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1.
Interface (Botucatu, Online) ; 25: e210262, 2021. ilus
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-1346368

RESUMO

Dado o contexto pandêmico, terapeutas ocupacionais refletem sobre atividades humanas, cotidianos e relações sociais em uma construção contra-hegemônica em diálogo com Ailton Krenak e sua cosmovisão. Problematizando perspectivas que dissociam seres/natureza/cultura/vida e não consideram os impactos dos modos de vida; inspiram-se nessa perspectiva para potencializar experiências e renovar o compromisso ético-político-cultural com a coletividade. Identificamos afinidades propositivas: pessoas-coletivas; a ressignificação da humanidade e da vida em sua interdependência em constelações de seres; o acolhimento dos encontros intensificando alianças afetivas; a presença na experiência pois o que existe é o agora; e o deslocamento urgente dos modos de vida modernos pela criatividade e poesia da resistência com reinvenção e criação de mundos possíveis mobilizados pelo cantar, dançar, suspender o céu e construir paraquedas coloridos. (AU)


In the context of a pandemic, occupational therapists reflect on human activities, the everyday, and social relations, in a contra>-hegemonic construction that intersects with Ailton Krenak's cosmovision. Problematizing perspectives that dissociate beings/nature/culture/life and disregard the impacts of modes of living, this study draws on this perspective to potentiate experiences and renew the ethical-political-cultural commitment to the collective. We identified propositive affinities: people-collectives; the resignification of humanity and life in its interdependence in constellations of beings; the receptiveness of encounters intensifying affective alliances; the presence in experience because all that exists is now; the urgent shift in modern modes of living and poetry of resistance, with the reinvention and creation of possible worlds mobilized by singing, dancing, suspending the sky, and building colorful parachutes. (AU)


Considerando el contexto pandémico, terapeutas ocupacionales reflexionan sobre actividades humanas, cotidianos y relaciones sociales en una construcción contra-hegemónica en diálogo con Ailton Krenak y su cosmovisión. Problematizando perspectivas que disocian seres/naturaleza/cultura/vida y no consideran los impactos de los modos de vida, se inspira en esa perspectiva para potencializar experiencias y renovar el compromiso ético- político-cultural con la colectividad. Identificamos afinidades propositivas: personas-colectivas; la resignificación de la humanidad y de la vida en su interdependencia en constelaciones de seres; la acogida de los encuentros intensificando alianzas afectivas; la presencia en la experiencia, puesto que lo que existe es el ahora; y el desplazamiento urgente de los modos de vida modernos por la creatividad y poesía de resistencia con reinvención y creación de mundos posibles movilizados por el cantar, bailar, suspender el cielo y construir paracaídas de colores. (AU)


Assuntos
Terapia Ocupacional/tendências , Cosmovisão , Relações Interpessoais , Ecologia Humana
2.
Interface (Botucatu, Online) ; 25: e190713, 2021. ilus
Artigo em Português | LILACS-Express | LILACS, Sec. Est. Saúde SP | ID: biblio-1143134

RESUMO

A equipe do Laboratório de Estudos e Pesquisa Arte, Corpo e Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo (Pacto-USP) desenvolve uma formação em Terapia Ocupacional (TO) que opera deslizamentos entre as artes e a clínica, para a instauração de processos formativos nos quais incidam, concomitantemente, as dimensões da experiência sensível e da produção de conhecimento. No âmbito das disciplinas de graduação e especialização na interface arte, saúde e cultura, um conjunto de dispositivos tem sido criado e efetuado de modo a instaurar aberturas por onde a elaboração das experiências pode se dar, compondo planos para uma produção de subjetividade. Este texto-colagem apresenta alguns desses dispositivos e suas ressonâncias conceituais. (AU)


Universidade de São Paulo's Research on the Art and Body in Occupational Therapy (PACTO-USP) study lab team develops an occupational therapy education that links arts and clinic to introduce educational processes that take both the sensitive experience and the knowledge production dimensions into account. Within the undergraduate and specialization disciplines that combine art, health, and culture, a group of devices has been created and applied to enable experiences, making plans for the production of subjectivity. This text-collage presents some of these devices and their conceptual resonances. (AU)


El equipo del Laboratorio de Estudios e Investigación Arte, Cuerpo y Terapia Ocupacional de la Universidad de São Paulo (PACTO-USP) (Laboratório de Estudos e Pesquisa Arte, Corpo e Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo - PACTO-USP) desarrolla una formación en Terapia ocupacional que opera deslizamientos entre las artes y la clínica para la instauración de procesos formativos en los que incidan concomitantemente las dimensiones de la experiencia sensible y de la producción de conocimiento. En el ámbito de las asignaturas de graduación y especialización en la interfaz arte, salud y cultura, se ha creado y efectuado un conjunto de dispositivos para instaurar aperturas por donde pueda ocurrir la elaboración de las experiencias, componiendo planes para la producción de subjetividad. Este texto-collage presenta algunos de esos dispositivos y sus resonancias conceptuales. (AU)

