal, com o uso das narrativas como abordagem metodológica. As entrevistas foram obtidas por meio de questões abertas e analisadas à luz da análise de conteúdo, evidenciando dois núcleos temáticos: "regras e estética" e "alimento como merecimento". Os resultados indicam que as escolhas alimentares destes atletas no período competitivo, são desprovidas de prazer, norteadas pela preocupação com a estética, pelo controle exercido pelo técnico e por autorregras. Após a competição, as escolhas aparecem relacionadas ao prazer, livre de regras e vistas como recompensa. Portanto, conclui-se a vulnerabilidade deste grupo às escolhas alimentares prejudiciais à saúde.
In sports which overvalue aesthetics and low body weight athletes have a higher incidence of risky eating behavior. The aim of this study was to identify the impact of the sport environment on food choices of male artistic gymnastics athletes. Four adult male artistic gymnastics athletes were interviewed. It is a cross-sectional study, which used narratives as the methodological approach. The interviews were obtained through open-ended questions and were analyzed though the content analysis, evidencing two thematic nuclei: rules and aesthetic and food as merit. The results indicate that the food choices of these athletes, during the competitive period, are devoid of pleasure, guided by the concern about aesthetics, controlled by the coaches and self-rules. After competition, choices appear to be related to pleasure, free of rules and seen as reward. Therefore, we conclude the vulnerability of this group to harmful food choices.
Deportes que sobrevaloran la estética y el bajo peso corporal conducen a mayor incidencia de comportamientos alimentarios de riesgo. Se investigó el impacto del deporte competitivo en la elección alimentaria de atletas de gimnasia artística. Se entrevistaron cuatro gimnastas adultos, del género masculino. En este estudio transversal, se utilizó las narrativas como propuesta metodológica. Las entrevistas fueron obtenidas a través de preguntas abiertas y fueron analizadas a la luz del análisis de contenido, evidenciando dos núcleos temáticos: reglas y estética y alimento como merecimiento. Los resultados indican que las elecciones alimentarias de estos atletas, en el período competitivo, están desprovistas de placer, orientadas por la preocupación por la estética, el control ejercido por el técnico y las autorreglas. Después de la competición, las elecciones se relacionan con el placer, libre de reglas y consideradas como recompensa. Por lo tanto, se concluye la vulnerabilidad de este grupo a las opciones alimenticias perjudiciales para la salud.