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1.
Arq. ciências saúde UNIPAR ; 23(2): 71-80, maio-ago. 2019.
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-996654

RESUMO

O Brasil apresenta a terceira maior população carcerária do mundo com 726.712 pessoas encarceradas. Verifica-se um déficit de 358.663 vagas no sistema prisional. A Constituição Brasileira de 1988 garante o direito à saúde as pessoas privadas de liberdade. Como estratégia para efetivar ações de saúde no âmbito prisional, em 2003, foi instituído o Plano Nacional de Saúde do Sistema Penitenciário no SUS. Durante 10 anos a sua execução buscou garantir cuidado de saúde à população carcerária. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, do tipo descritiva e exploratória. O objetivo principal foi compreender a assistência à saúde das pessoas residentes no CDP, na cidade de Pau dos Ferros/RN/Brasil. Participaram da pesquisa profissionais de saúde (n=4) e da justiça (n=9). Como instrumento de coleta de dados utilizou-se a entrevista semiestruturada, que após transcrição foram analisadas e interpretadas pelo método da Análise Temática. Ao final, quatro categorias emergiram: Conhecimento dos Trabalhadores da Saúde e da Justiça sobre a garantia da Saúde no Sistema Prisional. As ações de saúde realizadas para atender as necessidades e problemas das pessoas privadas de liberdade. O diálogo entre as instituições de saúde e da justiça no sentido de garantir o direito à saúde. A efetivação do direito à saúde no sistema prisional: limites e possibilidades. O estudo demonstrou o quanto é carente a assistência em saúde aos homens em situação de detenção provisória e, como é cogente a aplicação na prática dos princípios do SUS, somente assim, há de se conquistar a quimera que é o diálogo entre a saúde e a justiça para a real operacionalização da Política Nacional de Atenção Integral da Saúde Prisional, resultando assim numa melhoria da situação de saúde vivenciada no sistema prisional.


Brazil has the third largest prison population in the world with 726,712 people incarcerated. There is a deficit of 358,663 places in the prison system. The Brazilian 1988 Federal Constitution guarantees the right to health to persons deprived of their freedom. As a strategy to implement health actions in prison, in 2003, the National Health Plan of the Penitentiary System in the Single Health System was established. For 10 years, its execution sought to guarantee health care to the imprisoned population. This study presents a descriptive, exploratory qualitative research, where the main objective was to understand the health care provided to people living in CDP, in the city of Pau dos Ferros in the state of Rio Grande do Norte, Brazil. Health professionals (n = 4) and justice professionals (n = 9) participated in the research. A semi-structured interview was used as a data collection instrument, which, after transcription, was analyzed and interpreted by the Thematic Analysis method. In the end, four categories emerged: Knowledge of Health and Justice Professionals about Health Care in the Prison System. Health actions taken to address the needs and problems of persons deprived of their freedom. Dialogue between health and justice institutions in order to guarantee the right to health. The right to health accomplishment in the prison system: limits and possibilities. The study demonstrated the lack of health care for men in custody and, as the practical application of the SUS principles is required, it is the only way to conquer the chimera that is the dialogue between health and justice for the real operationalization of the National Policy of Integral Prison Health Care resulting in an improvement of the health situation experienced within the prison system.


Assuntos
Humanos , Prisões , Prisioneiros , Populações Vulneráveis , Políticas Públicas de Saúde
2.
Rev Bras Enferm ; 71(4): 2066-2071, 2018.
Artigo em Inglês, Português | MEDLINE | ID: mdl-30156698

RESUMO

OBJECTIVE: to discuss, taking for reference the crisis in Brazil and its impact on public health policies, the insertion of Brazilian nursing in that context and its ways of practicing the profession, based on the study about the politicality of care. METHOD: the reflection is divided into two topics, the first is about public policies, the Brazilian Unified Health System and the deconstruction of the right to health with neoliberal offensive; and the second is about the nursing political action in the fight for the right to health and for democracy. FINAL CONSIDERATIONS: we emphasize that nursing must assume its sociopolitical role to contribute to the construction of a better and fairer Brazil, saying no to neoliberal reforms, as well as fighting for rights already acquired and for the resumption of the democratic stability in the country.


Assuntos
Democracia , Programas Nacionais de Saúde/tendências , Brasil , Política de Saúde , Humanos , Programas Nacionais de Saúde/organização & administração
3.
Rev. bras. enferm ; 71(4): 2066-2071, Jul.-Aug. 2018.
Artigo em Inglês | LILACS-Express | ID: biblio-958663

RESUMO

ABSTRACT Objective: to discuss, taking for reference the crisis in Brazil and its impact on public health policies, the insertion of Brazilian nursing in that context and its ways of practicing the profession, based on the study about the politicality of care. Method: the reflection is divided into two topics, the first is about public policies, the Brazilian Unified Health System and the deconstruction of the right to health with neoliberal offensive; and the second is about the nursing political action in the fight for the right to health and for democracy. Final considerations: we emphasize that nursing must assume its sociopolitical role to contribute to the construction of a better and fairer Brazil, saying no to neoliberal reforms, as well as fighting for rights already acquired and for the resumption of the democratic stability in the country.


RESUMEN Objetivo: discutir, tomando por referencia la crisis en Brasil y su repercusión en las políticas públicas de salud actuales, la inserción de la enfermería brasileña en ese contexto y sus modos de actuar para la realización del cuidado, basado en el estudio sobre la politicidad del cuidado. Método: la reflexión se divide en dos temas, el primero en las políticas públicas, el Sistema Único de Salud y la deconstrucción del derecho a la salud con la ofensiva neoliberal; y el segundo sobre la acción política de la enfermería en la lucha por el derecho a la salud y la democracia. Consideraciones finales: se enfatiza que la enfermería debe asumir su papel político-social de forma a contribuir en la construcción de un Brasil mejor y más justo, diciendo no a las reformas neoliberales, así como luchando por la garantía de los derechos ya adquiridos y por la reanudación de la estabilidad democrática al país.