3.
Cad. Bras. Ter. Ocup ; 28(1): 343-355, jan.-mar. 2020. graf
Artigo em Português | LILACS-Express | LILACS, Index Psicologia - Periódicos | ID: biblio-1132766

RESUMO

Resumo Este ensaio apresenta trajetórias de Fernand Deligny, sua atuação em instituições educacionais, jurídicas e clínicas com crianças e adolescentes, e o contexto político dessas experiências localizadas na segunda metade do século XX. Ao revisitar tais percursos, estabeleceu-se pontos de contato e reflexões sobre atuais modos de cuidar em saúde mental na infância e adolescência, mobilizados principalmente pela atuação em Centros de Atenção Psicossocial Infantil (CAPSi) na cidade de São Paulo. Tal cenário configura experiências complexas que disparam inquietações relacionadas a modos de intervir que têm como base estratégias de adequação, exclusão ou encarceramento do sofrimento psíquico e/ou de experiências desviantes das normas sociais. Discute-se como provocar deslocamentos em certas lógicas de normatização da vida, criando ferramentas que promovam outras formas de viver com a diferença, buscando instaurar aberturas éticas, estéticas e políticas para transformações no pensamento, na sensibilidade e nas ações clínicas em curso na atualidade. Em ressonância com Fernand Deligny, sugere-se pensar modos de cuidar não normativos inspirados pela ideia de uma clínica da delicadeza, do agir e da presença próxima.


Abstract This essay presents the trajectory of Fernand Deligny, his work at educational, legal and clinical institutions with children and adolescents, and the political background of those experiences in the second half of the XX century. Revisiting those paths, we established points of contact and reflections on current mental health care practices in childhood and adolescence, mobilized mainly by acting in Child Psychosocial Care Centers (CAPSi) in the city of São Paulo. That scenario of action configures complex experiences that trigger restlessness related to the ways of rendering care and intervening with experiences of psychic suffering and/or non-compliance with social norms based on adaptation, exclusion or incarceration strategies. We discussed how to trigger displacements in certain normative logics of life by creating tools that promote other ways of living with the difference, seeking to establish ethical, aesthetical and political openings for transformations in current thinking, sensibility and clinical actions. In resonance with Fernand Deligny, it is suggested to think non-normative ways of caring inspired by the idea of a clinic of delicacy, acting and near presence.

4.
Fractal rev. psicol ; 29(2): 110-117, maio-ago. 2017.
Artigo em Português | LILACS, Index Psicologia - Periódicos | ID: biblio-892272

RESUMO

Resumo O desenvolvimento de pesquisas e metodologias na interface arte, corpo, saúde e cultura é uma experiência de multiplicidade, produção de corporeidade e cooperação com o território e implica o cultivo de práticas que proponham soluções inventivas para a população envolvida. A experiência aqui apresentada investe em estratégias de atenção e formação em Terapia Ocupacional, pautadas nos conceitos e práticas do corpo, das artes, da produção de subjetividade e da participação social; em diálogo com as políticas públicas de saúde e cultura, a partir da construção de redes, agenciamentos territoriais e circulação de estudantes e da população atendida pela cidade.(AU)


Abstract The development of studies and methodologies in the interface of arts, body, health and culture is an experience of multiplicity, production of corporeity and cooperation with the territory. It implies the promotion of practices that propose inventive solutions for the people involved. The experience presented here invests in strategies of attention and training in Occupational Therapy, based on the concepts and practices of the body, the arts, the production of subjectivity and social participation; in dialogue with public policies on health and culture, based on the construction of networks, territorial assemblages and transit of students and the population assisted throughout the city.(AU)


Assuntos
Humanos , Arte , Cultura , Terapia Ocupacional , Política Pública
5.
Cad. Ter. Ocup. UFSCar (Impr.) ; 24(4)out.-dez. 2016.
Artigo em Português | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-832140

RESUMO

Este artigo tece reflexões sobre os desafios de instauração de práticas na interface da terapia ocupacional e da cultura, e toma como referência estudos de um campo problemático, definido pela biopolítica enquanto regime de poder hegemônico, que compõe os domínios dessas áreas de atuação. Aponta, assim, questões para a construção de estratégias de participação social e cultural de pessoas que, por múltiplas razões, vivem situações de vulnerabilidades. Essas populações, tradicionalmente atendidas no campo da terapia ocupacional, vivem de forma singular a circulação nos diferentes espaços da cidade e desafiam a criação de ações inovadoras e transversais, que afirmem encontros e projetos de vida coletiva. As práticas artísticas engendradas numa determinada perspectiva crítica destacam-se enquanto alternativas para ativar experimentações que possibilitam a produção de subjetividades a partir da heterogênese. São contribuições ao conjunto de estudos interdisciplinares que dão sustentação às ações complexas e intersetoriais, que operam a produção da autonomia e a efetuação das políticas culturais.


