Fair Play in a Context of Physical Education and Sports Behaviours.

The study examined prosocial behaviour and the perception of fair play in the context of physical education and sport (PES) in adolescents participating in sports, and those not undertaking sports at all. The aim of this study was to explore and indicate potential associations between an understanding of the concept of fair play and selected behaviours (e.g., abiding by the rules, obeying decisions of the referee and sportsmanship) in youth. In total, 1257 secondary school students, aged 16.1 ± 0.87 years (627 girls and 600 boys), were recruited. For assessing the level of fair play awareness (L), the Fair Play Moral Dimensions Concept Scale (FPMDCS) was used. To measure the declared level of prosocial behaviours of students, the survey My Physical Education Class (MPEC) was used. Participants were divided into groups in relation to training experience (no sports, amateur sports, professional sports) and subgroups, with levels according to their understanding of the Fair Play concept (L1 to L3). The results show significant difference in all dilemmas in various groups in relation to scores in subgroup L3 (p = 0.056; p = 0.012; p = 0.003) with regard to subgroups L2 and L1 in the level of understanding fair play. Overall, the percentage of respondents who view fair play only in the context of sport (L1) is 69%. Far fewer are those (31%) who understand it more broadly as a principle that applies to everyday life situations (L3). It seems to be crucial to promote moral development during PES activities, especially the value of respect.

La conversión del judo en deporte olímpico: un espacio simbólico construido para la afirmación de la identidad nacional japonesa / A conversão do judô em esporte olímpico: um espaço simbólico construído para a afirmação da identidade nacional japonesa / The inclusion of judo as an olympic sport: a symbolic space built to assert national japanese identity

Resumen El objetivo de este trabajo es analizar el significado de la conversión del judo en deporte olímpico con fines políticos e identitarios. Se examina la instrumentalización que realizó Japón de la inclusión olímpica del judo -tanto en los fallidos Juegos de Tokio de 1940, como en la celebración de Tokio 1964-, para la enfática configuración de un espacio simbólico de afirmación nacional que presentara a la nación japonesa con unos rasgos que pregonaban la esencia de su identidad nacional. Y cómo esta politización acabó generando la paradoja de un proceso de transformación global deportiva del judo que terminó de soslayar su naturaleza original.

Resumo O objetivo deste trabalho é analisar o significado da conversão do judô em esporte olímpico com objetivos políticos e de identidade. Examina-se a instrumentalização da inclusão olímpica do judô que realizou o Japão - tanto nos fracassados Jogos de Tóquio de 1940, como na celebração de Tóquio 1964 -, para a forte configuração dum espaço simbólico de afirmação nacional que representa a nação japonesa com traços que definem a essência da sua identidade nacional. E como esta instrumentalização acabou por gerar o paradoxo dum processo de transformação global desportiva do judô que terminou de afastar a sua natureza original.

Abstract This work analyzes the meaning of the inclusion of judo as an Olympic sport for political and identity purposes. This study examines the instrumentalization of the Olympic inclusion of judo by Japan - both in the failed Tokyo 1940 Games and the celebration of the 1964 Tokyo Olympics, for the emphatic configuration of a symbolic space of national assertion to present the Japanese nation with some characteristics which spread the essence of its national identity. And how this instrumentalization ended up creating the paradox of a process of global sports transformation of judo which finished escaping its original nature.

As identidades da atleta brasileira: os pontos de apego temporários da mulher na vida esportiva / The identities of the Brazilian female athlete: the points of temporary attachment of women in sports

O objetivo desse trabalho é analisar a formação das identidades de atletas olímpicas brasileiras e a construção desse papel social tanto no cenário olímpico como no contexto social brasileiro. Os resultados obtidos, quando confrontados com a literatura da área e o referencial teórico adotado, permitem inferir que, mesmo após a crescente inclusão de mulher brasileiras em diversas modalidades esportivas - ressaltando que essa inclusão não se deu sob a forma de enfrentamento, tal qual em outros países - isso não representou um repensar dos papeis sociais do feminino e do masculino, cabendo às atletas sustentar uma separação entre a vida de atleta e a vida enquanto mulher.