RESUMO Objetivo: discutir, tomando por referência a crise no Brasil e sua repercussão nas políticas públicas de saúde atuais, a inserção da enfermagem brasileira nesse contexto e seus modos de agir para realização do cuidado. Método: reflexão ancorada nos estudos sobre a politicidade do cuidado. Resultados: está dividida em dois tópicos, o primeiro sobre políticas públicas, Sistema Único de Saúde e a desconstrução do direito à saúde com a ofensiva neoliberal; e o segundo sobre a ação política da enfermagem na luta pelo direito a saúde e pela democracia. Considerações finais: enfatiza-se que a enfermagem deve assumir seu papel político-social de forma a contribuir na construção de um Brasil melhor e mais justo, dizendo não às reformas neoliberais, bem como lutando pela garantia dos direitos já adquiridos e pela retomada da estabilidade democrática ao país.

4.
Rev. bioét. (Impr.) ; 25(3): 585-595, out.-dez. 2017.
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-897708

RESUMO

Resumo No ambiente hospitalar, privacidade e confidencialidade dos usuários são frequentemente desrespeitadas. Esta pesquisa, exploratória e qualitativa, realizada em hospital geral localizado em Pau dos Ferros, Rio Grande do Norte, Brasil, objetivou analisar a percepção de usuários sobre aspectos relacionados a sua privacidade e confidencialidade durante a internação. Utilizou-se para a coleta de dados a técnica da entrevista semiestruturada com análise de conteúdo. Após análise dos dados, foram criadas duas categorias: privacidade dos usuários hospitalizados e confidencialidade dos dados dos usuários hospitalizados. Os resultados demonstraram que os entrevistados têm entendimento ambíguo e limitado sobre privacidade e confidencialidade. Por não saberem que têm esses direitos não associaram situações invasivas durante a internação ao desrespeito. Além disso, os participantes manifestaram em suas falas passividade e aceitação diante dos cuidados recebidos. Logo, espera-se que os resultados deste estudo possam estimular discussões sobre os aspectos éticos estudados e aperfeiçoar os cuidados em saúde.


Abstract The privacy and confidentiality of users are often disrespected within the hospital setting. The present study, consisting of an exploratory and qualitative survey, was performed in a general hospital located in Pau dos Ferros, in the state of Rio Grande do Norte, Brazil and aimed to analyze the perception of users regarding aspects related to their privacy and confidentiality during hospitalization The semi-structured interview technique with content analysis was used for data collection. After data analysis, two categories were created: the privacy of hospitalized users and the confidentiality of their data. The results showed that interviewees had an ambiguous understanding of privacy and confidentiality and a limited comprehension of these issues. As they were not aware they had such rights, they did not associate invasive situations experienced during hospitalization with disrespect. In addition, the speeches of the participants showed passivity and acceptance towards the care received. It is therefore hoped that the results of this study can contribute to the expansion of discussions about the ethical aspects studied and possible improvements in health care.


Resumen En el ambiente hospitalario, la privacidad y la confidencialidad de los usuarios son a menudo irrespetadas. Esta investigación, exploratoria y cualitativa, realizada en un hospital general ubicado en Pau dos Ferros, Rio Grande do Norte, Brasil, tuvo como objetivo analizar la percepción de los usuarios respecto de los aspectos relacionados con su privacidad y confidencialidad durante la internación. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de entrevista semiestructurada, con análisis de contenido. Luego del análisis de los datos, se generaron dos categorías: privacidad de los usuarios hospitalizados y confidencialidad de los datos de los usuarios hospitalizados. Los resultados demostraron que los entrevistados tienen un entendimiento ambiguo y limitado sobre privacidad y confidencialidad. Por no comprender que poseen estos derechos, no asociaron situaciones invasivas vivenciadas durante la internación con falta de respeto. Además, los participantes manifestaron en sus discursos pasividad y aceptación ante los cuidados recibidos. Así, se espera que los resultados de este estudio puedan estimular discusiones sobre los aspectos éticos estudiados y perfeccionar los cuidados en salud.


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Bioética , Confidencialidade , Ética Institucional , Assistência ao Paciente , Hospitalização , Direitos do Paciente
5.
Rev. bioét. derecho ; (40): 195-214, jul. 2017. tab, mapas, graf
Artigo em Português | IBECS | ID: ibc-163466

RESUMO

Objetivou-se sintetizar e analisar o conhecimento científico produzido sobre privacidade e confidencialidade em uma perspectiva global. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura realizada a partir da busca e análise de artigos publicados entre 2010 a 2014 acerca dessas questões nas bases de dados SciELO.org e PubMed, com os descritores privacidade e confidencialidade em inglês, a partir das quais foram selecionados 30 artigos. As temáticas mais presentes nos estudos foram: tecnologia, consentimento, pesquisa, adolescência, leis e direitos, doação, HIV/AIDS, serviços de saúde e recomendações. Percebeu-se excesso de discussão em temáticas menos relevantes em detrimento de temáticas mais importantes. Espera-se que este estudo possa contribuir para o fortalecimento da assistência em saúde no tocante às questões pesquisadas


This study aimed to analyze and synthesize scientific knowledge produced about privacy and confidentiality in a global perspective. This is an integrative literature review performed from the search and analysis of articles published between 2010-2014 on these issues in SciELO.org and PubMed databases, with the descriptors privacy and confidentiality in English, from which were 30 selected articles. More present theme in the studies were: technology, consent, research, adolescence, laws and rights, donation, HIV / AIDS, health services and recommendations. It was noticed too much discussion on less relevant issues at the expense of more important issues. It is hoped that this study can contribute to the strengthening of health care with respect to the research questions