This work discusses the challenge of establishing practices on the interface of occupational therapy and culture. It is based on studies on the problematic field defined by biopolitcs as a regime of hegemonic power composed by the domains of both these areas. It points out topics for the construction of social and cultural participation strategies for people who, for several reasons, live in vulnerable situations. These populations, traditionally received in the field of occupational therapy, circulate differently in the city and challenge the creation of innovative and transversal actions that affirm collective encounters and projects. The artistic practices engendered in certain critical perspective, appear as alternatives to activate experiments that make possible the production of subjectivities from heterogenesis. They are contributions to the set of interdisciplinary studies supporting complex and intersectorial actions which produce autonomy and cultural policies.

6.
Licere (Online) ; 19(3): https://seer.ufmg.br/index.php/licere/article/view/2937/2141, set. 2016.
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-846577

RESUMO

As estratégias para a construção da participação social das pessoas com deficiência no Brasil estão ligadas a ações e serviços de saúde ou programas especializados. O estudo de caso do Projeto Andanças, grupo de passeio desenvolvido no Município de Ribeirão Pires, SP (Brasil), permitiu a problematização do Lazer como intervenção para ampliar a vida social dessa população. Os dados permitiram a construção de Discursos do Sujeito Coletivo (DSC) para as análises, o que afirmou a potência do trabalho e direcionou as categorias Lazer e Participação Social, com foco nas necessidades e vivências das populações com deficiência. Os resultados apontam o Lazer como campo de intervenção fundamental para favorecer a participação social e a necessidade de intervenções que abordem as barreiras de atitude, elucidando práticas e estudos sobre o lazer das populações com deficiência.


The strategies for building social participation of people with disabilities in Brazil are linked to actions and healthcare services or specialized programs. A case study of the Projeto Andanças, a ramble group developed in the city of Ribeirão Pires (SP/Brazil), allowed the questioning of Leisure as an intervention to expand the social life of this population. Data allowed the construction of Collective Subject's Speeches (DSC) for the analysis, and has stated the power of the work and directed the Leisure and Social Participation categories, focusing on the needs and experiences of people with disabilities. The results have placed the Leisure field as a fundamental interdisciplinary intervention area to build a society able to accept diversity and have pointed out the need of developing new studies about attitudinal barriers, which puts practices and studies on Leisure of populations with deficiencies under a new light.


Assuntos
Política Pública , Qualidade de Vida/psicologia , Pessoas com Deficiência , Participação Social , Relações Interpessoais , Atividades de Lazer
7.
Interface comun. saúde educ ; 20(56): 267-280, jan.-mar. 2016. graf
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-767970

RESUMO

Busca-se apresentar alguns traços da produção artística, dos momentos de criação e aspectos que fazem funcionar o Coletivo Preguiça – dispositivo grupal de experimentações de linguagens e fazeres artísticos –, que nasceu em ações desenvolvidas na interface da arte e da produção da saúde, e foi ganhando autonomia e emancipando-se nas formas de produção e na ocupação de territórios culturais. Formação, participantes, linguagens artísticas e registro de imagens articulam um estado de produção-processo pautado nos afetos, na convivência e na igualdade das inteligências. Esses pontos aprofundam o olhar para as poéticas e campos expressivos enunciados, e propõem uma experiência comum de pesquisa e inscrição das produções no circuito artístico-cultural. A produção artística é permeada por agentes externos ou internos ao grupo, e ocorre numa reciprocidade de influências que fortalecem o plano coletivo e os participantes...


The aim is to present some aspects of artistic production, the moments of creation and aspects that make work the Collective Laziness, - group device of experimentation in artistic languages and practices - which were born in actions developed in the interface between art and health and production. It was gained autonomy and emancipated itself in the forms of production and occupation of cultural territories. Training, participants, artistic languages and image inscription articulate a state of production-process based on the affections, in coexistence and equality of intelligence. These points deeply look at the poetic and expressive uttered fields and propose a common experience of research and inscription of the productions in the artistic cultural circuit. Artistic production is crossed by external or internal agents to the group and is a reciprocal influence that strengthens the collective body, and the participants...


Se busca presentar parte de la produccíon del arte y algunos momentos de creación que hacen funcionar el Coletivo Preguiça, - aparato en grupo de ensayos de lenguajes y prácticas artísticos, que nasció desde acciones desarrolladas en la interface entre arte y de la producción de la salud, fue ganando autonomía, se emancipó en su manera de producir y en la ocupación de los espacios culturales. Formación, participantes, lenguajes artísticos y registro de imágenes articulan un processo de producción basado en los afectos, convivencia y equidad de la inteligencia. Estos puntos profundizan la mirada hacia los campos de expresión y poéticas enunciadas, proponen una experiencia común de búsqueda y inscripción de las producciones en el circuito artístico cultural. La producción es permeada por agentes externos o internos al grupo y hay una reciprocidad de influencia fortalecimiento la colectividad y participantes...


