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1.
Rev. enferm. UERJ ; 28: 49570, jan.-dez. 2020.
Artigo em Inglês, Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1094832

RESUMO

Objetivo: discutir as experiências e contradições no controle da pandemia de Covid-19 sob a perspectiva da epidemiologia e das políticas públicas brasileiras. Conteúdo: o debate apresentado divide-se em duas seções: a primeira traça a reflexão dos parâmetros epidemiológicos sobre a curva epidêmica do SARS-CoV-2, bem como as experiências internacionais para o controle deste fenômeno. A segunda, ancorada nas políticas públicas brasileiras, apresenta uma análise comparada das experiências nacionais e internacionais, discutindo os potenciais reflexos sobre a pandemia, considerando algumas especificidades sociais. Conclusão: frente à impossibilidade de redução de pessoas susceptíveis por meio de estratégias vacinais, a redução da velocidade da curva epidêmica precisa ocorrer por meio de ações de isolamento físico social. Ademais, a construção de políticas públicas que visem a proteção ao trabalhador e a ampliação do investimento no setor saúde são medidas urgentes.


Objective: to discuss experiences and contradictions in the control of the Covid-19 pandemic from the perspective of epidemiology and Brazilian public policies. Content: the discussion presented is divided into two sections: the first one present epidemiological parameters on the epidemic curve of SARS-CoV-2, as well as the international experiences for the control of this phenomenon. The second, anchored in the Brazilian public policies, presents a comparative analysis of national and international experiences, discussing the potential impacts on the pandemic, considering some specific social issues. Conclusion: in the face of impossibility of reducing susceptible people through vaccination strategies, the reduction of the speed of the epidemic curve needs to occur through actions of social distance. In addition, the construction of public policies aimed at protecting workers and expanding investment in the health sector are urgent measures.


Objetivo: discutir las experiencias y contradicciones en el control de la pandemia Covid-19 desde la perspectiva de la epidemiología brasileña y las políticas públicas. Contenido: el debate presentado se divide en dos secciones. El primero traza la reflexión de los parámetros epidemiológicos en la curva epidémica del SARS-CoV-2, así como las experiencias internacionales para el control de este fenómeno. El segunda seccione, anclada en las políticas públicas brasileñas, presenta un análisis comparativo de las experiencias nacionales e internacionales, discutiendo los posibles impactos en la pandemia, considerando algunas especificidades sociales brasileñas. Conclusión: dada la imposibilidad de reducir a las personas susceptibles a través de estrategias de vacunación, la reducción de la velocidad de la curva epidémica debe ocurrir a través de acciones de aislamiento social y físico. Además, la construcción de políticas públicas destinadas a proteger a los trabajadores y ampliar la inversión en el sector de la salud son medidas urgentes.


Assuntos
Humanos , Pneumonia Viral , Infecções por Coronavirus/economia , Infecções por Coronavirus/epidemiologia , Políticas Públicas de Saúde , Pandemias , Política Pública , Betacoronavirus
2.
Rev. enferm. UERJ ; 27: e39165, jan.-dez. 2019. tab
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1024387

RESUMO

Objetivos: verificar a suspeição de transtornos mentais comuns (TMC) em residentes de enfermagem e analisar os fatores preditores. Método: estudo transversal com uma amostra de 130 residentes de um hospital universitário, situado no município do Rio de Janeiro, que responderam ao Self Reporting Questionnaire (SRQ-20) e questões sociodemográficas, em 2018. Os dados foram analisados por meio da estatística descritiva. Estudo aprovado por Comitê de Ética em Pesquisa. Resultados: a amostra foi composta, em sua maioria, por jovens, solteiros e do sexo feminino, cuja suspeição de transtornos mentais comuns atingiu 52%. Dos fatores preditores mais frequentes, 87,53% afirmaram sentirem-se nervosos, tensos e preocupados, 60,7%, cansados o tempo todo e 57,7% dormem mal. Conclusão: a suspeição de TMC na amostra encontra-se bem acima de estudos realizados com profissionais da saúde e áreas afins, cujos fatores preditores evidenciam sofrimento psíquico e risco de evolução para quadros psiquiátricos severos.


Objective: to detect suspected common mental disorders (CMDs) in nursing residents, and identify related predictive factors. Method: this cross-sectional study examined a sample of 130 residents at a Rio de Janeiro city university hospital who answered the Self Reporting Questionnaire (SRQ-20) and sociodemographic questions, in 2018. The resulting data were analyzed using descriptive statistics. The study was approved by the research ethics committee. Results: the results revealed suspected CMDs in 52% of the sample, which was mainly young, single and female. Of the frequent predictors, 87.53% said they felt nervous, tense and worried, 60.7% felt tired all the time, and 57.7% slept poorly. Conclusion: the level of suspected CMDs in the sample was well above those found in studies of professionals of the health and related fields, and the predictors revealed psychological distress and risk of evolution to severe psychiatric conditions.


