Prevalence of DNA-HPV in male sexual partners of HPV-infected women and concordance of viral types in infected couples.

Investigation of HPV infection in men remains important due to its association with genital warts and anorectal cancer, as well as to the role men play in HPV transmission to their female sexual partners. Asymptomatic men (n = 43), whose sexual partners had presented cervical HPV infection, were enrolled in this study. Among the 43 men, 23 had their female partner included and tested for HPV-DNA, totaling 23 couples. HPV-DNA was detected by PCR. Type specific PCR to detect HPV 16, 18, 31, 33, 45 and 6/11 was performed. At least one type of HPV was detected in 86.0% (37/43) of the male patients and more than one HPV type was identified in 39.5% (17/43) of the samples, including high and low risk HPV. HPV-16 proved to be the most prevalent viral type in both male and female samples. Concordance of at least one viral type was observed in 56.5% (13/23) of the couples. Among couples that have shown concordance of viral types, 84.6% (11/13) of the men had the same high risk viral type presented by the female sexual partner. These data suggest that HPV infected men is an important reservoir, contributing to a higher transmission to women and maintenance of infection, and consequently, a higher risk of developing cervical cancer. HPV vaccination in men will protect not only them but will also have implications for their sexual partners.

Algumas considerações acerca do processo de viver humano de técnicos(as) de enfermagem recém-admitidos(as) em um hospital escola / Some considerations concerning the human living process of recentilyhired nursing technicians in a university hospital

O estudo pretendeu compreender o processo de viver humano de técnico(a)s de enfermagem recém-admitido(a)s em instituições de saúde na perspectiva de apreender a sua realidade, buscando através da discussão coletiva construir espaços que propiciassem o viver saudável. A metodologia contemplou princípios da pesquisa ação participante e incluiu entrevista individual e reflexão focal em grupo. Dez técnico(a)s de enfermagem recém-admitido(a)s em hospital universitário participaram do estudo. Concluiu que a oportunidade de discutir aspectos concretos do cotidiano de trabalho na perspectiva de um viver saudável, o encontro com o outro, a possibilidade de dividir angústias e buscar caminhos para a mudança foram aspectos da participação na pesquisa considerados positivos. Assim, o(a)s participantes saem fortalecidos do processo e entendem que não estão sozinhos nesta caminhada. Seus anseios, seus medos, seus sonhos são partilhados no processo, quando encontram parceiros desta mesma jornada.

This study attempts to shed light upon the human living process of nursing technicians recently-hired to health care institutions within the perspective of learning more of their reality, seeking through collective discussion the construction of arenas that provide for healthy living. The methodology used contemplated the principles of active participation research and included individual interviews and focus group reflection. Ten (10) nursing technicians recently-hired to a university hospital participated in the study. We conclude that the opportunity for discussing concrete aspects of the daily life of work, from the perspective of health living, meeting with one another, the possibility of sharing anguishes and seeking paths for change were considered positive aspects of participation in the research. Thus, those who participated in this study left the process stronger than when they entered, understanding that they are not alone in this journey. Their anxieties, their fears, and their dreams are shared in a process when they meet with partners along the same path.

El presente estudio pretende comprender el proceso de vivir humano de técnicos(as) de enfermería recién admitidos en instituciones de salud, con el objetivo de aprehender su realidad, buscando, a través de la discusión colectiva, construir espacios que propicien el vivir saludable. La metodología elegida contempló principios de la investigación acción participante e incluyó la entrevista individual y la reflexión en grupo focal, del cual participaron diez técnicos(as) de enfermería recién admitidos(as) en un hospital escuela. El estudio concluyó que la oportunidad de discutir aspectos concretos del cotidiano del trabajo, en la perspectiva de un vivir saludable, el encuentro con el otro, la posibilidad de dividir angustias y buscar caminos para el cambio, fueron aspectos de la participación en la investigación considerados positivos. De esa forma, los técnicos(as) de enfermería salen fortalecidos del proceso, entienden que no están solos en esta caminada. Sus anhelos, sus miedos, sus sueños son compartidos en el proceso cuando encuentran compañeros de esta misma jornada.

Grupo multiprofissional de atendimento ao diabético: uma perspectiva de atenção interdisciplinar à saúde / Multidisciplinary group for diabetic nourishment: a perspective for multidisciplinary attention in health care

Este trabalho é um estudo de caso do Grupo Multiprofissional de Atendimento ao Diabético que funciona, desde a década de 80, no Hospital Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina. Teve por objetivo resgatar, através da história documental, a trajetória do Grupo, pontuando a importância desse trabalho para compreender a multi/interdisciplinaridade e as implicações na organização do processo assistencial ao cliente. Durante a pesquisa foram necessárias a identificação e análise de documentos e, para complementar os dados, a realização de entrevistas. Os dados obtidos demonstram que o Grupo, por sua organização e atuação transita entre a concepção de pluridisciplinaridade e interdisciplinaridade. Suas ações têm concentrado formas de integração entre os saberes, articulando a prática e a construção do conhecimento, compreendendo que a sua concretização exige um pensamento central entre as diversas disciplinas em torno de um projeto comum - a assistência ao cliente com Diabetes Mellitus...