Assuntos
Humanos , Arte
8.
Cad. Ter. Ocup. UFSCar (Impr.) ; 24(1): [3-12], jan.-mar. 2016.
Artigo em Português | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-2382

RESUMO

Neste artigo apresenta-se um panorama de ações territoriais marcado pelos movimentos sociais em torno da desinstitucionalização da loucura e da construção dos direitos das pessoas com deficiência, que configuram um novo campo de práticas de Terapia Ocupacional voltadas às complexas demandas das populações atendidas com o objetivo de ampliação da participação sociocultural. São ações e estratégias desenvolvidas pelos participantes do Laboratório de Estudos e Pesquisa Arte, Corpo e Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo, que estão articuladas às políticas públicas de saúde mental, humanização e cultura, instauradas no Brasil a partir dos anos 2000, desenvolvidas na cidade de São Paulo. Elas integram ensino, pesquisa e extensão, contribuem para a qualidade de serviços ofertados à comunidade e fortalecem as redes de atenção e participação social. Os principais métodos de acompanhamento e avaliação das intervenções estão relacionados à pesquisa qualitativa, à construção de uma reflexão intensiva que busca construir um conhecimento local em Terapia Ocupacional orientado por ações criativas e pela conjunção de referenciais clínicos, artísticos e culturais. Os projetos desenvolvidos ampliam o acesso da população atendida às experiências artísticas e culturais do território, contribuem para a construção de políticas da vida, dinamizando formas de participação, convivência e produção de subjetividade. Configuram-se, assim, tecnologias socioculturais consonantes à importância de fortalecer e sustentar novas propostas para populações expropriadas de suas redes de vida sustentadas pela significativa intervenção de terapeutas ocupacionais.


This article presents a view of territorial actions marked by social movements related to the de-institutionalization of insanity and the development of rights of physically-and mentally handicapped people, which configures a new field of occupational therapy practices oriented towards the complex demands of assisted population and targeted on increasing sociocultural participation. Those are actions and strategies, implemented by the participants of the Laboratory of Studies and Research Art, Body and Occupational Therapy of the University of São Paulo, which are articulated with the public policies of mental health, humanization and culture set up in in Brazil as of 2000. They involve teaching, research and extension; contribute to the quality of services offered to the community and strengthen the assistance and social participation networks. The main follow up and interventions assessment methods are related to qualitative research, development of an intensive reflection in that seek to build up local knowledge of occupational therapy guided by creative actions and by crossed clinical, artistic and cultural references. The projects implemented have broaden the access of the population assisted to artistic and cultural experiments in the territory, they have contributed to the construction of life policies enabling ways of participation, of living together and subjectivity producing. Thus, sociocultural technologies are configured in agreement with the importance of strengthening and supporting new proposals for populations expropriated from their life networks, supported by significant intervention of occupational therapists.

10.
Interface comun. saúde educ ; 17(46): 743-754, jul.-set. 2013.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-687804

RESUMO

Este exercício de composição é construído com: textos, tecidos, linhas, alfinetes, tesouras, livros e site de artistas, fotografias, programas de editoração, e uma conexão entre os participantes deste trabalho. Elementos que dão forma ao processo de criação gerado nos encontros para mobilização de desejos e ideias, experimentações e produção de audiovisual para apresentação do texto de fechamento do XV Congress of the World Federation of Occupational Therapists, realizado no ano de 2010, no Chile.


This exercise in composition was constructed using texts, fabric, thread, pins, scissors, books, artists' websites, photographs, editing software and connections between the participants in this work. These elements gave shape to the creative process that was generated in meetings, in order to mobilize desires, ideas, experimentation and audiovisual production for the presentation of the closing keynote address of the 15th Congress of the World Federation of Occupational Therapists, in Chile in 2010.


Este ejercicio de composición se basa en textos, telas, hilos, alfileres, tijeras, libros y páginas web de artistas, fotografías, programas de edición y una conexión entre los participantes en este estudio. Elementos que conforman el proceso de creación generado en los encuentros para movilización de los deseos y las ideas, la experimentación y la producción audiovisual para la presentación del texto de clausura del XV Congreso de la Federación Mundial de Terapeutas Ocupacionales, en Chile en 2010.