Objetivo: verificar la sospecha de trastornos mentales comunes (TMC) en residentes de enfermería y analizar los factores predictores. Método: estudio transversal con una muestra de 130 residentes de un hospital universitario, situado en el municipio de Río de Janeiro, que contestaron al Self Reporting Questionnaire (SRQ-20) y cuestiones sociodemográficas, en 2018. Los datos fueron analizados por medio de la estadística descriptiva. El estudio fue aprobado por el Comité de Ética en Investigación. Resultados: la muestra estaba compuesta, en su mayoría, por jóvenes, solteros y del sexo femenino, siendo que del 52% se sospechaba trastornos mentales comunes. En cuanto a los factores predictores más frecuentes, un 87,53% afirmó sentirse nervioso, tenso y preocupado, el 60,7% sentirse cansado todo el tiempo y el 57,7% dormir mal. Conclusión: la sospecha de TMC en la muestra está muy por encima de los estudios realizados junto a profesionales de la salud y áreas relacionadas cuyos predictores evidencian sufrimiento psicológico y riesgo de evolución hacia cuadros psiquiátricos severos.


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Especialização , Saúde do Trabalhador , Enfermagem , Internato não Médico , Transtornos Mentais , Estudos Transversais , Hospitais Universitários
3.
Rev. enferm. UFPE on line ; 13: [1-11], 2019. ilus, tab, graf
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1052378

RESUMO

Objetivo: identificar as práticas de profissionais da Estratégia Saúde da Família frente à linha de cuidado da atenção integral à saúde da criança. Método: trata-se de estudo de bibliográfico, tipo revisão integrativa, com artigos publicados em português, inglês e espanhol, entre 2012 e 2017, nas bases de dados LILACS, MEDLINE, BDENF e na biblioteca virtual SciELO. Utilizou-se os seguintes Descritores em Ciências da Saúde (DeCS): saúde da criança e Estratégia Saúde da Família, utilizando-se o operador booleano AND e seus respectivos termos em inglês e espanhol. Apresentaram-se os resultados em forma de figura. Resultados: compôs-se o corpus de análise por 26 artigos que atenderam aos critérios de inclusão. Evidenciaram-se duas categorias: "A dispersão de práticas profissionais frente ao cuidado à saúde da criança" e "Os entraves que tornam complexa a prática de profissionais de saúde no cuidado à saúde da criança". Conclusão: reconstroem-se, pelos profissionais que atuam frente à linha de cuidado integral à saúde da criança, práticas centradas no modelo biomédico, com necessidade de superação deste modus operandi.(AU)


Objective: to identify the practices of Family Health Strategy professionals regarding the care line of comprehensive child health care. Method: this is a bibliographic study, integrative review type, with articles published in Portuguese, English and Spanish, between 2012 and 2017, in the LILACS, MEDLINE, BDENF and SciELO virtual library. The following Health Sciences Descriptors (DeCS) were used: child health and Family Health Strategy, using the Boolean operator AND and its respective English and Spanish terms. The results are presented in figure form. Results: the corpus of analysis was composed by 26 articles that met the inclusion criteria. Two categories were highlighted: "The dispersion of professional practices in relation to child health care" and "The barriers that make the practice of health professionals in child health care complex". Conclusion: the professionals who work in front of the integral line of child health care reconstruct practices centered on the biomedical model, with the need to overcome this modus operandi.(AU)


Objetivo: identificar las prácticas de profesionales de la Estrategia Salud Familiar con respecto a la línea de cuidado de la atención integral a la salud infantil. Método: se trata de un estudio bibliográfico, tipo revisión integradora, con artículos publicados en portugués, inglés y español, entre 2012 y 2017, en la base de datos LILACS, MEDLINE, BDENF y en la biblioteca virtual SciELO. Se utilizaron los siguientes descriptores en Ciencias de la Salud (DeCS): Salud infantil y Estrategia de Salud Familiar, utilizando el operador booleano AND y sus respectivos términos en inglés y español. Los resultados se presentaron en forma de figura. Resultados: el corpus de análisis estuvo compuesto por 26 artículos que cumplieron con los criterios de inclusión. Se destacaron dos categorías: "La dispersión de las prácticas profesionales en relación con la atención de la salud infantil" y "Las barreras que hacen que la práctica de los profesionales de la salud en la atención de la salud infantil sea compleja". Conclusión: los profesionales que trabajan hacia la línea integral de atención de salud infantil reconstruyen prácticas centradas en el modelo biomédico, con la necesidad de superar este modus operandi.(AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Atenção Primária à Saúde , Criança , Cuidado da Criança , Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde , Saúde da Criança , Pessoal de Saúde , Assistência Integral à Saúde , Estratégia Saúde da Família , MEDLINE , LILACS
4.
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1025243