No disponible


Assuntos
Humanos , Privacidade/legislação & jurisprudência , Assistência ao Paciente/ética , Ética Institucional , Consentimento Livre e Esclarecido/ética , Direitos do Paciente/ética , Confidencialidade/ética , Confidencialidade/legislação & jurisprudência , Confidencialidade/normas , Bibliometria
6.
HU rev ; 43(4): 339-347, 2017.
Artigo em Português | LILACS-Express | ID: biblio-980267

RESUMO

Pesquisa exploratória e qualitativa cujo objetivo foi analisar as concepções e práticas pedagógicas na formação de enfermagem para efetivação do cuidado clínico. Participaram da pesquisa 30 docentes-enfermeiros de duas Universidades públicas e uma privada de Fortaleza/CE. A coleta de dados ocorreu mediante entrevista semiestruturada. Após a análise de conteúdo, três categorias emergiram: (A) Formação e Trajetória profissional; expressa as motivações dos enfermeiros para atuarem na docência, para os entrevistados o ato de ensinar surge durante sua trajetória profissional como evento natural e pessoal; (B) Concepções sobre Cuidado, Clínica e Enfermagem, revela como os docentes definem o cuidado clínico de enfermagem, este visto como ato de solidariedade fundamentado em conhecimentos científicos e práticos da enfermagem e de outras ciências. O cuidado deve ser pautado na integralidade com vistas a efetivação da clínica ampliada e (C) Concepções Pedagógicas para o Ensino do Cuidado Clínico em Enfermagem, expõe o pensar e o fazer da enfermagem ao atuar na formação de enfermeiros, nessa categoria os entrevistados colocam que apesar do forte apego ao uso da pedagogia tradicional, no cotidiano da sala de aula é perceptível mudanças metodológicas na prática docente que buscam construir uma enfermagem crítica e reflexiva. Assim, para criar uma enfermagem dinâmica e inovadora é necessário que a prática docente supere desafios inerentes ao ensino do cuidado clínico de enfermagem de modo a ressignificar as concepções e práticas pedagógicas que orientam a formação, a construção da ciência e a qualificação para a docência na área.


Exploratory and qualitative research whose objective was to analyze the conceptions and pedagogical practices in the nursing training for effective clinical care. 30 teachers-nurses from two public universities and one from Fortaleza / CE participated in the study. Data collection took place through a semistructured interview. After content analysis, three categories emerged: (A) Professional Formation and Trajectory; expresses the motivations of the nurses to act in the teaching, for the interviewees the act of teaching arises during their professional trajectory as a natural and personal event; (B) Conceptions on Care, Clinic and Nursing, reveals how the teachers define nursing clinical care, this seen as an act of solidarity based on scientific and practical knowledge of nursing and other sciences. Care should be based on integrality with a view to the effectiveness of the expanded clinical practice and (C) Pedagogical Conceptions for Nursing Clinical Care Teaching, exposesthe thinking and doing of nursing when acting in the training of nurses, in this category the intervieweesstate that despite the strong attachment to the use of traditional pedagogy, in the everyday classroom isperceptible methodological changes in teaching practice that seek to build a critical and reflective nursing.Thus, in order to create a dynamic and innovative nursing, it is necessary that the teaching practice overcomechallenges inherent to the teaching of clinical nursing care in order to re-signify the pedagogical conceptionsand practices that guide the formation, the construction of science and the qualification for teaching in thearea.

7.
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1023927

RESUMO

Pesquisa exploratória com abordagem qualitativa cujo objetivo foi compreender o conhecimento dos graduandos de enfermagem sobre os Erros da Enfermagem e a Segurança do Paciente. Para isso realizou-se entrevista semiestruturada com 36 graduandos de enfermagem de uma Instituição de Ensino Superior pública, cujo campus universitário localiza-se na cidade de Pau dos Ferros/RN. Evidenciou-se que os graduandos possuem uma visão ampliada acerca dos "Erros de Enfermagem", no sentido de valorizar a importância de se conhecer e discutir os fatores desencadeantes e condicionantes, além da não valorização a culpabilização apenas do profi ssional. Quanto a "Segurança do Paciente" se constitui como uma discussão relativamente nova no campo dos cuidados de enfermagem, onde se percebe que o tema não é sufi cientemente estudado na formação. Deste modo, há necessidade de incluir na grade curricular disciplinas que abordem com maior ênfase e mais diretamente as temáticas, inclusive é imperativo que o aluno se disponha a ser coparticipativo nesse processo


Exploratory research with a qualitative approach whose objective was to understand the perception of nursing undergraduates about Nursing Errors and Patient Safety. For this, a semi-structured interview was conducted with 36 nursing undergraduates from a public higher education institution, whose university campus is located in the city of Pau dos Ferros / RN. It was evident that the graduates have a broader view about the "Nursing Errors" in order to appreciate the importance of understanding and discuss the triggering and conditioning factors, in addition to no appreciation to blame only the professional. As for "Patient Safety" is constituted as a relatively new discussion in the fi eld of nursing care, where it is realized that the subject is not suffi ciently studied in training. Thus, there is need to include in the curriculum subjects that address with greater emphasis and more directly the issues, including it is imperative that the student is willing to be co-participative in this process


Assuntos
Humanos , Enfermagem , Erros Médicos , Segurança do Paciente , Doença Iatrogênica
8.
Rev. Kairós ; 19(2): 181-199, jun. 2016. tab
Artigo em Português | Index Psicologia - Periódicos técnico-científicos | ID: psi-71030

RESUMO

O objetivo do estudo foi compreender o significado do envelhecimento com qualidade de vida (QV), a partir das vivências e experiências de idosos. Trata-se de um estudo exploratório, quanti-qualitativo, que permitiu compreender o significado do envelhecimento e da QV dos idosos. Foram aplicados 173 questionários com idosos que recebem visitas domiciliares dos líderes da Pastoral da Pessoa Idosa, sendo 79% do sexo feminino (n=138). O estudo evidenciou o envelhecimento e a qualidade de vida como algo subjetivo, o modo de andar a vida que determina as experiências individuais de cada ser, para um viver saudável. Cabe à sociedade valorizar o idoso e incentivar a sua participação social, uma vez que, quando o idoso é ativo e co-partícipe do seu processo saúde/doença, ele é visto como um idoso sábio, um exemplo para a sociedade.(AU)