Assuntos
Humanos , Terapia Ocupacional/tendências
11.
Cad. Ter. Ocup. UFSCar (Impr.) ; 21(1): 163-170, jan.-abr. 2013.
Artigo em Português | LILACS, Index Psicologia - Periódicos | ID: lil-677833

RESUMO

Este artigo apresenta um relato de experiência em Terapia Ocupacional, o PACTO Trabalho, que durante 6 anos de existência objetivou propor um modo possível de geração de renda, discutindo coletivamente questões relativas ao trabalho junto aos participantes em situação de vulnerabilidade social associada a questões de saúde mental. O método do work in progress ? emprestado do campo das artes ? foi utilizado para desenvolver, operar e construir coletivamente esta intervenção, pautado pelas demandas individuais, mas voltado para a construção de um dispositivo coletivo. Considerando a centralidade do trabalho na constituição subjetiva e da vida social, foram desenvolvidas ações e parcerias, sendo centrais as articulações com diversas redes ligadas diretamente a projetos de geração de renda, redes de suporte social, de saúde, de transporte, de ação jurídica. A complexidade das histórias de vida dos participantes, marcadas por fragilidades, necessitou sustentações múltiplas.


This article presents the experience of an Occupational Therapy group, the ?Pacto Trabalho?. For six years, the objective of this group has been to propose possible ways of generating income, by collectively discussing issues related to work together with the participants in a socially vulnerable situation associated to mental health problems. The work-in-progress method, borrowed from the of the arts, was used to collectively develop, operate and construct these interventions based on individual demands, but oriented towards the construction of a collective device. Considering that work is a core issue in the subjective constitution and social life, actions were taken and partnerships were made, mainly through the articulation with several networks directly linked to projects of income generation, and social, health, transportation and legal action support networks. The complexity of the participants? lives, marked by fragilities, required multiple supports.


Assuntos
Humanos , Masculino , Adulto , Arte , Terapia Ocupacional , Vulnerabilidade Social , Cultura
12.
Artigo em Português | Index Psicologia - Periódicos | ID: psi-68603

RESUMO

Este artigo apresenta um relato de experiência em Terapia Ocupacional, o PACTO Trabalho, que durante 6 anos de existência objetivou propor um modo possível de geração de renda, discutindo coletivamente questões relativas ao trabalho junto aos participantes em situação de vulnerabilidade social associada a questões de saúde mental. O método do work in progress ? emprestado do campo das artes ? foi utilizado para desenvolver, operar e construir coletivamente esta intervenção, pautado pelas demandas individuais, mas voltado para a construção de um dispositivo coletivo. Considerando a centralidade do trabalho na constituição subjetiva e da vida social, foram desenvolvidas ações e parcerias, sendo centrais as articulações com diversas redes ligadas diretamente a projetos de geração de renda, redes de suporte social, de saúde, de transporte, de ação jurídica. A complexidade das histórias de vida dos participantes, marcadas por fragilidades, necessitou sustentações múltiplas.(AU)


This article presents the experience of an Occupational Therapy group, the ?Pacto Trabalho?. For six years, the objective of this group has been to propose possible ways of generating income, by collectively discussing issues related to work together with the participants in a socially vulnerable situation associated to mental health problems. The work-in-progress method, borrowed from the of the arts, was used to collectively develop, operate and construct these interventions based on individual demands, but oriented towards the construction of a collective device. Considering that work is a core issue in the subjective constitution and social life, actions were taken and partnerships were made, mainly through the articulation with several networks directly linked to projects of income generation, and social, health, transportation and legal action support networks. The complexity of the participants? lives, marked by fragilities, required multiple supports.(AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Adulto , Terapia Ocupacional , Vulnerabilidade Social , Arte , Cultura
14.
Rev. ter. ocup ; 22(3): 254-262, set.-dez. 2011.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-657300

RESUMO

O acompanhamento dos ateliês de corpo e arte no Programa Composições Artísticas e Terapia Ocupacional (PACTO -USP) favoreceu a sistematização de práticas grupais que articulam experimentações com o corpo e com a arte com populações em situação de vulnerabilidade social. Com base na pesquisa-ação, produziu-se um estudo e uma análise crítica da intervenção que identificaram aspectos afirmativos da proposta. Os resultados apontaram as categorias de análise ateliês de corpo e arte e convivência como momentos fecundos do projeto. A experiência ressaltou: a importância do acompanhamento do grupo nestes fazeres; o aprofundamento nos estudos e práticas dos ateliês de corpo e arte; a observação e relatos sobre modificações na disposição geral dos participantes, em seus cotidianos e em suas vidas; e a dinamização de processos socioculturais na participação e circulação cultural.


Following up body & art ateliers in the Artistic Compositions and Occupational Therapy Program (PACTO-USP) favored the systematization of group practices articulating body and artistic experimentations with people in social vulnerability's situations. Based on action-research, a study and a critical analysis have been done and identified affirmative aspects of the proposal. The results pointed out two analysis categories: art and body ateliers and joint experience as fruitful moments of the project. The experience highlighted: the importance of following up the group in these doings; the going deeper in the body and art ateliers' studies and practices; the observation and reports on changes in participants' general mood, in their daily life and in their lives; and the dynamic of the socio-cultural processes occurred in the group's social participation and cultural circulation.