RESUMO

Objetiva-se avaliar a tendência para o desenvolvimento da Síndrome de Burnout entre os residentes de enfermagem de um hospital universitário do município do Rio de Janeiro. O método é o estudo descritivo quantitativo transversal. Os participantes foram os 128 residentes de enfermagem de um hospital universitário da cidade do Rio de Janeiro. A coleta e análise de dados se basearam no uso do Maslach Burnout Inventory (MBI) e um instrumento de dados sócio-demográficos. Resultados: A prevalência de resultado indicativo para síndrome de burnout na população estudada foi de 49% e a dimensão mais acometida foi a exaustão emocional, seguida da realização profissional e despersonalização. Concluiu-se que os residentes de enfermagem fazem parte de uma população extremamente vulnerável para o desenvolvimento da síndrome, sobretudo porque conjugam atribuições de profissionais e aprendizes


Aimed to evaluate the tendency for the development of Burnout Syndrome among nursing residents of a university hospital in the city of Rio de Janeiro. The method is the cross-sectional quantitative descriptive study. The participants were the 128 nursing residents of a university hospital in the city of Rio de Janeiro. Data collection and analysis were based on the use of the Maslach Burnout Inventory (MBI) and a socio-demographic data instrument. Results: The prevalence of indicative results for burnout syndrome in the studied population was 49%, and the most affected dimension was emotional exhaustion followed by professional performance and depersonalization. It concludes that nursing residents are part of a population extremely vulnerable to the development of the syndrome, mainly because they combine the assignments of professionals and apprentices


Assuntos
Humanos , Esgotamento Profissional , Internato não Médico , Equipe de Enfermagem
5.
Rev Bras Enferm ; 71(suppl 6): 2843-2847, 2018.
Artigo em Inglês, Português | MEDLINE | ID: mdl-30540065

RESUMO

OBJECTIVE: To report the experience of implementation of a clinical equipment of health care production to homeless people, denominated Street Outreach Office. METHOD: Experience report in the city of Rio de Janeiro, Brazil. RESULTS: The Street Outreach Office implementation resulted from a demand for health care practices for homeless people. This implementation had intersectoral articulations, causing health professionals to carry out street care practices, which led them to strive for public policies, to rethink their actions in order to increase the resolution of care to this population. CONCLUSION: We should emphasize the importance of health professionals to reinvent their practices, daily, seeking partnerships and acquisition of new knowledge in order to achieve results that can reduce the demands of these individuals throughout their life routes.


Assuntos
Relações Comunidade-Instituição/tendências , Assistência à Saúde/métodos , Pessoas em Situação de Rua/estatística & dados numéricos , Brasil , Humanos , Transtornos Mentais/psicologia
6.
Nursing (São Paulo) ; 21(240): 2178-2183, maio.2018.
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-33088

RESUMO

Objetivo: Investigar práticas de educação em saúde de enfermeiros na Estratégia de Saúde da Família voltadas para portadores de hipertensão e diabetes...(AU)


Assuntos
Humanos , Hipertensão , Diabetes Mellitus , Educação em Saúde , Atenção Primária à Saúde , Saúde Pública
7.
Nursing (Säo Paulo) ; 21(240): 2178-2183, maio 2018.
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-907902

RESUMO

Objetivo: Investigar práticas de educação em saúde de enfermeiros na Estratégia de Saúde da Família voltadas para portadores de hipertensão e diabetes...


Objective: To investigate the health education practices of nurses in the Family Health Strategy aimed at patients with hypertension and diabetes...


Objetivo: Investigar prácticas de educación en salud de enfermeros en la Estrategia de Salud de la Familia dirigidas a portadores de hipertensión y diabetes...


Assuntos
Humanos , Diabetes Mellitus , Educação em Saúde , Hipertensão , Atenção Primária à Saúde , Saúde Pública
8.
Acta Paul. Enferm. (Online) ; 31(1): 108-115, Jan.-Fev. 2018. tab, graf
Artigo em Português | LILACS-Express | ID: biblio-885918

