Your browser doesn't support javascript.
Mostrar: 20 | 50 | 100
Resultados 1 - 13 de 13
Filtrar
Mais filtros










Tipo de estudo
Intervalo de ano de publicação
1.
Arch Argent Pediatr ; 117(6): e606-e625, 2019 Dec 01.
Artigo em Inglês, Espanhol | MEDLINE | ID: mdl-31758891

RESUMO

In 1978, the World Health Organization defined primary health care as the cornerstone of global health. In recent years, the usual causes of mortality (infections, deficiency diseases) now include chronic and degenerative diseases. It is now possible to provide tertiary care to patients without adequate resources for their survival after discharge. The health system has not been able to adapt to such change and has maintained a fragmented, reactive, disease-centered model. "Selective primary care" is useful to redirect primary care bases according to the characteristics of the population. A set of specific measures, targeted at a population with specific vulnerabilities, leverages the power of primary health care. Here we describe the "Outpatient Pediatric Special Care" model of care implemented at the Center for Health and Community Action no. 5, in the Autonomous City of Buenos Aires.

2.
Buenos Aires; Médica Panamericana; 2019. 190 p. tab, ilus.
Monografia em Espanhol | LILACS | ID: biblio-1006102

RESUMO

La infancia es una etapa vital clave, ya que en ella se forman los cimientos que luego determinarán el desarrollo físico y mental de las personas. Por eso, brindar las herramientas necesarias para satisfacer las necesidades y los derechos del niño es fundamental para garantizar la inclusión y la igualdad de oportunidades de todos. El desarrollo del niño conlleva cambios biológicos, psicológicos y emocionales que ocurren desde el nacimiento hasta la adolescencia, a medida que el individuo pasa de la dependencia al aumento de la autonomía. La frecuencia de los trastornos del neurodesarrollo es importante y creciente y el pediatra desempeña un papel crucial en su detección oportuna, asesoría a las familias y estrategias de manejo o derivación para asegurar las mejores posibilidades de prevención y asistencia. Asimismo, la elevada morbilidad pediátrica asociada al concepto de enfermedad crónica requiere una actitud diagnóstica anticipatoria de la disfunción neurocognitiva y madurativa a la que están expuestos estos niños. En este nuevo volumen de las Series de Pediatría Garrahan destacados profesionales estudian la temática del desarrollo desde un abordaje interdisciplinario centrado en el rol del pediatra. Entre sus características se destacan: Presentación mediante casos y ejemplos de la práctica clínica de los trastornos más frecuentes del desarrollo infantil estructurados según las diferentes etapas de lactante, preescolar y escolar, así como el abordaje de la discapacidad intelectual, el impacto de la enfermedad crónica en el aprendizaje y los marcos normativos en educación. El cierre de cada capítulo con un recordatorio de puntos clave y lecturas recomendadas, además del material complementario disponible en el sitio web. Una obra sólida y práctica, que transmite la experiencia de los profesionales del Hospital de Pediatría Prof. Dr. Juan P Garrahan, dedicada a los pediatras, dondequiera que trabajen al servicio de la salud de los niños.


Assuntos
Humanos , Recém-Nascido , Lactente , Pré-Escolar , Criança , Ensino de Recuperação , Desenvolvimento Infantil , Educação Especial , Insuficiência de Crescimento , Transtornos do Neurodesenvolvimento , Transtorno do Espectro Autista , Testes Auditivos , Transtornos da Linguagem , Transtornos de Aprendizagem , Deficiência Intelectual , Doença Crônica
3.
Buenos Aires; Fundación Garrahan; 2015. 188 p. ilus.
Monografia em Espanhol | LILACS | ID: biblio-882569

RESUMO

A 27 años del nacimiento del Hospital Garrahan, sentimos la necesidad de ponernos en contacto con todos los pediatras para compartir con ellos las estrategias de atención del niño y su familia utilizadas en nuestra institución, destacar la importancia del trabajo interdisciplinario y colaboración permanente. En este volumen desarrollamos el tema del niño que fue prematuro, ya que estos pacientes presentan al pediatra desafíos específicos y novedosos. Si bien la prematurez es la principal causa de mortalidad infantil, la sobrevida de los prematuros ha aumentado significativamente en los últimos años, y por lo tanto estos niños acceden al cuidado pediátrico con creciente frecuencia y vulnerabilidad. Algunos de ellos pueden sufrir secuelas de distinto grado y en diferentes aspectos de su desarrollo, crecimiento o función respiratoria. Dado que el rol del pediatra es fundamental en el diagnóstico, la prevención y el tratamiento de posibles secuelas, el reconocimiento de sus necesidades especiales y cuidado centrado en la familia, el profesional encontrará aquí aspectos epidemiológicos, de identificación y prevención de riesgos, comunicación con la familia, oportunidades de interconsultas y abordaje de la discapacidad mediante el análisis de casos clínicos.