Assuntos
Arte , Centros de Convivência e Lazer , Corpo Humano , Participação Social , Vulnerabilidade Social , Terapia Ocupacional/métodos
15.
Rev. ter. ocup ; 20(3): 143-148, set.-dez. 2009.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-657225

RESUMO

Este artigo apresenta a experiência de constituição e implantação do Laboratório de Estudos e Pesquisa Arte e Corpo em Terapia Ocupacional e do Programa Permanente Composições Artísticas e Terapia Ocupacional na Universidade de São Paulo, Brasil. Propõe-se a traçar um panorama das atividades de ensino, pesquisa e extensão à comunidade que configuram um novo campo de práticas de terapia ocupacional voltadas às complexas demandas da população atendida nesta área e à ampliação de sua participação sociocultural. Tem realizado pesquisas qualitativas através da metodologia da pesquisa-ação para a construção de um conhecimento local em terapia ocupacional orientado pela importância das ações criativas e por referenciais clínicos e artístico-culturais. As ações desenvolvidas ampliaram o acesso da população atendida às atividades artísticas e às experiências culturais, constituindo-se em estratégias de construção de projetos de vida, de formas de participação, de convivência e de trocas subjetivas, configurando modos inusitados de produção de valor social.


This article presents the experience of constituting and establishing the Laboratory of Study and Research in Arts, Body and Occupational Therapy and the Artistic Composition and Occupational Therapy Permanent Program of USP, Brazil. To outline a scenario of teaching and researching activities and those involving the community composing a new field of occupational therapy practices focused on the complex demands of the population assisted in this area and on increasing their socio-cultural participation. This group have been done qualitative research conducted through an action-research methodology to build up local awareness of occupational therapy due to the importance of creative actions and clinical and cultural-artistic references. The actions taken have broadened the access of the population assisted to artistic activities and cultural experiences standing for strategies to build life projects, ways of participating in community life, networking and making subjective exchanges, which have resulted in unexpected production of social value.


Assuntos
Projetos de Investimento Social , Valores Sociais , Terapia Ocupacional/tendências , Arteterapia/tendências
16.
Rev. ter. ocup ; 20(3): 149-156, set.-dez. 2009.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-657226

RESUMO

Este artigo apresenta o trabalho de formação oferecido na Graduação em Terapia Ocupacional desenvolvido pelo Laboratório de Estudos e Pesquisa Arte, Corpo e Terapia Ocupacional da FMUSP. O Laboratório realiza atividades de ensino e pesquisa, no campo didático-assistencial, nos atendimentos grupais e individuais para populações heterogêneas através do Programa Permanente Composições Artísticas e Terapia Ocupacional (PACTO) e em parcerias com projetos que se constituem na interface arte-saúde. As experiências dos estudantes são acolhidas e elaboradas em discussões de equipe, supervisões semanais, grupo de estudos e seminários de aprofundamento temático. A formação oferecida habilita os estudantes para: a compreensão e a construção de práticas na interface arte/saúde; a problematização das abordagens na interface arte/saúde nos espaços de assistência em saúde e nos espaços culturais; a compreensão das relações institucionais e sociais e dos processos de transformação das instituições; a reflexão sobre a participação do terapeuta ocupacional nas políticas culturais e nas políticas de humanização em saúde. Elegemos relatar e pontuar aspectos do trabalho efetuado nos últimos anos (2003-2008) no qual algumas estratégias de ensino foram consolidadas e evidenciaram seus efeitos na formação dos estudantes e no exercício profissional. No campo da Terapia Ocupacional verifica-se uma ampliação das possibilidades de atuação profissional vinculadas ao campo da produção cultural, em projetos transdisciplinares voltados para construção de redes sociais inclusivas, com a participação coletiva e a produção de subjetividade.


This paper presents the education work offered in the Occupational Therapy Program developed by the Laboratory of Studies and Research in Art, Body and Occupational Therapy of FMUSP. The Laboratory conducts teaching and research activities, in the didactic-assistancial field, with groups and individuals accompaniment for heterogeneous population through the Artistic Compositions and Occupational Therapy Permanent Program (PACTO) and through partnerships made with projects in the art/health interface. Students experiences are sheltered and elaborated in team discussion, weekly supervisions, study groups and theme-deepening seminars. The education qualifies students to: understand and build up practices in the art/health interface under an occupational therapy's perspective; questioning the approaches in the art/health interface in healthcare spaces and in cultural spaces; comprehend social and institutional relations and institutional transformation processes; understanding the occupational therapists' participation in cultural policies and health humanizing policies. We chose to report and scoring aspects of the work done in recent years (2003-2008) in which some teaching strategies were consolidated and showed its effects on students' education and professional exercise. In the Occupational Therapy field there is an increase in the possibilities for professional performance linked to the issues of cultural production, in trans-disciplinary projects dealing with constructing inclusive social networks, with collective participation and production of subjectivity.