RESUMO

Resumo Objetivo: Redes sociais são entendidas como as relações que conectam pessoas, grupos ou instituições, e exercem influência no acesso aos serviços de saúde. A análise de redes sociais é um método quantitativo, usado em estudos sobre relações sociais de diversas áreas, incluindo a saúde, sendo de incorporação recente pela Saúde Coletiva e Enfermagem. O objetivo foi o de conhecer como vem sendo aplicada a metodologia de análise de redes sociais em estudos que têm como cenário a Atenção Primária à Saúde. Métodos: A metodologia foi a de revisão interativa de literatura, e cumpridas as suas etapas de definição de critério de busca, seleção de artigos e análise segundo as categorias definidas de distribuição temporal e geográfica, tipos de redes e atores selecionados e principais resultados. As categorias temáticas após a análise foram: A análise de redes sociais como estratégia de análise da rede de profissionais, e a análise de redes sociais como estratégia de análise da rede social de usuários. Resultados: Os resultados indicam que as publicações tendem a se concentrar nos últimos cinco anos, e a metodologia é mais utilizada em países de língua inglesa. Todos os estudos usaram outras abordagens metodológicas juntamente com a análise de redes sociais. Nas redes de profissionais, destacam-se as relações interinstitucionais e interpessoais, reafirmando a atenção primária à saúde como ordenadora da rede de cuidados. Com usuários, a análise de redes sociais destacou a relevância das redes primárias e das organizações de apoio. Conclusão: Conclui-se que a análise de redes sociais possui potencialidade para evidenciar estruturas e fluxos relacionais na Atenção Primária à Saúde, com interesse para estudos em saúde coletiva e enfermagem.


Resumen Objetivo: Se entiende por redes sociales a las relaciones que conectan personas, grupos o instituciones, y ejercen influencia en el acceso a servicios de salud. El análisis de redes sociales es un método cuantitativo, utilizado en estudios sobre relaciones sociales de diversas áreas, incluyendo la salud, habiéndose incorporado recientemente a la Salud Colectiva y a la Enfermería. Se objetivó conocer cómo se aplica la metodología de análisis de redes sociales en estudios cuyo ámbito es la Atención Primaria de Salud. Métodos: Se realizó revisión interactiva de literatura, y se cumplieron sus dos etapas de definición de criterios de búsqueda, selección de artículos y análisis según las características definidas de distribución temporal y geográfica, tipos de redes y actores seleccionados y principales resultados. Las categorías temáticas luego del análisis fueron: El análisis de redes sociales como estrategia de análisis de la red de profesionales, y El análisis de redes sociales como estrategia de la red social de usuarios. Resultados: Indican que las publicaciones tienden a concentrarse en los últimos cinco años, y que la metodología es más utilizada en países de habla inglesa. Todos los estudios aplicaron otros abordajes metodológicos conjuntamente con el análisis de redes sociales. En redes de profesionales se destacaron las relaciones interinstitucionales e interpersonales, reafirmando la atención primaria de salud como ordenadora de la red de cuidados. Con usuarios, el análisis de redes sociales destacó la relevancia de las redes primarias y las organizaciones de apoyo. Conclusión: El análisis de redes sociales tiene potencial para evidenciar estructuras y flujos relacionales en Atención Primaria de Salud, siendo de interés para estudios en salud colectiva y de enfermería.


Abstract Objective: Social networks are considered as the relationships that connect people, groups or institutions and influence the access to health services. Social Network Analysis is a quantitative method, used in social relationship studies in different areas, including health. It has recently been incorporated in Collective Health and Nursing. The objective was to know how the social network analysis method has been applied in studies undertaken in Primary Health Care. Methods: The integrative literature review method was used, including the following phases: definition of search criterion, selection of articles and analysis according to the defined temporal and geographical distribution categories, selected types of networks and actors and main outcomes. The thematic categories after the analysis were: Social Network Analysis as an analysis strategy of the professional network, and Social Network Analysis as an analysis strategy of users' social network. Results: The results indicate that the publications tend to concentrate in the past five years and that the method is more used in English-speaking countries. All studies used other methodological approaches together with Social Network Analysis. In the professional networks, the interinstitutional and interpersonal relationships stand out, reaffirming the ordering role of primary health care in the care network. With users, the social network analysis highlighted the relevance of the primary networks and support organizations. Conclusion: In conclusion, the social network analysis can evidence relational structures and flows in Primary Health Care, which are of interest for collective health and nursing studies.