Assuntos
Humanos , Recém-Nascido , Lactente , Pré-Escolar , Criança , Argentina , Displasia Broncopulmonar , Seguimentos , Nutrição do Lactente , Recém-Nascido Prematuro , Recém-Nascido de muito Baixo Peso , Transtornos do Neurodesenvolvimento , Equipe de Assistência ao Paciente , Alta do Paciente , Nascimento Prematuro/epidemiologia , Doenças Respiratórias
6.
Arch. argent. pediatr ; 104(1): 44-47, feb. 2006. ilus
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-434708

RESUMO

RESUMEN Las displasias esqueléticas son enfermedades genéticas poco frecuentes, de evolución crónica y sin tratamiento curativo. Presentamos el caso clínicode un niño de 8 años atendido en el CESAC Nº 5de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, que consultópor un cuadro de rinosinusitis aguda y en elque se observó un fenotipo peculiar; se completóuna historia clínica detallada y se realizó el diagnósticopresuntivo de displasia cleidocraneal.Palabras clave: displasia esquelética, característicasfenotípicas


Assuntos
Criança , Displasia Cleidocraniana , Fenótipo
7.
Arch. argent. pediatr ; 104(1): 44-47, feb. 2006. ilus
Artigo em Espanhol | BINACIS | ID: bin-119859

RESUMO

RESUMEN Las displasias esqueléticas son enfermedades genéticas poco frecuentes, de evolución crónica y sin tratamiento curativo. Presentamos el caso clínicode un niño de 8 años atendido en el CESAC Nº 5de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, que consultópor un cuadro de rinosinusitis aguda y en elque se observó un fenotipo peculiar; se completóuna historia clínica detallada y se realizó el diagnósticopresuntivo de displasia cleidocraneal.Palabras clave: displasia esquelética, característicasfenotípicas


Assuntos
Criança , Displasia Cleidocraniana/diagnóstico por imagem , Fenótipo
8.
Buenos Aires; Ministerio de Salud de la Nación; 2003. (120148).
Monografia em Espanhol | ARGMSAL | ID: biblio-993597

RESUMO

Objetivo: Aprovechar la internación para promover el desarrollo psicomotor de los niños en riesgo. Objetivos Específicos: Brindar contención a la familia de los pacientes con problemas de desarrollo o en riesgo de padecerlo en vista del impacto del diagnóstico, tratamiento y pronóstico de la enfermedad, teniendo en cuenta las características propias familiares y respetando sus creencias y escala de valores. Evaluar el desarrollo de los niños derivados por el CIM al aula de abordaje temprano de la Escuela Hospitalaria. En el momento de ingreso a la misma y a los 4-6 meses del comienzo del programa en turnos ambulatorios. Equipar a los padres en el conocimiento de las pautas normales de desarrollo, cuidados del niño, formas simples de estimulación en el hogar (uso de juguetes apropiados según la edad, pautas de crianza sobre hábitos, importancia de la lectura). Proveer para el seguimiento ambulatorio del niño fuera del hospital un centro de atención cercano al domicilio del paciente que puede ocuparse del desarrollo integral del niño, ya sea centro de salud y acción comunitaria o en relación con el sistema educativo, centros de estimulación y abordaje temprano o escuelas especiales.


Assuntos
Criança , Desenvolvimento Infantil , Criança Hospitalizada , Bolsas de Estudo
11.
Arch. argent. dermatol ; 47(2): 91-7, mar.-abr. 1997. ilus
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-197001