This is a case study of the Multiprofessional Group for Diabetic Care, which has been working since the 1980s in the University Hospital of the Federal University of Santa Catarina. Its objective was to rescue, by means of the registered documentation, the trajectory of the group, pointing out the importance of its efforts in understanding the multidisciplinary reality and their implications for the organization of the health care process for the client. During the research it became necessary to identify and analyze said documents, as well as perform interviews, to complement the data. The data obtained demonstrate that through its organization and existence the Group bridges the gap between the concept of pluridisciplinary and multidisciplinary realities. Its actions have concentrated forms of integration among existing knowledge, articulated the practice and construction of knowledge, understanding that its concretization demands some central thinking among the various disciplines, based on the common project - the health care offered to the client who carries Mellitus Diabetes...

El presente trabajo de naturaleza cualitativa, es un estudio de caso con el Grupo Multiprofesional del Atendimiento al Diabético que funciona, a partir de la década del 80, en el Hospital Universitario de la Universidad Federal de Santa Catarina. Tuvo por objetivo rescatar a través de la historia documental, la trayectoria del grupo, destacando la relevancia e importancia de este trabajo para comprender la multidisciplinaridad e interdisciplinaridad y sus implicaciones en la organización del proceso asistencial al cliente. Para la recolección de los datos en la investigación fue necesario la identificación y el análisis de los documentos, así como, la realización de entrevistas. Los datos obtenidos demostraron que el Grupo, por su organización y su actuación transita dentro de la concepción de la pluridisciplinaridad y de la interdisciplinaridad. Sus acciones han concentrado las diferentes formas de integración entre los saberes, articulando la práctica y la construcción del conocimiento, comprendiendo que su concretización exige de un idea central entre las diferentes disciplinas en torno de un proyecto en común; siendo ésta la asistencia al cliente portador de diabetes mellitus.

[Differentiated methodological approach in practical classes of nursing management]. / Abordagem metodológica diferenciada em aulas práticas de administração de enfermagem.

This work tells the experience of a proposal of nursing management practical classes, with a differentiated methodological approach, elaborated by students of the Post-graduation in Nursing of UFSC in Stage of Teaching. It has as objective, to fortify the integration between graduation and post-graduation, developing with seventh phase academics of the Course of Graduation in Nursing of UFSC, the capacity to play the administrative and assistencial functions of the nurse, through an methodological approach modeled in the planning, execution, reflection and evaluation of the nursing management, using observation guides of the activities developed by the nursing team members, based on the Law of the Professional Exercise of Nursing, Nursing Professionals' Ethical Code, Resolution COFEN 189, and documents related.

Abordagem metodológica diferenciada em aulas práticas de administração de enfermagem / Differentiated methodological approach in practical classes of nursing mannagment / Abordaje metodológica diferencial en aulas prácticas de administración de enfermería

Este trabalho relata a experiência de uma proposta de aulas práticas em administração de enfermagem, com uma abordagem metodológica diferenciada, elaborada por discentes da Pós-graduação em Enfermagem da UFSC em Estágio de Docência. Teve como objetivo, fortalecer a integração entre graduação e pós-graduação, desenvolvendo com acadêmicas(os) da sétima fase do Curso de Graduação em Enfermagem da UFSC, a capacidade de desempenhar as funções administrativas e assistenciais da(o) enfermeira(o), por meio de uma abordagem metodológica pautada no planejamento, execução, reflexão e avaliação da administração de enfermagem, utilizando guias de observação das atividades desenvolvidas pelos membros da equipe de enfermagem, baseando-se na Lei do Exercício Profissional de Enfermagem(1), Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem(2), Resolução COFEN 189(3), e documentos afins.

This work teUs the experience of a proposal of nursing management practical classes, with a differentiated methodological approach, elaborated by students of the Post-graduation in Nursing of UFSC in Stage of Teaching. It has as objective, to fortify the integration between graduation and post-graduation, developing with seventh phase academics of the Course of Graduation in Nursing of UFSC, the capacity to play the administrative and assistencial functions of the nurse, through an methodological approach modeled in the planning, execution, reflection and evaluation ofthe nursing management, using observation guides of the activities developed by the nursing team members, based on the Law of the Professional Exercise of Nursing"), Nursing Professionals' Ethical Code(2), Resolution COFEN 189(3), and documents related.