9.
Acta Paul. Enferm. (Online) ; 31(1): 108-115, Jan.-Fev. 2018. tab, graf
Artigo em Português | LILACS-Express | ID: biblio-885934

RESUMO

Resumo Objetivo: Redes sociais são entendidas como as relações que conectam pessoas, grupos ou instituições, e exercem influência no acesso aos serviços de saúde. A análise de redes sociais é um método quantitativo, usado em estudos sobre relações sociais de diversas áreas, incluindo a saúde, sendo de incorporação recente pela Saúde Coletiva e Enfermagem. O objetivo foi o de conhecer como vem sendo aplicada a metodologia de análise de redes sociais em estudos que têm como cenário a Atenção Primária à Saúde. Métodos: A metodologia foi a de revisão interativa de literatura, e cumpridas as suas etapas de definição de critério de busca, seleção de artigos e análise segundo as categorias definidas de distribuição temporal e geográfica, tipos de redes e atores selecionados e principais resultados. As categorias temáticas após a análise foram: A análise de redes sociais como estratégia de análise da rede de profissionais, e a análise de redes sociais como estratégia de análise da rede social de usuários. Resultados: Os resultados indicam que as publicações tendem a se concentrar nos últimos cinco anos, e a metodologia é mais utilizada em países de língua inglesa. Todos os estudos usaram outras abordagens metodológicas juntamente com a análise de redes sociais. Nas redes de profissionais, destacam-se as relações interinstitucionais e interpessoais, reafirmando a atenção primária à saúde como ordenadora da rede de cuidados. Com usuários, a análise de redes sociais destacou a relevância das redes primárias e das organizações de apoio. Conclusão: Conclui-se que a análise de redes sociais possui potencialidade para evidenciar estruturas e fluxos relacionais na Atenção Primária à Saúde, com interesse para estudos em saúde coletiva e enfermagem.


Resumen Objetivo: Se entiende por redes sociales a las relaciones que conectan personas, grupos o instituciones, y ejercen influencia en el acceso a servicios de salud. El análisis de redes sociales es un método cuantitativo, utilizado en estudios sobre relaciones sociales de diversas áreas, incluyendo la salud, habiéndose incorporado recientemente a la Salud Colectiva y a la Enfermería. Se objetivó conocer cómo se aplica la metodología de análisis de redes sociales en estudios cuyo ámbito es la Atención Primaria de Salud. Métodos: Se realizó revisión interactiva de literatura, y se cumplieron sus dos etapas de definición de criterios de búsqueda, selección de artículos y análisis según las características definidas de distribución temporal y geográfica, tipos de redes y actores seleccionados y principales resultados. Las categorías temáticas luego del análisis fueron: El análisis de redes sociales como estrategia de análisis de la red de profesionales, y El análisis de redes sociales como estrategia de la red social de usuarios. Resultados: Indican que las publicaciones tienden a concentrarse en los últimos cinco años, y que la metodología es más utilizada en países de habla inglesa. Todos los estudios aplicaron otros abordajes metodológicos conjuntamente con el análisis de redes sociales. En redes de profesionales se destacaron las relaciones interinstitucionales e interpersonales, reafirmando la atención primaria de salud como ordenadora de la red de cuidados. Con usuarios, el análisis de redes sociales destacó la relevancia de las redes primarias y las organizaciones de apoyo. Conclusión: El análisis de redes sociales tiene potencial para evidenciar estructuras y flujos relacionales en Atención Primaria de Salud, siendo de interés para estudios en salud colectiva y de enfermería.


Abstract Objective: Social networks are considered as the relationships that connect people, groups or institutions and influence the access to health services. Social Network Analysis is a quantitative method, used in social relationship studies in different areas, including health. It has recently been incorporated in Collective Health and Nursing. The objective was to know how the social network analysis method has been applied in studies undertaken in Primary Health Care. Methods: The integrative literature review method was used, including the following phases: definition of search criterion, selection of articles and analysis according to the defined temporal and geographical distribution categories, selected types of networks and actors and main outcomes. The thematic categories after the analysis were: Social Network Analysis as an analysis strategy of the professional network, and Social Network Analysis as an analysis strategy of users' social network. Results: The results indicate that the publications tend to concentrate in the past five years and that the method is more used in English-speaking countries. All studies used other methodological approaches together with Social Network Analysis. In the professional networks, the interinstitutional and interpersonal relationships stand out, reaffirming the ordering role of primary health care in the care network. With users, the social network analysis highlighted the relevance of the primary networks and support organizations. Conclusion: In conclusion, the social network analysis can evidence relational structures and flows in Primary Health Care, which are of interest for collective health and nursing studies.

10.
Rev. Enferm. Atual In Derme ; 86(Edição Especial)2018.
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1024877

RESUMO

O objetivo é relacionar o manuseio e o descarte de material perfurocortante com os acidentes com material biológico, de acordo com a literatura científica nacional. Pesquisa qualitativa do tipo revisão integrativa, com realização de análise de conteúdo. A partir da análise de 27 artigos, emergiram as seguintes unidades de significação: o descarte inadequado (46%), inadequação do ambiente (43%), imprudência (43%), reencape e desconexão de agulha manualmente (32%), manipulação de risco (29%) e falta de treinamento (43%). Estas foram agrupadas e analisadas nas categorias "Processos de trabalho inadequados" e "Ausência de capacitação técnica dos funcionários". Conclui-se que há fatores relacionados ao trabalhador, ao processo de trabalho e à própria instituição em que atuam, tanto isoladamente como articulados entre si, influenciando significativamente a exposição do trabalhador às situações de risco de contaminação por material biológico, sobretudo associado ao manuseio de instrumentos perfurocortante