The objective of the study was to understand the meaning of aging with quality of life (QOL), from the experiences and experiences of older people. This is an exploratory study, quantitative and qualitative that allows us to understand the meaning of aging and QOL of the elderly. 173 questionnaires were administered to elderly people receiving home visits from leaders of the Pastoral Care of the Elderly, 79% female (n = 138). The study showed the aging and quality of life as something subjective, the way of living life that determines the individual experiences of each being for a healthy living. It is up to society to value the aged and to promote their social participation, since, when the elderly are active and co-sharer of your health / disease process, it is seen as a wise old, an example for society.(AU)


El objetivo del estudio fue comprender el significado de envejecimiento con calidad de vida (QOL), a partir de las vivencias y experiencias de las personas mayores. Se trata de un estudio exploratorio, cuantitativo y cualitativo, que nos permite entender el significado de la vejez y la calidad de vida de las personas mayores. 173 cuestionarios fueron administrados a las personas mayores que reciben visitas a domicilio de los líderes de la Pastoral de las Personas de Edad, 79% mujeres (n = 138). El estudio mostró que el envejecimiento y la calidad de vida como algo subjetivo, la manera de vivir la vida que determina las experiencias individuales de cada ser para una vida saludable. Corresponde a la sociedad a valorar la edad y promover su participación social, ya que, cuando los mayores son activos y co-partícipe de su proceso de salud / enfermedad, que es visto como un viejo sabio, un ejemplo para la sociedad.(AU)


Assuntos
Humanos , Idoso , Idoso , Qualidade de Vida , Saúde do Idoso , Serviços de Saúde
9.
Rev. Kairós ; 19(2): 181-199, jun. 2016. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-914742

RESUMO

O objetivo do estudo foi compreender o significado do envelhecimento com qualidade de vida (QV), a partir das vivências e experiências de idosos. Trata-se de um estudo exploratório, quanti-qualitativo, que permitiu compreender o significado do envelhecimento e da QV dos idosos. Foram aplicados 173 questionários com idosos que recebem visitas domiciliares dos líderes da Pastoral da Pessoa Idosa, sendo 79% do sexo feminino (n=138). O estudo evidenciou o envelhecimento e a qualidade de vida como algo subjetivo, o modo de andar a vida que determina as experiências individuais de cada ser, para um viver saudável. Cabe à sociedade valorizar o idoso e incentivar a sua participação social, uma vez que, quando o idoso é ativo e co-partícipe do seu processo saúde/doença, ele é visto como um idoso sábio, um exemplo para a sociedade.


The objective of the study was to understand the meaning of aging with quality of life (QOL), from the experiences and experiences of older people. This is an exploratory study, quantitative and qualitative that allows us to understand the meaning of aging and QOL of the elderly. 173 questionnaires were administered to elderly people receiving home visits from leaders of the Pastoral Care of the Elderly, 79% female (n = 138). The study showed the aging and quality of life as something subjective, the way of living life that determines the individual experiences of each being for a healthy living. It is up to society to value the aged and to promote their social participation, since, when the elderly are active and co-sharer of your health / disease process, it is seen as a wise old, an example for society.


El objetivo del estudio fue comprender el significado de envejecimiento con calidad de vida (QOL), a partir de las vivencias y experiencias de las personas mayores. Se trata de un estudio exploratorio, cuantitativo y cualitativo, que nos permite entender el significado de la vejez y la calidad de vida de las personas mayores. 173 cuestionarios fueron administrados a las personas mayores que reciben visitas a domicilio de los líderes de la Pastoral de las Personas de Edad, 79% mujeres (n = 138). El estudio mostró que el envejecimiento y la calidad de vida como algo subjetivo, la manera de vivir la vida que determina las experiencias individuales de cada ser para una vida saludable. Corresponde a la sociedad a valorar la edad y promover su participación social, ya que, cuando los mayores son activos y co-partícipe de su proceso de salud / enfermedad, que es visto como un viejo sabio, un ejemplo para la sociedad.


Assuntos
Humanos , Idoso , Idoso , Saúde do Idoso , Serviços de Saúde , Qualidade de Vida
10.
Invest. educ. enferm ; 33(2): 269-279, May-Aug. 2015. tab
Artigo em Inglês | LILACS | ID: lil-760927

RESUMO

Objective. To understand the needs and health profile of men incarcerated in the Pau dos Ferros Regional Criminal Complex (Rio Grande do Norte, Brazil). Methodology. Quanti-qualitative research conducted with 30 men incarcerated in November 2012. Semi-structured interviews were the primary data collection method. Descriptive statistics and thematic analysis of the speeches were used for data analysis. Results. The participants’ health profile, resulting from deficits in living conditions prior to their imprisonment, is heightened by the degrading conditions of their prison stay, and plays a role in their exclusion and lack of care when admitted as prisoners. The disorders and symptoms most often self-reported by participants were: headache (86.6%), respiratory infections (66.6%), diarrhea (60.0%), stress (60.0%), and depression or deep sadness (56.6%). The responses showed that there is a social gap, especially related to health care, in the prison complex. Conclusion. We recognize a need to ensure the physical and moral integrity of inmates, which is compromised by life in prison; the inmates’ health problems and needs differ from those of the general population, and require solutions; the inmates’ health-disease process deteriorates due to the mere situation of entering the prison system; the inmates’ health problems and health needs are treated with palliative and / or no assistance by those legally responsible for their protection; few human and financial resources exist to ensure health actions for the inmates; and there are no interventions or actions of disease prevention and health promotion.