RESUMO

Objetivos: - Determinar la prevalencia de patología dermatológica en la consulta ambulatoria. - Identificar la significación de las diferencias y mensurar la percepción de afección cutánea según nivel socioeconómico y lugar de consulta. Antecedentes: La consulta dermatológica ambulatoria pediátrica es reconocida como frecuente, predominando sólo ciertas patologías específicas. Sólo un 10 por ciento requeriría derivación especializada. Diseño: Se realizó estudio descriptivo de prevalencia basado en muestreo no aleatorio de conveniencia. La población se conformó con los demandantes en las dos últimas semanas de septiembre de 1995 en el CESAC Nº5 y en los consultorios de Bajo y Mediano Riesgo del Hospital Garrahan. Se efectuó la comparación con la población observada en el mismo período en el consultorio de Orientación del Servicio de Dermatología del Hospital Garrahan. Resultados: Para una proporción esperada de 15 por ciento, las observadas fueron: CESAC: 12,9 por ciento (p > 0,05); Hospital: 9,2 por ciento (p < 0,05). Resultó significativa la diferencia entre ambas instituciones (p < 0,05), al igual que los tipos de patología (p < 0,001), no siendo así según nivel socioeconómico (p = 0,09). La percepción de patología dermatológica mostró diferencias significativas según nivel socioeconómico (p < 0,0001). Esto no se dio tomado el Hospital aisladamente (p = 0,85). Conclusiones: Existe alta frecuencia y percepción de patologías dermatológicas, sobre todo en medios socioeconómicos bajos, predominando las de causa infecciosa. No se advierten diferencias según patología entre los consultorios generales y especializados


Assuntos
Criança , Humanos , Recém-Nascido , Lactente , Pré-Escolar , Adolescente , Impetigo/epidemiologia , Infestações por Ácaros/epidemiologia , Prurigo/epidemiologia , Dermatopatias/epidemiologia , Tinha do Couro Cabeludo/epidemiologia , Ambulatório Hospitalar/estatística & dados numéricos , Pacientes Ambulatoriais , Estudos Retrospectivos
12.
Arch. argent. dermatol ; 47(2): 91-7, mar.-abr. 1997. ilus
Artigo em Espanhol | BINACIS | ID: bin-20593

RESUMO

Objetivos: - Determinar la prevalencia de patología dermatológica en la consulta ambulatoria. - Identificar la significación de las diferencias y mensurar la percepción de afección cutánea según nivel socioeconómico y lugar de consulta. Antecedentes: La consulta dermatológica ambulatoria pediátrica es reconocida como frecuente, predominando sólo ciertas patologías específicas. Sólo un 10 por ciento requeriría derivación especializada. Diseño: Se realizó estudio descriptivo de prevalencia basado en muestreo no aleatorio de conveniencia. La población se conformó con los demandantes en las dos últimas semanas de septiembre de 1995 en el CESAC Nº5 y en los consultorios de Bajo y Mediano Riesgo del Hospital Garrahan. Se efectuó la comparación con la población observada en el mismo período en el consultorio de Orientación del Servicio de Dermatología del Hospital Garrahan. Resultados: Para una prop


Assuntos
Criança , Humanos , Recém-Nascido , Lactente , Pré-Escolar , Adolescente , Impetigo/epidemiologia , Prurigo/epidemiologia , Infestações por Ácaros/epidemiologia , Tinha do Couro Cabeludo/epidemiologia , Dermatopatias/epidemiologia , Ambulatório Hospitalar/estatística & dados numéricos , Pacientes Ambulatoriais , Estudos Retrospectivos
13.
Buenos Aires; Ministerio de Salud de la Nación; 2003. (120148).
Monografia em Espanhol | BINACIS | ID: bin-120148

RESUMO

Objetivo: Aprovechar la internación para promover el desarrollo psicomotor de los niños en riesgo. Objetivos Específicos: Brindar contención a la familia de los pacientes con problemas de desarrollo o en riesgo de padecerlo en vista del impacto del diagnóstico, tratamiento y pronóstico de la enfermedad, teniendo en cuenta las características propias familiares y respetando sus creencias y escala de valores. Evaluar el desarrollo de los niños derivados por el CIM al aula de abordaje temprano de la Escuela Hospitalaria. En el momento de ingreso a la misma y a los 4-6 meses del comienzo del programa en turnos ambulatorios. Equipar a los padres en el conocimiento de las pautas normales de desarrollo, cuidados del niño, formas simples de estimulación en el hogar (uso de juguetes apropiados según la edad, pautas de crianza sobre hábitos, importancia de la lectura). Proveer para el seguimiento ambulatorio del niño fuera del hospital un centro de atención cercano al domicilio del paciente que puede ocuparse del desarrollo integral del niño, ya sea centro de salud y acción comunitaria o en relación con el sistema educativo, centros de estimulación y abordaje temprano o escuelas especiales.


Assuntos
Criança , Desenvolvimento Infantil , Criança Hospitalizada , Bolsas de Estudo
SELEÇÃO DE REFERÊNCIAS
DETALHE DA PESQUISA