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2.
Campinas; s.n; jul. 1998. 173 p. ilus, tab, graf.
Tese em Português | LILACS | ID: lil-313525

RESUMO

Setenta recém-nascidos, trinta de baixo peso e quarenta de peso normal, grupo-controle, crianças a termo foram seguidas num estudo longitudinal para analisar o crescimento, avaliação neurológica e desenvolvimento neuropsicomotor durante o primeiro ano de vida e determinar a relação entre seus comportamentos. A amostra foi selecionada na Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Brasil, de 01 de julho de 1994 a 30 de março de 1997. Foram considerados diferentes aspectos como maturação e alterações no exame neurológico de recém-nascidos de baixo peso a termo e alguns fatores tais como privação nutricional, pobre ganho de peso, condições socioculturais, uso do fumo, durante a gestação e a influência da hipóxia perinatal, formas leve e moderada. Foram excluídos todos os casos com patologias durante a gravidez e período neonatal. A análise estatística mostrou diferença significante nas alterações clínico-neurológicas entre os dois grupos, com resultados inferiores nos recém-nascidos de baixo peso e correlação com todos os fatores estudados. Como principal conclusão, destacamos a importância da avaliação clínico-neurológica de recém-nascidos de baixo peso e seu acompanhamento durante o primeiro ano de vida, para detectar alterações e o grau de maturação neurológica, ligadas diretamente ao estado carencial nutricional materno e condições pré-natais.


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Recém-Nascido , Recém-Nascido de Baixo Peso , Recém-Nascido/crescimento & desenvolvimento , Recém-Nascido , Necessidades Nutricionais
3.
Divulg. saúde debate ; (11): 87-8, set. 1995.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-223250

RESUMO

Apresenta a experiencia de campo de um grupo interdisciplinar de professores da Universidade Federal do Rio Grande do Norte com atencao a saude da crianca, da adolescente, da gestante e da familia no bairro de Cidade Nova, no Distrito Oeste da Cidade de Natal, RN, Brasil. Apresenta as sequencias das atividades academicas realizadas no periodo de marco de l994 a julho de l995, enfocando o ensino universitario junto a comunidade e aos profissionais do servico


Assuntos
Serviços de Integração Docente-Assistencial , Serviços de Saúde do Adolescente , Saúde da Família , Serviços de Saúde Materna , Equipe de Assistência ao Paciente , Serviços de Saúde da Criança
4.
Divulg. saúde debate ; (11): 89-90, set. 1995.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-223251

RESUMO

Tem o ojetivo de integrar os tres segmentos que constituem o Projeto UNI-Natal (componentes academico, servico e comunidade) na experiencia de campo no bairro de Cidade Nova, em Natal. O trabalho esta relacionado a atencao da saude da crianca, com enfoque principal na acao educativa preventiva, diagnostica e terapeutica


Assuntos
Serviços de Integração Docente-Assistencial , Serviços de Saúde do Adolescente , Serviços de Saúde Materna , Serviços de Saúde da Criança
6.
Divulg. saúde deb. ; (11): 87-8, set. 1995.
Artigo em Português | CidSaúde - Cidades saudáveis | ID: cid-11381

RESUMO

Apresenta a experiencia de campo de um grupo interdisciplinar de professores da Universidade Federal do Rio Grande do Norte com atencao a saude da crianca, da adolescente, da gestante e da familia no bairro de Cidade Nova, no Distrito Oeste da Cidade de Natal, RN, Brasil. Apresenta as sequencias das atividades academicas realizadas no periodo de marco de l994 a julho de l995, enfocando o ensino universitario junto a comunidade e aos profissionais do servico (AU)


Assuntos
Serviços de Integração Docente-Assistencial , Serviços de Saúde da Criança , Serviços de Saúde Materna , Serviços de Saúde do Adolescente , Saúde da Família , Equipe de Assistência ao Paciente
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