Objetivo. Conocer las necesidades y el perfil de salud de los hombres privados de la libertad en el Complexo Penal Regional de Pau dos Ferros (Rio Grande do Norte, Brasil). Metodología. Investigación con enfoque cuali-cuantitativo realizado en noviembre de 2012 en el que participaron 30 hombres privados de la libertad en la cárcel en estudio. Para la recolección de la información se utilizó una entrevista semiestructurada. El análisis de datos fue mediante estadística descriptiva y análisis temático de los discursos. Resultados. El perfil de salud de los participantes fue el resultado de los déficits en las condiciones de vida previas al régimen de prisión, siendo agravado por las condiciones inhumanas de la permanencia en la cárcel, teniendo como consecuencia la exclusión y la falta de asistencia cuando los ingresaron como reclusos. Las enfermedades y los síntomas más frecuentemente reportados por los participantes fueron: dolor de cabeza (86.6%), infecciones respiratorias (66.6%), la diarrea (60.0%), el estrés (60.0%) y la depresión o la tristeza profunda (56.6%). Los discursos mostraron que existe una brecha social relacionada especialmente con la asistencia en salud en el complejo penal. Conclusión. Se reconoce la necesidad de garantizar la integridad física y moral de los detenidos; los reclusos tienen problemas de salud y las necesidades de los diferentes grupos de población, se deben resolver; las personas presentan un franco deterioro en el proceso de salud-enfermedad por el simple hecho de entrar en el sistema penitenciario; problemas y necesidades de salud de los presos son tratados con paliativos y / o falta la ayuda por parte del responsable legal para su protección; existen pocos recursos humanos y financieros para garantizar las acciones de salud de los reclusos; no hay intervenciones y acciones para prevenir las enfermedades y para realizar programas de promoción de la salud.


Objetivo. Conhecer as necessidades e o perfil de saúde dos homens privados de liberdade do Complexo Penal Regional de Pau dos Ferros (Rio Grande do Norte, Brasil). Metodologia. Pesquisa com abordagem quanti-qualitativa, realizada em novembro de 2012, participaram do estudo 30 homens privados de liberdade na prisão. Para coleta de dados utilizou-se entrevista semiestruturada. A análise dos dados ocorreu por meio de estatística descritiva e análise temática dos discursos. Resultados. O perfil de saúde dos participantes é resultante de déficits nas condições de vida anteriores ao regime de reclusão, sendo potencializado pelas condições desumanas de estadia na prisão, e resulta na exclusão e falta de cuidado quando admitidos como prisioneiros. As patologias e sintomas mais frequentemente auto-relatados pelos participantes foram: cefaleia (86.6%), infecções respiratórias (66.6%), diarreia (60.0%), estresse (60.0%) e depressão ou tristeza profunda (56.6%). Os discursos mostraram que existe uma lacuna social especialmente relacionados aos cuidados em saúde no complexo penitenciário. Conclusão. Reconhece-se a necessidade de garantir a integridade física e moral dos detentos que estão comprometidas pela vida nas prisões; os apenados possuem problemas e necessidades de saúde diferenciadas da população em geral, que precisam de resolubilidade; os apenados diante da vida na prisão têm o seu processo saúde-doença deteriorado pela simples situação de adentrar no sistema prisional; os problemas e as necessidades de saúde dos apenados são tratados com paliativos e/ou com desassistência por parte dos responsáveis legais por sua tutela; poucos recursos humanos e financeiros existem para garantir ações de saúde dos apenados; inexistem intervenções e ações de prevenção aos agravos e promoção à saúde.


Assuntos
Humanos , Assistência à Saúde , Morbidade , Prisões , Populações Vulneráveis
11.
Rev. enferm. Cent.-Oeste Min ; 4(2): 1076-1089, maio-ago.2014.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-754520

RESUMO

Abordar o cuidado de enfermagem às pessoas com Síndrome de Down (SD) na Estratégia de Saúde da Família (ESF) assume relevância na sociedade, pois se evidencia que essas pessoas são exclusas pelos serviços de saúde. O objetivo foi analisar o cuidado de enfermagem realizado pelo enfermeiro na Estratégia Saúde da Família (ESF) às pessoas com SD. Estudo descritivo-exploratório, de abordagem qualitativa, com a participação de 12 enfermeiros da ESF de Pau dos Ferros, Rio Grande do Norte, Brasil. Como instrumento de coleta de dados utilizou-se a entrevista semiestruturada. A análise dos dados ocorreu mediante Análise Temática. Como resultados emergiram os seguintes temas: O cuidado de enfermagem na ESF à pessoa com Síndrome de Down: a atuação do enfermeiro; Pessoas com Síndrome de Down: eternas crianças?; Sensações ao realizar cuidados em saúde às pessoas com Síndrome de Down; e Capacitar profissionais ou profissionais capacitados? Assim, tem-se que a assistência prestada praticamente inexiste, os profissionais, em sua maioria, mostram-se omissos para proporcionar a assistência exigida nesse nível de complexidade. Dessa forma, há a necessidade de uma formação profissional adequada que possibilite a promoção à saúde; de modo que se aperfeiçoem as práticas em saúde, em especial, do enfermeiro, às pessoas com SD.


Addressing the nursing care to people with Down's Syndrome (DS) in the Family Health Strategy (FHS) is relevant in society, because it shows that these people are excluded from health services. The objective of this research was to analyze the nursing care performed by nurses in the Family Health Strategy (FHS) to people with DS. Descriptive study of qualitative approach, with the participation of 12 nurses of FHS from Pau dos Ferros , Rio Grande do Norte, Brazil. As data collection instrument we used the semi-structured interview. The data analysis occurred through thematic analysis. As a result the following themes: Nursing care in the FHS to the person with Down's syndrome: the role of the nurse; People with Down's syndrome: eternal children?; Sensations when performing health care for people with Down's syndrome; and train professionals or qualifed professionals? Thus, the assistance provided it was insignificant, mostly of professionals are omitted to provide the assistance required at this level of complexity. This way, there is the need for adequate training that enables the promotion of health; that further improvement in health practices, in particular, of nurses to people with DS.