The aim of this study is to analyze the formation of the Brazilian Olympic female athletes' identities and the construction of this social role both in the Olympic scene as in Brazilian social context. The results, when compared with previous researches and the theoretical approach allows to conclude that even after inclusion of the growing Brazilian women in several sports - including pointing out that this did not occur in the form of confrontation, just as in other countries - this does not represent a rethinking of the social roles of the female and male letting to the athletes maintain a separation between sports life and life as a woman.

El objetivo de este trabajo es analizar la formación de las identidades de las atletas olímpicos brasileños y la construcción de su papel social, tanto en la escena olímpica como en el contexto social brasileño. Los resultados, en comparación con estudios previos y el enfoque teórico permiten concluir que, incluso después de la inclusión de las mujeres brasileñas en varios deportes- señalando que esto no ocurrió en forma de confrontación, al igual que en otros países - esto no ha representado un replanteamiento de los papeles sociales masculinos y femeninos, dejando en las manos de las atletas apoyar la separación entre la vida de atleta y la vida como la mujer.

Comportamento de risco entre atletas: os recursos ergogênicos e o doping no Século XXI / Risk behavior among athletes: the ergogenic sources and doping in XXI Century / Comportamiento del riesgo entre atletas: los recursos ergogênicos y el doping en el Siglo XXI

A competitividade e a busca constante por rendimentos superiores são padrões de comportamento entre atletas e a população em geral. Os campeões são vistos como importantes referências de identificação para a sociedade e quando utilizam substâncias ilícitas para vencer, teme-se que não só estejam prejudicando a si mesmos, mas também a imagem do esporte. O treinamento e o desempenho nos dias de hoje são influenciados pela utilização constante de recursos ergogênicos e também pelo uso de doping. As regras sobre o uso de recursos ergogênicos e do doping são claras e universais, reconhecidas por cerca de 200 países, pela UNESCO e por todas as federações esportivas internacionais vinculadas ao Comitê Olímpico Internacional. Ainda assim, muitos atletas e profissionais da área da saúde que trabalham com esporte parecem desconhecê-las, ou desrespeitá-las deliberadamente. Esse artigo se propõe a discutir os rumos do esporte no século XXI e os fatores mais relevantes que podem levar atletas jovens a usar substâncias e ou métodos proibidos.(AU)

Risk behavior among athletes: the ergogenic sources and doping in XXI centuryAthletes, as well as the ordinary people, have a behavior pattern of compete more and be always looking for better results. Champions are seeing as an important reference to understand society, and when these people make use of prohibited substances in order to win, it is fear that they’re not only affecting themselves, but also the Sport image itself. The rules about the use of ergogenics and doping are clear and universal, so they’re known by 200 countries or so, by UNESCO and by every international federation which take part on the International Olympic Committee. This essay is willing to discuss what the Sport’s future is on the XXI century and the most relevant factors that may lead young athletes to use prohibited substances, and or prohibited methods.(AU)

Comportamiento del riesgo entre atletas: los recursos ergogênicos y el doping en el siglo XXILa competitividad y la búsqueda constante para las marcas superiores es estándares del comportamiento entre el atleta y la población en general. A los campeones se los vem como referencias importantes de la identificación para la sociedad y cuando utilizan sustancias ilícitas, él teme no sólo se está dañando iguales, pero también la imagen del deporte. Las reglas en el uso de los recursos ergogênicos y del doping son claras y universal, reconocidas para cerca de 200 países, la UNESCO y todos los federacies internacionales de los esportivas atados con el Comité Olímpico internacional. Todavía así muchos atletas y profesionales del área de la salud que trabajan con deporte se parecen ser inconscientes de ellos, o disrespect los deliberadamente. Este artículo si propone a discutir las rutas del deporte en el siglo XXI y de los factores más excelentes que puede llevar a atletas jóvenes a hacer uso de las sustancias y o a los métodos prohibidos.(AU)