O cuidado oncológico pediátrico frente à pandemia da COVID-19: ações da equipe multiprofissional / Pediatric oncological care in front of the COVID-19: actions by the multiprofessional team / Atención pediátrica oncológica frente a la pandemia COVID-19: acciones del equipo multiprofesional

Objetivo: relatar intervenções organizacionais vivenciadas pela equipe multiprofissional para a adaptação e manutenção de um serviço de oncologia pediátrica frente à pandemia do novo coronavírus. Método: Trata-se de um estudo descritivo exploratório junto a profissionais de saúde da oncologia pediátrica em parceria com enfermeiras do Serviço de Controle de Infecção Hospitalar e Educação Permanente em Saúde. Resultados: As adaptações e intervenções realizadas foram fundamentadas no Planejamento Comunicativo e organizado em três pilares: espaço físico; fluxo de atendimento; acolhimento e capacitação da equipe. Conclusão: As ações organizacionais para a adaptação e manutenção do serviço de oncologia pediátrica frente à pandemia, possibilitaram que os fluxos de atendimentos fossem mantidos com respeito às normas sociossanitárias e com direcionamento, que proporcionou assistência de qualidade às crianças e adolescentes

Objective: to report organizational interventions experienced by the multidisciplinary team for the adaptation and maintenance of a pediatric oncology service in the face of the new coronavirus pandemic. Method: This is an exploratory and descriptive study conducted with pediatric oncology health professionals in partnership with nurses from the Hospital Infection Control and Continuing Health Education Service. Results: The adaptations and interventions performed were based on Communicative Planning and organized into three pillars: physical space; service flow; reception and training of the team. Conclusion: The organizational actions for the adaptation and maintenance of the pediatric oncology service in the face of the pandemic allowed the flow of care to be maintained with respect to social and health standards and with guidance that provided quality care to children and adolescents.

Objetivo: informar de las intervenciones organizativas vividas por el equipo multidisciplinar para la adecuación y mantenimiento de un servicio de oncología pediátrica ante la nueva pandemia de coronavirus. Metodo: Este es un estudio descriptivo y exploratorio con los profesionales de la salud en oncología pediátrica en asociación con enfermeras del Servicio de Control de Infecciones Hospitalarias y Educación Continua en Salud. Resultados: Las adaptaciones e intervenciones realizadas se basaron en la Planificación Comunicativa y se organizaron en tres pilares: espacio físico; flujo de servicio; recepción y formación del equipo. Conclusión: Las acciones organizativas para la adecuación y mantenimiento del servicio de oncología pediátrica ante la pandemia permitieron mantener el flujo de atención con respecto a los estándares socio-sanitarios y con orientaciones que brinden una atención de calidad a la niñez y adolescencia

Detection of salivirus in raw sewage samples in Rio de Janeiro, Brazil

Gastroenteric viruses are important pathogens related to cases of acute gastroenteritis, affecting millions of people worldwide with a major impact on children under five in developing countries. The introduction of metagenomic approach techniques in the 2000s has allowed the description of new viruses, among them Salivirus, which has been associated worldwide with cases of diarrhea. This study aimed to detect salivirus in raw sewage samples from a wastewater treatment plant (WWTP) collected between June 2013 and May 2014 in Rio de Janeiro, Brazil. Fifty-two samples collected weekly were tested by using a real-time quantitative PCR (qPCR). Salivirus genome was detected in 71.1% (37/52) of the samples, with viral concentration ranging from 7.56 x 104 to 7.20 x 106 genomic copies per liter. Higher viral loads were detected in the summer and fall of 2014, although these data were not sufficient to infer seasonality for this virus. The high prevalence of salivirus in sewage samples highlights the importance of viral research in wastewater to generate data on salivirus circulation, increasing understanding regarding its dissemination in the population.

Clinical features of benign paroxysmal positional vertigo.

UNLABELLED: Benign paroxysmal positioning vertigo (BPPV) is considered as the most common vestibular disease. AIM: to evaluate the age, gender, type and site of the lesion, association with other vestibular diseases, progression, and recurrence in these patients. MATERIAL AND METHOD: A retrospective series study. Data from medical reports of BPPV patients examined in series during the past six years were analyzed. RESULTS: prevalences of BPPV were: at age 41-60 years (42.2 %); in females (62.8 %), wit nystagmus and positioning vertigo (81.3%); affecting the posterior canal (87%), unilateral (91.8 %), the right labyrinth (60.2%) - p<0.001). Due to canalithiasis (97.5%), idiopathic (74.8%), association with Menière's disease compared to other affections (55.4%); healing or recovery by means of the particle repositioning maneuver (77.9%); and possible recurrence (21.8% in a one-year follow-up period). CONCLUSION: BPPV is characterized by its prevalence at age 41 to 60 years, in females, with nystagmus and positioning vertigo, involving mostly the posterior canal of the right labyrinth, associated with canalithiasis or idiopathic, associated with Menière's disease compared to other affections, healing or recovery by means of particle repositioning maneuver, and possible recurrence.