Enfoca el cuidado de la enfermería a las personas con Síndrome de Down (SD) en la Estrategia de Salud de la Familia (ESF) es relevante en la sociedad, ya que muestra que estas personas son exclusas por los servicios de salud. El objetivo fue analizar el cuidado de la enfermería realizado por el enfermero en la Estrategia de Salud de la Familia (ESF) para las personas con SD. Estudio descriptivo-exploratorio, de enfoque cualitativo, con la participación de 12 enfermeros da ESF de Pau dos Ferros, Rio Grande do Norte, Brasil. Como instrumento de colecta de datos se utilizó una investigación semiestructurada. El análisis de los datos ocurrió mediante Análisis Temática. Como resultados surgieron las siguientes temáticas: El cuidado de la enfermería en la ESF a las personas con Síndrome de Down: la actuación del enfermero; personas con síndrome de Down: ¿eternos chicos?; sensaciones al realizar cuidados en la salud a las personas con síndrome de Down; ¿y Capacitar profesionales o profesionales capacitados? Así, se tiene que la asistencia prestada prácticamente no existe, los profesionales, en su mayoría se muestrearon omisos para proporcionar la asistencia exigida en esto nivel de complexidad. De esta manera, existe la necesidad de una formación ´profesional adecuada que posibilite la promoción a la salud; de modo que se mejore las prácticas en la salud; en especial, del enfermero, a las personas con SD.


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adulto , Pessoa de Meia-Idade , Estratégia Saúde da Família , Enfermagem , Cuidados de Enfermagem , Síndrome de Down/enfermagem
12.
Rev. enferm. Cent.-Oeste Min ; 4(2): 1076-1089, maio-ago.2014.
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-26758

RESUMO

Abordar o cuidado de enfermagem às pessoas com Síndrome de Down (SD) na Estratégia de Saúde da Família (ESF) assume relevância na sociedade, pois se evidencia que essas pessoas são exclusas pelos serviços de saúde. O objetivo foi analisar o cuidado de enfermagem realizado pelo enfermeiro na Estratégia Saúde da Família (ESF) às pessoas com SD. Estudo descritivo-exploratório, de abordagem qualitativa, com a participação de 12 enfermeiros da ESF de Pau dos Ferros, Rio Grande do Norte, Brasil. Como instrumento de coleta de dados utilizou-se a entrevista semiestruturada. A análise dos dados ocorreu mediante Análise Temática. Como resultados emergiram os seguintes temas: O cuidado de enfermagem na ESF à pessoa com Síndrome de Down: a atuação do enfermeiro; Pessoas com Síndrome de Down: eternas crianças?; Sensações ao realizar cuidados em saúde às pessoas com Síndrome de Down; e Capacitar profissionais ou profissionais capacitados? Assim, tem-se que a assistência prestada praticamente inexiste, os profissionais, em sua maioria, mostram-se omissos para proporcionar a assistência exigida nesse nível de complexidade. Dessa forma, há a necessidade de uma formação profissional adequada que possibilite a promoção à saúde; de modo que se aperfeiçoem as práticas em saúde, em especial, do enfermeiro, às pessoas com SD


Addressing the nursing care to people with Down's Syndrome (DS) in the Family Health Strategy (FHS) is relevant in society, because it shows that these people are excluded from health services. The objective of this research was to analyze the nursing care performed by nurses in the Family Health Strategy (FHS) to people with DS. Descriptive study of qualitative approach, with the participation of 12 nurses of FHS from Pau dos Ferros , Rio Grande do Norte, Brazil. As data collection instrument we used the semi-structured interview. The data analysis occurred through thematic analysis. As a result the following themes: Nursing care in the FHS to the person with Down's syndrome: the role of the nurse; People with Down's syndrome: eternal children?; Sensations when performing health care for people with Down's syndrome; and train professionals or qualifed professionals? Thus, the assistance provided it was insignificant, mostly of professionals are omitted to provide the assistance required at this level of complexity. This way, there is the need for adequate training that enables the promotion of health; that further improvement in health practices, in particular, of nurses to people with DS


Enfoca el cuidado de la enfermería a las personas con Síndrome de Down (SD) en la Estrategia de Salud de la Familia (ESF) es relevante en la sociedad, ya que muestra que estas personas son exclusas por los servicios de salud. El objetivo fue analizar el cuidado de la enfermería realizado por el enfermero en la Estrategia de Salud de la Familia (ESF) para las personas con SD. Estudio descriptivo-exploratorio, de enfoque cualitativo, con la participación de 12 enfermeros da ESF de Pau dos Ferros, Rio Grande do Norte, Brasil. Como instrumento de colecta de datos se utilizó una investigación semiestructurada. El análisis de los datos ocurrió mediante Análisis Temática. Como resultados surgieron las siguientes temáticas: El cuidado de la enfermería en la ESF a las personas con Síndrome de Down: la actuación del enfermero; personas con síndrome de Down: ¿eternos chicos?; sensaciones al realizar cuidados en la salud a las personas con síndrome de Down; ¿y Capacitar profesionales o profesionales capacitados? Así, se tiene que la asistencia prestada prácticamente no existe, los profesionales, en su mayoría se muestrearon omisos para proporcionar la asistencia exigida en esto nivel de complexidad. De esta manera, existe la necesidad de una formación ´profesional adecuada que posibilite la promoción a la salud; de modo que se mejore las prácticas en la salud; en especial, del enfermero, a las personas con SD.