Assuntos
Capacitação de Recursos Humanos em Saúde , Humanização da Assistência , Prática Clínica Baseada em Evidências/educação , Terapias Sensoriais através das Artes , Terapia Ocupacional/educação , Terapia Ocupacional/tendências
17.
Rev. ter. ocup ; 20(3): 180-187, set.-dez. 2009.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-657230

RESUMO

Aborda-se a experiência estética como fenômeno inerente à relação sujeito-obra no contexto da prática em terapia ocupacional em saúde mental. Trata-se de situações da experiência prática que dizem respeito à possibilidade do sujeito encontrar aspectos de seu estilo de ser numa relação.eu-outro com o produto de sua criação artística. Objetiva-se compreender qual a contribuição que a experiência estética traz para o acontecer poético do sujeito, a emergência de seu gesto criativo e para o início da construção de seu modo de formar. Processo que, na própria matéria sensível em formação, auxilia na recomposição de fragmentos da história pessoal, constrói sentido e forma para a existência, para as vivências cotidianas e possibilita o reconhecimento pelo entorno de um modo singular de acontecer no mundo. O artigo é parte dos resultados de nossa dissertação de mestrado que consta de uma pesquisa de campo no acompanhamento do processo de realização de atividades artísticas por um grupo de usuários de um serviço de saúde mental, com posterior análise qualitativa dos dados. A contribuição ativa dos participantes do referido grupo na coleta e análise de dados compõe os procedimentos desenvolvidos segundo a pesquisa-ação integral e sistêmica. Têm-se como resultados que o encontro com a obra possibilita o surgimento de novos modos de ser desenrijecidos e fertilizados por um processo de singularização e uma abertura prospectiva para processos de contínuo inventar de si mesmo.


The aesthetic experience is approached as a phenomenon inherent to the subject-work of art relation in the context of the practice in occupational therapy in mental health. Those are situations in the practical experience related to the possibility of subjects finding aspects of their own style of being in an I-other relation with the product of their artistic creation. The objective is to understand which is the contribution that the aesthetic experience brings to the subjects' poetic occurrence, the emergence of their creative gestures and to the beginning of the construction of their way of shaping. A process which, in the very sensible matter being shaped, helps recomposing the fragments of their personal history, builds up sense and shape for the existence, for the daily experiences, and allows the recognition of the surrounding environment in a singular way of existing in the world. The article is part of the results of our Masters' dissertation, which includes a field research to follow up the process of conducting artistic activities by a group of users of a mental-health service unit with further qualitative analysis of the data. The active contribution of the participants of said group in the collection and analysis of the data composes the procedures carried out according to a full and systemic research-action. The results point out that the meeting with the work allows the appearance of new softened ways of being, fertilized by a singularizing process and a prospective opening to processes of a continuous invention of oneself.


Assuntos
Humanos , Arte , Estética , Estilo de Vida , Saúde Mental , Terapia Ocupacional , Poesia , Estudos de Avaliação como Assunto
18.
Rev. ter. ocup ; 20(3): 188-192, set.-dez. 2009.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-657231

RESUMO

Este trabalho se propõe a relatar a experiência de colaboração entre o Laboratório de Estudos e Pesquisas Arte e Corpo em Terapia Ocupacional e o Museu de Arte Contemporânea da USP (MAC USP), que teve início em 1996, focalizando algumas ações significativas e seus desdobramentos para a construção de práticas de Terapia Ocupacional no campo cultural. Durante mais de 10 anos foram desenvolvidas ações conjuntas nas esferas do ensino, da pesquisa e da extensão de serviços à comunidade. A experiência possibilitou o acompanhamento de grupos de idosos e pessoas em situação de vulnerabilidade, em propostas que compreendem o fazer artístico, a apreciação e a contextualização de práticas estéticas na história da arte; propiciou, também, o aprofundamento de estudos sobre arte contemporânea e a compreensão do papel do terapeuta ocupacional na construção de acesso para populações vulneráveis ao campo artístico-cultural.


This article's aim is to report a collaborative experience, started in 1996, between the Laboratory of Studies and Research in Art, Body and Occupation Therapy and the Museum of Contemporary Art of USP (MAC USP), by focusing on some actions and their unfolding for the construction of Occupational Therapy practices in the cultural field. For 10 years, joint actions in teaching, researching and extending services to the community were developed. The experience made it possible to follow up groups of elderly people and people in vulnerability, in proposals that articulate doing art, appreciate and contextualize artistic practices in art history. It made possible, also, deepen studies on contemporary art and the comprehension of occupational therapists' role to build up the access of vulnerable populations to the artistic-cultural field.