Este trabajo relata la experiencia de una propuesta de aulas practicas en administración de enfermería, con un objetivo metodológico diferente, elaborado por estudiantes de Pos­graduación en Enfermeria de UFSC en Prácticas Docentes. Tiene como objetivo fortalecer Ia integración entre graduación y pos­graduación, desarrollando con académicas(os) de Ia séptima fase dei Curso de Graduación en Enfermeria de Ia UFSC, Ia capacidad de desempenar Ias funciones administrativas y asistenciales dei enfermero e de Ia enfermera, por medio de una abordaje metodo/ógica pautada en el planeamiento, ejecución, reflexión y verificación de administración de enfermeria, utilizando guias de observación de Ias actividades deserrol/adas por los miembros dei equipo de enfermería, basándose en la Ley del Ejercicio Profesional de Enfermería, Codigo de Ética de los Profesionales de Enfermería, Resolución COFEN 189 y documentos afines.

Acompanhamento do trabalhador de enfermagem em reabilitação: a experiência de um hospital universitário / Nursing worker accompaniment in rehabilitations: the experience of a university hospital

A complexidade do trabalho de enfermagem do HC/UFMG pode ser identificada pela raridade das afecções dos pacientes ali assistidos, pela dependência de enfermagem, pelo diagnóstico e tratamento que exigem tecnologia cada vez mais avançada. Realizou-se um levantamento de funcionários em afastamento prolongado, tendo sido identificado as principais causas de adoecimento e os setores de origem desses funcionários. O objetivo deste trabalho foi identificar as razões que levam os servidores de enfermagem a afastamento prolongado, caracterizar aqueles em reabilitação e definir um instrumento de acompanhamento desse trabalhador. Conclui-se que é preciso conhecer o potencial dos setores de trabalho em produzir adoecimento nos trabalhadores para se implementar medidas que reduzam esta condição; que é imprescindível a organização do processo de reabilitação dos trabalhadores, sob pena de produzir danos irreversíveis à sua qualidade de vida; e, que a sistematização desse processo pode se dar por meio de um protocolo de acompanhamento e avaliação dos trabalhadores de enfermagem em reabilitação...

The complexity of the nursing work of the HC/UFMG can be identified by illness rarity of the patients who are attended there, by the nursing dependence, by diagnosis and treatment that demand advanced technology. A survey made with employees who are out of work for a long time was conducted, having been identified the main causes of illness and the sectors of origin of these employees. The objective of this work was to identify the reasons that keep the nursing workers out of the service for a long time, to characterize those who are in rehabilitation, and to define an instrument of accompaniment for these workers. It was concluded that it is necessary to know the potential the sectors of work have in producing illness in the workers, so as to implement measures that can reduce this condition; that it is necessary to organize the rehabilitation process of the worker, so as to prevent irreversible damages to their life quality; and that the systematization of this process can happen through a protocol of accompaniment and evaluation of nursing workers who are in the rehabilitation process...

La complejidad del trabajo en Enfermería del HC/UFMG se puede identificar según rareza de las afecciones en los pacientes ahí atendidos por la dependencia de Enfermería por el diagnóstico y tratamiento que exigen de una tecnología cada vez más avanzada. Se realizó un levantamiento de emplicados on retiro prolongado, donde se identificaron las principales causas de la enfermedad y los sectores de origen de estos empleados. La finalidad del trabajo fue identificar las razones que llevan a los servidores de Enfermería al retiro prolongado, caracterizar a aquellos que están en rehabilitación y definir un instrumento para el acompañamiento de estos trabajadores. Se concluyó que es necesario conocer el potencial de los sectores de trabajo en la produción de enfermedades en los trabajadores para implementarse medidas, que contribuirán en la reducción de ésta condición; siendo esencial la organización del proceso de rehabilitación de los trabajadores con riesgo a producir daños irreversibles en su calidad de vida; y, que la sistematización de este proceso puede ser través de un protocolo de acompañamiento y la evaluación de los trabajadores de Enfermería en la rehabilitación...

Perfil dos pacientes atendidos com reincidência de doenças sexualmente transmissíveis no Centro de Referência Nacional de DST/AIDS da Prefeitura de Belo Horizonte/MG, em julho de 2001 / The patients profile with sexually transmitted disease recidivistic who were attended in the National Reference Center of STD/AIDS from Belo Horizonte/MG, in July, 2001

Este trabalho teve como objetivo estudar o perfil dos pacientes com reincidência de doenças sexualmente transmissíveis atendidos no Centro de Referência Nacional da Prefeitura de Belo Horizonte, em julho de 2001...