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adulto , Pessoa de Meia-Idade , Enfermagem , Cuidados de Enfermagem , Síndrome de Down/enfermagem , Estratégia Saúde da Família
13.
Cogitare enferm ; 18(4): 743-750, out.-dez. 2013.
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-717834

RESUMO

Estudo qualitativo que objetivou discutir os limites e possibilidades da prescrição de medicamentos por enfermeiros na Estratégia Saúde da Família. Foram entrevistados 11 enfermeiros e a interpretação das informações por meio da Análise Temática resultou em cinco categorias empíricas. Os enfermeiros se sentem capacitados para prescrever medicamentos na consulta de enfermagem; para eles a prescrição traz autonomia e valorização profissional e necessita de cautela quando executada, para não trazer riscos à saúde dos usuários. Tal prática ocorre nos programas de saúde pública, porém falta apoio legal da gestão de saúde sobre o tema. Faz-se necessário o diálogo entre a gestão, os enfermeiros e os órgãos representativos da categoria para que a prescrição de medicamentos seja realizada com ética e responsabilidade com vistas ao cuidado coletivo de saúde.


This qualitative study aimed to discuss the limits and possibilities of the prescription of drugs by nurses in the Family Health Strategy. 11 nurses were interviewed, and the interpretation of the information using Thematic Analysis resulted in five empirical categories. The nurses feel able to prescribe drugs in the nursing consultation; for them, the prescribing brings autonomy and professional valorization and needs caution when undertaken so as not to entail risks to the health of the service users. This practice occurs in the public health programs, but legal support from the health managers on the issue is lacking. Dialog is needed between management, the nurses, and the representative bodies of that category so that the prescription of drugs may be undertaken ethically and responsibly, with a view to public health care.


Estudio cualitativo cuyo objetivo fue discutir los límites y posibilidades de la prescripción de medicinas por enfermeros en la Estrategia Salud de la Familia. Fueron entrevistados 11 enfermeros y la interpretación de las informaciones por medio del Análisis Temático resultó en cinco categorías empíricas. Los enfermeros se sienten capaces de prescribir medicinas en la consulta de enfermería; para ellos, la prescripción trae autonomía y valoración profesional y necesita de cuidado cuando ejecutada, para no traer riesgos a la salud de los usuarios. Esa práctica ocurre en los programas de salud pública, pero hace falta apoyo legal de la gestión de salud sobre el tema. Es necesario un diálogo entre la gestión, los enfermeros y los órganos representativos de la categoría para que la prescripción de medicinas sea realizada con ética y responsabilidad para el cuidado colectivo de salud.


Assuntos
Humanos , Prescrições de Medicamentos , Saúde da Família , Enfermagem , Ética em Enfermagem , Cuidados de Enfermagem
14.
Saúde debate ; 37(98): 467-476, jul.-set. 2013. tab
Artigo em Português | LILACS-Express | ID: lil-700162

RESUMO

Estudo qualitativo, de caráter exploratório, envolvendo 10 profissionais do sexo feminino, realizado em Pau dos Ferros/RN. Aplicou-se entrevista semiestruturada. Buscou-se conhecer a prática sexual, analisar a vulnerabilidade e avaliar as necessidades em saúde das profissionais do sexo. A partir da análise de conteúdo, categoria temática, percebe-se a atividade como profissão, já que as entrevistadas atuam no ramo da prostituição pela renda gerada. Foi avaliado que a aceitação da família é um obstáculo e que as visitas à unidade de saúde se resumem a consultas ou à coleta de Papanicolau. É importante que se programem ações que promovam a melhoria do conhecimento em saúde, os direitos e deveres em saúde e cidadania, proporcionando uma melhora na assistência prestada a essa categoria profissional.


This qualitative study was exploratory, involving 10 female professionals in Pau dos Ferros/RN. A semi-structured interview was applied. This research aimed to know the sexual practice, to analyze the vulnerability of female sex workers and to assess their health needs. From the content analysis, thematic category, the activity was perceived as a profession for its income generation. Family acceptance is an obstacle and visits to the health unit boils down to exams or Pap smears. It is important to proram actions that improve health knowledge, rights and duties under health and citizenship, providing improved healthcare into this category.

15.
Rev. Esc. Enferm. USP ; 46(1): 200-207, fev. 2012.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-625095

RESUMO

Este artigo tem como objetivo contribuir para a utilização da hermenêutica de Gadamer na prática de enfermagem. Reflete acerca da incorporação do paradigma conceitual sobre a saúde, o cuidado e o diálogo terapêutico. Na primeira parte, apresenta a discussão dos conceitos Gadamerianos da obra Verdade e Método, a filosofia hermenêutica proposta pelo filósofo e finaliza com a articulação do conceito de saúde apresentado na obra O Caráter Oculto da Saúde, que propõe o cuidado mediado pelo diálogo terapêutico e sua utilização pelos profissionais de enfermagem.


This article has as its objective the desire to contribute to nursing practice with the use of Gadamer's hermeneutics. It reflects on the incorporation of the conceptual paradigm of health, care and therapeutic dialogue. In the first section the article discusses the Gadamerian concepts of the work Truth and Method, the hermeneutics philosophy proposed by the philosopher, and it concludes with the articulation of the health concept presented in the work The Hidden Character of Health, which proposes care mediated by therapeutic dialogue and its use by nursing professionals.


Este artículo tiene como objetivo contribuir a la utilización de la hermenéutica de Gadamer en la práctica de la enfermería. Reflexiona sobre la incorporación del paradigma conceptual sobre la salud, el cuidado y el diálogo terapéutico. En la primera parte, lleva a la discusión de los conceptos Gadamerianos de la obra Verdad y Método, la filosofía hermenéutica propuesta por el filósofo, y finaliza con la articulación del concepto de salud presentado en la obra El Carácter Oculto de la Salud, que propone el cuidado intermediado por el diálogo terapéutico y su utilización por parte de los profesionales de enfermería.