Clinical features of benign paroxysmal positional vertigo / Vertigem posicional paroxística benigna: caracterização clínica

Benign paroxysmal positioning vertigo (BPPV) is considered as the most common vestibular disease. AIM: to evaluate the age, gender, type and site of the lesion, association with other vestibular diseases, progression, and recurrence in these patients. MATERIAL AND METHOD: A retrospective series study. Data from medical reports of BPPV patients examined in series during the past six years were analyzed. RESULTS: prevalences of BPPV were: at age 41-60 years (42.2 percent); in females (62.8 percent), wit nystagmus and positioning vertigo (81.3 percent); affecting the posterior canal (87 percent), unilateral (91.8 percent), the right labyrinth (60.2 percent) - p<0.001). Due to canalithiasis (97.5 percent), idiopathic (74.8 percent), association with Menière's disease compared to other affections (55.4 percent); healing or recovery by means of the particle repositioning maneuver (77.9 percent); and possible recurrence (21.8 percent in a one-year follow-up period). CONCLUSION: BPPV is characterized by its prevalence at age 41 to 60 years, in females, with nystagmus and positioning vertigo, involving mostly the posterior canal of the right labyrinth, associated with canalithiasis or idiopathic, associated with Menière's disease compared to other affections, healing or recovery by means of particle repositioning maneuver, and possible recurrence.

A vertigem posicional paroxística benigna (VPPB) é considerada a mais comum das vestibulopatias. OBJETIVO: Avaliar pacientes com VPPB quanto à idade, gênero, tipo e localização da lesão, associação com outras vestibulopatias, dados evolutivos e recorrência. MATERIAL E MÉTODO: Estudo de séries retrospectivo. Foram analisados os prontuários de 1271 pacientes consecutivos examinados nos últimos seis anos com VPPB. RESULTADOS: A VPPB apresentou prevalência de faixa etária entre 41 e 60 anos (42,2 por cento), gênero feminino (62,8 por cento), presença de nistagmo e vertigem de posicionamento (81,3 por cento), comprometimento do canal posterior (87,0 por cento; p<0,001), unilateral (91,8 por cento), do labirinto direito (60,2 por cento; p<0,001), por ductolitíase (97,5 por cento), forma idiopática (74,8 por cento), associação com a doença de Ménière em relação a outras afecções (55,4 por cento; p<0,001), cura ou melhora por meio de manobra de reposicionamento de partículas (77,9 por cento); e pela possibilidade de recorrência (21,8 por cento, em um ano de acompanhamento). CONCLUSÃO: A VPPB é caracterizada pela prevalência de faixa etária entre 41 e 60 anos, gênero feminino, presença de nistagmo e vertigem de posicionamento, comprometimento do canal posterior unilateral do labirinto direito por ductolitíase, forma idiopática, associação com a doença de Ménière em relação a outras afecções, cura ou melhora por meio de manobra de reposicionamento de partículas; e pela possibilidade de recorrência.

Cuidando do estudante e ensinando relações de cuidado de enfermagem / Caring for the student and teaching care relationships in nursing

O objetivo é relatar experiência sobre o trabalho do grupo de suporte "Vivendo Vivências" para o estudante de enfermagem, como uma estratégia de ensino acerca das relações de cuidado. Para cuidar do outro é preciso aprender a cuidar de si mesmo. Estudo realizado a partir do registro de avaliações, feitas pelos estudantes, sobre as contribuições do grupo. O tratamento dos dados se deu a partir da análise de conteúdo. Identificamos que os alunos, em sua totalidade, percebem a aprendizagem de habilidades interpessoais. Identificam o processo de autoconhecimento e do cuidado de si como essenciais para o cuidado do outro. "Vivendo Vivências" vem confirmando a importância desse espaço onde comportamentos de cuidar: ouvir sensível, empatia, entre outros, são aprendidos a partir do compartilhamento de experiências inerentes ao processo de viver. Os aspectos relacionais do cuidado de enfermagem ganham entorno importante na formação profissional.

The objective of this paper is to relate the experience about the work of the support group "Living Experiences" (Vivendo Vivências) for nursing students as teaching strategies about care relationships. In order to care for others it is necessary to learn to care for one's self. This study arose from the registry of evaluations filled out by students about the contributions of this support group. The data treatment was given content analysis. We identified that the students in their totality notice their apprenticeship of interpersonal skills. Students identified the self-awareness process and how self-care is essential to caring for others. "Living Experiences" (Vivendo Vivências) has been ratifying the importance about this issue where care behaviors, sensible listening, empathy, and others are taught through sharing of experiences inherent to all our lives. The aspects about relationships of nursing care deserve eternal importance in the education of nursing professionals.

El objetivo del presente artículo es relatar la experiencia de trabajo con el grupo de soporte "Viviendo Vivencias", donde el estudiante de enfermería participa de una estrategia de enseñanza sobre las relaciones de cuidado. Para cuidar del otro es necesario aprender a cuidar de sí mismo. El estudio fue realizado a partir del registro de las evaluaciones hechas por los estudiantes sobre las contribuciones del grupo. El análisis de los datos fue hecho a partir del análisis de contenido. Como resultado, registramos que la totalidad de los alumnos perciben el aprendizaje de habilidades interpersonales, y también identifican el proceso de auto-conocimiento y el cuidado de sí como siendo esenciales para el cuidado del otro. "Viviendo Vivencias" confirma la importancia de ese espacio, donde comportamientos tales como, oír sensible, empatía, entre otros, son aprendidos a partir del intercambio de experiencias inherentes al proceso de vivir. Los aspectos relacionales del cuidado de enfermería ganan así un importante entorno en la formación profesional.