Objective: To relate the handling and disposal of sharp and piercing objects with accidents with biological material, according to national scientific literature. Method: Qualitative research of type integrative review, with content analysis. Results: The following units of significance emerged from the analysis of 27 articles: inadequate disposal (46%), inadequate environment (43%), recklessness (43%), manually recapping and disconnecting the needle (32%), risky handling (29%) and lack of training (43%). These were grouped and analyzed under the categories "Inadequate work processes" and "Absence of technical training of employees". Conclusion: It is concluded that there are factors related to the worker, the work process and the institution in which they operate, both individually and not, significantly influencing the worker's exposure to risk of contamination by biological material, especially associated with handling sharp instruments


Assuntos
Humanos , Exposição Ocupacional , Pessoal de Saúde
11.
REME rev. min. enferm ; 22: e-1089, 2018.
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: biblio-905250

RESUMO

O presente estudo tem como objetivo principal analisar as interações sugestivas de processos de construção compartilhada do conhecimento entre alunos e tutores de um curso de especialização em Saúde da Família, na modalidade de educação a distância. O método utilizado foi de estudo de caso, com avaliação de 66 fóruns temáticos de discussão, à luz do referencial metodológico da análise de redes sociais. Realizou-se a tabulação das interações sociais entre os participantes e, posteriormente, a criação de matrizes gráficas. Os resultados revelam a possibilidade da construção compartilhada do conhecimento nos fóruns temáticos de discussão, devido à existência de relações interativas. Concluiu-se que a educação a distância, com apropriação das ferramentas virtuais da cibercultura, reafirma sua importância na qualificação profissional, cujos recursos não apenas permitem a socialização de saberes científicos, mas instigam a gênese de saberes construídos coletivamente.(AU)


Assuntos
Humanos , Fóruns de Discussão , Educação a Distância , Saúde da Família , Capacitação de Recursos Humanos em Saúde , Especialização
12.
Rev. bras. enferm ; 71(supl.6): 2843-2847, 2018.
Artigo em Inglês | LILACS-Express | ID: biblio-977683

RESUMO

ABSTRACT Objective: To report the experience of implementation of a clinical equipment of health care production to homeless people, denominated Street Outreach Office. Method: Experience report in the city of Rio de Janeiro, Brazil. Results: The Street Outreach Office implementation resulted from a demand for health care practices for homeless people. This implementation had intersectoral articulations, causing health professionals to carry out street care practices, which led them to strive for public policies, to rethink their actions in order to increase the resolution of care to this population. Conclusion: We should emphasize the importance of health professionals to reinvent their practices, daily, seeking partnerships and acquisition of new knowledge in order to achieve results that can reduce the demands of these individuals throughout their life routes.


RESUMEN Objetivo: Informar la experiencia de la implantación de un equipo clínico de producción de cuidado en salud a la población en situación de calle, denominado Consultorio en la Calle. Método: Relato de experiencia ocurrido en el municipio del Rio de Janeiro, Brasil. Resultado: La implantación del Consultorio en la Calle partió de una demanda de prácticas de cuidado en salud para personas en situación de calle que se encontraban abrigadas. Esta implantación contó con articulaciones intersectoriales, haciendo que los profesionales de salud, en la realización de prácticas de cuidado a la población en situación de calle, hecho que los llevan a anhelar por políticas públicas, repensaran sus acciones para que amplían la resolutividad de la asistencia a esa población. Conclusión: Se destaca la importancia de los profesionales de la salud reinventaren sus prácticas, cotidianamente, buscando alianzas y la adquisición de nuevos saberes a fin de lograr resultados que puedan minimizar las demandas de estos individuos a lo largo de sus trayectorias de vida.


RESUMO Objetivo: Relatar a experiência da implantação de um equipamento clínico de produção de cuidado em saúde à População em Situação de Rua, denominado Consultório na Rua. Método: Relato de experiência ocorrido no município do Rio de Janeiro, Brasil. Resultado: A implantação do Consultório na Rua partiu de uma demanda de práticas de cuidado em saúde para pessoas em situação de rua que se encontravam desabrigadas. Esta implantação contou com articulações intersetoriais, fazendo com que os profissionais de saúde, na realização de práticas de cuidado à População em Situação de Rua, fato que os levam a almejar por políticas públicas, repensassem suas ações para que ampliassem a resolutividade da assistência a essa população. Conclusão: Salienta-se a importância dos profissionais de saúde reinventar suas práticas, cotidianamente, buscando parcerias e aquisição de novos saberes a fim de lograrem resultados que possam minimizar as demandas destes indivíduos ao longo de suas trajetórias de vida.