Assuntos
Idoso , Idoso , Arte , Colaboração Intersetorial , Fatores Culturais , Corpo Humano , Terapia Ocupacional , Vulnerabilidade Social
19.
Rev. ter. ocup ; 20(3): 193-198, set.-dez. 2009.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-657232

RESUMO

A parceria entre a Associação Morungaba e o Programa Permanente Composições Artísticas e Terapia Ocupacional (PACTO) apresentada neste relato, mostra-se um território de contribuições recíprocas que amplia e complexifica o espectro de ações oferecidas a uma população de características heterogêneas, com prioridade aos que se encontram em situação de vulnerabilidade, provocada por questões de ordem econômica, clínica e/ou social. Um breve levantamento da história deste trabalho conjunto, seus projetos e desdobramentos, evidencia sua efetividade na assistência à população, na formação de estudantes de terapia ocupacional e na produção de estudos e pesquisas. Todos os envolvidos nesta parceria avançam sobre as questões do chamado terceiro setor, na medida em que se alcançam novos entendimentos, experienciando a complexidade do funcionamento social contemporâneo. Através de intervenções acompanhadas em cooperação, supervisores, coordenadores, arte-educadores e estagiários dedicam-se aos projetos que acontecem em diversos equipamentos sociais e culturais da cidade de São Paulo, desde o ano de 2000, incrementando as experiências do território de interface entre as artes, a educação e a saúde e em relação à apropriação dos espaços públicos.


The partnership between the Morungaba Association and the Permanent Program Artistic Compositions and Occupational Therapy (PACTO) presented in this report takes place in a territory of reciprocal contributions that broaden and make complex the spectrum of actions offered to a population with heterogeneous characteristics by prioritizing those who are in a situation of vulnerability triggered by economic, clinical and/or social issues. A brief assessment of the history of this joint work, its projects and developments evidences its effectiveness in the assistance to the population, in the qualification of occupational therapy students and in the production of studies and researches. Everybody involved in this partnership handles the issues of the so-called third sector inasmuch as new understandings are reached by experiencing the complexity of how things work in the contemporary social environment. Through interventions cooperatively accompanied supervisors, coordinators, art educators and interns dedicate themselves to projects that have taken place in different social and cultural pieces of equipment of the city of São Paulo since 2000, thus stimulating experiences of the territory of interface among the arts, education and healthcare and related to the appropriation of public spaces.


Assuntos
Humanos , Feminino , Adolescente , Dançaterapia , Organizações , Terapia Ocupacional , Gravidez na Adolescência , Seguridade Social
20.
Rev. saúde pública ; 43(4): 682-688, Aug. 2009. tab
Artigo em Inglês, Português | LILACS | ID: lil-520820

RESUMO

OBJETIVO:Descrever formas de violência externa e indireta que afetam a saúde mental de trabalhadores de programa de saúde da família, bem como as estratégias desenvolvidas pelos trabalhadores para viabilizar seu trabalho e se proteger psicologicamente. MÉTODOS: Estudo qualitativo do processo de trabalho no Programa Saúde da Família, realizado nos municípios de São Paulo, Ribeirão Preto e Embu (SP), em 2005. Foi utilizada a abordagem teórica da psicodinâmica do trabalho, que propõe a criação de grupos de reflexão com os trabalhadores. Buscou-se identificar aspectos subjetivos do trabalho, situações de sofrimento psíquico e estratégias utilizadas pelos trabalhadores para lidar com o sofrimento e continuar a trabalhar. RESULTADOS: A organização do trabalho no Programa expôs os trabalhadores a: situações de violência, por vezes invisível; sentimentos de impotência frente às situações de precariedade; não-reconhecimento dos esforços realizados; falta de fronteiras entre aspectos profissionais e pessoais; convívio intenso com situações de violência doméstica e social; medo do risco de exposição; sensação de integridade moral e física ameaçadas e temor de represália. Foram observadas situações de sofrimento psíquico decorrente da violência no trabalho, intensificados no Programa Saúde da Família pelo convívio cotidiano com situações de violência que geram medo e sentimento de vulnerabilidade. CONCLUSÕES: As repercussões psicológicas geradas pela violência no trabalho, nem sempre expressas sob a forma de transtornos psíquicos, foram observadas em situações de elevado sofrimento. Os trabalhadores desenvolvem estratégias para minimizar esse sofrimento, se protegem psiquicamente e continuam a trabalhar; buscam construir redes de solidariedade e de proteção com a população visando à diminuição da vulnerabilidade. Aprendem, na experiência acumulada, a detectar situações de risco evitando aquelas que acreditam serem ameaçadoras.


Assuntos
Humanos , Mão de Obra em Saúde , Satisfação no Emprego , Saúde Mental , Estratégias de Saúde Nacionais , Estresse Psicológico , Saúde do Trabalhador , Violência , Pesquisa Qualitativa
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