Assuntos
Humanos , Saúde , Enfermagem/normas , Filosofia em Enfermagem
16.
Esc. Anna Nery Rev. Enferm ; 14(3): 560-566, jul.-set. 2010.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-555768

RESUMO

A hipertensão arterial acomete 20 por cento dos brasileiros, acarreta alta mortalidade e custos financeiros. Este estudo objetivoucompreender os sentidos atribuídos ao cuidado de saúde na hipertensão por enfermeiros na Saúde da Família em Pau dos Ferros/RN. Aplicou-se entrevista semiestruturada a 11 enfermeiros das equipes. Na análise utilizou-se a hermenêutica deGadamer. Como significados do cuidado de saúde, obtiveram-se: o cuidado não é realizado em equipe; o enfermeiro ocupa-se com atividades educativas eventuais e a organização do trabalho das equipes; falta apoio da gestão local ao programa de acompanhamento e controle da hipertensão. Os sentidos destes significados apontaram que o trabalho das equipes se mostrainautêntico com a proposta da Saúde da Família; os enfermeiros estão desmotivados para desenvolver a educação em saúde devido à baixa adesão dos usuários, mas as reconhecem como essenciais; e necessitam de apoio da gestão de saúde para realização de um cuidado sistematizado que atenda as necessidades de saúde.


Assuntos
Hipertensão/enfermagem , Hipertensão/prevenção & controle , Cuidados de Enfermagem , Filosofia em Enfermagem , Estratégia Saúde da Família
17.
Rev. enferm. UFPE on line ; 3(3): 741-748, jul.-set. 2009.
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-33828

RESUMO

Objetivo: reflexão teórica acerca da Interdisciplinaridade em Saúde que compreende o diálogo como ferramentaestrutural das práticas de saúde conscientes, éticas e interativas. Metodologia: como atitude de aproximação ao objetoepistemológico, dá-se significado aos conceitos de saúde-doença histórico-social e culturalmente construídos; dainterdisciplinaridade, seus aspectos teóricos-históricos-sociais e do Agir Comunicativo em Saúde, discussão fundamentadana Teoria da Ação Comunicativa de Jünger Habermas. Resultados: a interdisciplinaridade em saúde postula superar acristalização das relações de trabalho, do saber-fazer fragmentado e especializado com o objetivo de atingir metasestrategicamente elaboradas. Conclusão: o agir comunicativo em saúde valoriza a possibilidade da participação dos atoresenvolvidos, da existência de diálogos críticos e reflexivos quanto à problemática de saúde, da criação de método detrabalho que priorize o discurso, as falas dos indivíduos, o alcance do consenso linguístico, da validade e da verdade, sejateórica ou prática, construída coletivamente.(AU)


Assuntos
Humanos , Comunicação Interdisciplinar , Saúde , Ciências da Saúde
18.
Cogitare enferm ; 14(3)jul.-set. 2009.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-568387

RESUMO

Reflexão teórica do ensino da ética/bioética na graduação em enfermagem no Brasil, caracterizada por visão deontológica. O objetivo é refletir sobre o ensino da ética/bioética e as Diretrizes Curriculares Nacionais em Enfermagem. Foi feito estudo bibliográfico na Biblioteca Virtual em Saúde e outros referenciais sobre o tema em questão. Os resultados encontrados apresentam-se como desafio aos processos de formação em enfermagem e pauta de reflexão/ação do ensino da ética na enfermagem: formação/capacitação docente na área; transversalidade da ética no Projeto Pedagógico do Curso; definição do marco teórico-conceitual, com base no saber interdisciplinar; articulação dos conteúdos disciplinares da enfermagem com os problemas práticos; adoção de métodos/estratégias de ensino problematizadoras e participação ativa dos atores no processo de formação. Pensar a prática docente voltada à incorporação dos saberes da ética/bioética frente às diretrizes demanda romper as concepções tradicionais da ética ao campo normativo da moral humana e capacitar os professores nesse campo.


Theoretical reflection of the teaching of ethics/bioethics in undergraduate nursing programs in Brazil, by the ethical point of view. The objective is to reflect about the teaching of ethics/bioethics and the National Curricular Guidelines in Nursing. We studied literature in the Virtual Health Library and other references on the subject in question. The results show up as a challenge to procedures for training nursing and the reflection/action of the teaching of ethics in nursing: teacher training in the area; transversality of ethics in the Course Educational Project; definition of the conceptualtheoretical framework, based on interdisciplinary knowledge, articulation of disciplinary content of nursing with practical problems, adoption of problematizing methods/strategies; education and active participation of actors in the process of training. Thinking about the teaching practice focused on the incorporation of knowledge of ethics/bioethics regarding the guidelines requires the breaking up with the traditional conceptions of normative ethics to the of human moral and training of teachers in this .


Reflexión teórica de la enseñanza de la ética/bioética en la graduación en enfermería en el Brasil, caracterizada por una visión deontológica. El objetivo es reflexionar sobre la enseñanza de la ética bioética y las Directrices Curriculares Nacionales en Enfermería. Fue hecho un estudio bibliográfico en la Biblioteca Virtual en Salud y otros referenciales sobre el tema en cuestión. Los resultados encontrados se presentan como desafío a los procesos de formación en enfermería y pauta de reflexión/acción de la enseñanza de la ética en enfermería: formación/capacitación docente en el área; transversalidad de la ética en el Proyecto Pedagógico del Curso, definición del marco teórico-conceptual, con base en el conocimiento interdisciplinar; articulación de los contenidos disciplinares de enfermería con los problemas prácticos, adopción de métodos/estrategias de enseñanza problematizadoras y participación activa de los actores en el proceso de formación. Pensar la práctica docente direccionada hacia la incorporación de los conocimientos de la ética/bioética frente a las directrices, requiere las concepciones tradicionales de la ética al campo normativo de la moral humana y capacitar a los profesores en ese campo.


Assuntos
Bioética , Currículo , Educação em Enfermagem , Ética , Recursos Humanos de Enfermagem
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