13.
Cogitare enferm ; 21(4): 01-07, Out.-Dez. 2016.
Artigo em Inglês, Português | LILACS | ID: biblio-846681

RESUMO

O objetivo desta pesquisa é relatar as ações realizadas no âmbito do campo prático da Saúde do Trabalhador no internato da Faculdade de Enfermagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. A experiência foi vivenciada entre os meses de maio e dezembro de 2015 e os alunos participantes são discentes de Enfermagem do último ano. Foram criados três grupos de práticas, a citar: Participação nos programas de saúde do trabalhador da unidade; Educação em saúde para os trabalhadores; Análise de riscos ambientais de enfermarias específicas. Conclui-se que as atividades contribuíram para o desenvolvimento acadêmico, configurando-se como essencial à apropriação das competências básicas da respectiva área (AU).


The aim of this study was to report actions carried out in the practice field of occupational health in the boarding school of the School of Nursing of the Rio de Janeiro State University. The experience was carried out from May to December 2015 and the participants were senior nursing students. Three practice groups were formed as follows: Participation in the unit's occupational health programs; Education in occupational health; Analysis of environmental risks at specific wards. In conclusion, the activities contributed to academic development, and were considered essential for the learning of basic skills in the respective field (AU).


El objetivo de esta investigación es informar las acciones realizadas en el ámbito del campo práctico de la Salud Laboral en la pasantía de la Facultad de Enfermería de la Universidad del Estado de Rio de Janeiro. La experiencia fue realizada entre los meses de mayo y diciembre de 2015, los alumnos participantes eran estudiantes del último año de Enfermería. Fueron creados tres grupos de prácticas, a saber: Participación en programas de salud laboral de la unidad; Educación en salud para los trabajadores; Análisis de riesgos ambientales de enfermerías específicas. Se concluye en que las actividades contribuyeron al desarrollo académico, configurándose como esenciales para la apropiación de las competencias básicas del área en cuestión (AU)


Assuntos
Humanos , Saúde do Trabalhador , Enfermagem do Trabalho , Educação em Saúde
14.
Enferm. foco (Brasília) ; 7(1): 52-55, mar. 2016. graf
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-28470

RESUMO

Objetivo: analisar o perfil dos enfermeiros fluminenses atuantes na Estratégia de Saúde da Família on-line participantes de curso de especialização em saúde da família. Metodologia: estudo de abordagem quantitativa, com desenho transversal e observacional, não experimental e de tipo descritivo. A coleta de dados foi feita com 131 sujeitos que responderam ao questionário on-line. Para o tratamento dos dados foi utilizado o programa Statistical Package for the Social Sciences. Resultados: o perfil de enfermeiros fluminenses atuantes na ESF é composto por maioria de mulheres, com faixa etária inferior a 40 anos, oriundas de instituições particulares de ensino e com menos de 10 anos de conclusão da graduação. Conclusão: a ESF é grande empregador das novas gerações da Enfermagem, remetendo à necessidade da adequação das unidades de ensino à formação desses profissionais, considerando a ampliação dessa cobertura. (AU)


Objective: analyze the profile of Rio de Janeiro nurses who working in the Family Health Strategy on-line participants of the specialization course in family health. Methodology: quantitative approach study with cross-sectional and observational design, not experimental and descriptive type. Data collection was performed with 131 subjects who answered the online questionnaire. For data analysis was used Statistical Package for the Social Sciences Results: the profile of working fluminense nurses in the ESF consists of most women, aged under 40 years, coming from private institutions of education and less than 10 years of completed the undergraduation degree. Conclusion: the ESF is a large employer of the newer generation of nurses. There is a need to adequate the educational facilities for the training of nurses prepared to work in public health. (AU)


Objetivo: analizar el perfil de las enfermeras de Río de Janeiro que trabajan en el Estregia de Salud Familiar on-line del curso de especialización en salud de la familia. Metodología: estudio cuantitativo con diseño transversal y observacional, no experimental y descriptivo. La recolección de datos se realizó con 131 sujetos que respondieron el cuestionario en línea. Para el tratamiento de los datos se utilizó el programa Statistical Package for the Social Sciences Resultados: se observó que el perfil de las enfermeras de Río de Janeiro que trabajan en la ESF consiste principalmente de mujeres con edades inferiores a 40 años, proveniente de instituciones privadas de educación, y menos de 10 años de la finalización de la graduación. Conclusión: el ESF es el principal empleador de las nuevas generaciones de enfermería, lo que lleva a la necesidad de adecuación de las instalaciones educativas para la formación de enfermeras preparadas para trabajar en la salud pública. (AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Estratégia Saúde da Família , Enfermagem em Saúde Comunitária , Enfermagem em Saúde Pública , Saúde da Família , Enfermeiros
15.
Rio de Janeiro; s.n; 2015. 189 p. ilus, tab, graf.
Tese em Português | LILACS | ID: lil-758252

RESUMO

A educação a distância (EAD) é uma importante estratégia na realização de atividades de educação permanente em saúde. Contudo, as raízes pedagógicas de muitas destas práticas convergem para a reapresentação de uma educação tradicional e transmissora, sobretudo pela inexistência de momentos de interação social que possibilitem a troca e o compartilhamento de saberes. Neste sentido, os fóruns on line são considerados um importante recurso para promover um cenário interativo e estimular processos de construção compartilhada do conhecimento (CCC). Nesta pesquisa, defende-se a tese de que dentro da lógica dos processos de educação permanente em saúde, o fórum representa uma ferramenta interativa e possibilita a construção de saberes compartilhados. Assim, o objetivo geral é analisar os fóruns interativos como espaço de processos de ensino-aprendizagem entre enfermeiros da Estratégia de Saúde da Família em um curso de especialização em saúde da família a distância. Além disso, são objetivos específicos desta pesquisa: compreender a política e os projetos de educação permanente em saúde no Brasil; observar as interações sugestivas de processos de construção compartilhada do conhecimento entre alunos e tutores; analisar a percepção dos discentes do curso sobre o fórum interativo e as possíveis repercussões deste em sua prática profissional. A metodologia escolhidabaseia-se no estudo de caso. Na coleta de dados, foram utilizados questionários on line e análise dos fóruns temáticos das disciplinas do curso, segundo análise de suas redes sociais. Tal análise desdobrou-se na construção de três categorias: as relações comunicacionais e os processos interativos como essencialidades da CCC; a formação de grupos – as redes sociais na EAD; o tutor como mediador do espaço virtual...


Distance learning (ODL) is an important strategy in conducting continuing education activities in health. However, the pedagogical roots of many of these practices converge to the representation of a traditional and transmitter education, especially due to the lack of social interaction moments allowing the exchange of knowledge. In this regard, on line forums are considered an important resource to promote an interactive scenario and stimulate the shared process of constructing knowledge through communication actions cooperatives. In this research we defend the thesis that within the logic of permanent education processes in health, the forum as a interactive tool of the Internet allows the construction of shared knowledge. Thus, the general objective is to analyze interactive forums as an area of teaching-learning processes between FHS nurses in a distance learning specialization course in family health. In addition, are specific objectives of this research: 1. Understand the policy and projects on permanent education in health in Brazil; 2. Observe interactions suggestive of shared construction of knowledge between students and tutors; 3. To analyze the perception of the course students on the interactive forum and it´s possible repercussions in their professional practice. The methodological approach chosen is based on case study where data collection used online questionnaires and analysis of thematic forums of course subjects, according to an analysis of their social networks.This analysis was divided in three categories: a) The communication relations and interactive processes as essentialities of Shared Knowledge Construction; b) Formation of groups - social networks in distance education; c) The tutor as a mediator of the virtual space...


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adulto Jovem , Pessoa de Meia-Idade , Educação Continuada , Educação a Distância , Educação de Pós-Graduação em Enfermagem , Estratégia Saúde da Família , Telenfermagem , Brasil , Relatos de Casos , Pesquisa Metodológica em Enfermagem
16.
Rev. enferm. UERJ ; 22(5): 637-642, sept.-out. 2014.
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-28030

RESUMO

Teve-se como objetivo conhecer as práticas de cuidado desenvolvidas por enfermeiros no âmbito da atenção básica, no município do Rio de Janeiro. Estudo de natureza qualitativa do tipo descritivo, desenvolvido entre 2009 e 2013, que teve como técnica de coleta de dados a entrevista semiestruturada com 30 enfermeiros de quatro centros municipais de saúde e duas unidades básicas de saúde da família. Os dados foram tratados utilizando-se a análise de conteúdo. Identificou-se que o enfermeiro realiza diversas práticas de cuidado na atenção básica, na qual se destacaram: consulta de enfermagem, visita domiciliar e atividades educativas. Conclui-se que o enfermeiro possui certa dificuldade em definir a presença do cuidado nas práticas que realiza, o que demonstra a necessidade de debater tais práticas e o papel do enfermeiro na atenção básica...(AU)


This research aimed at assessing care practices developed by nurses in primary care in the city of Rio de Janeiro, RJ, Brazil. Qualitative study with a descriptive nature, conducted from 2009 to 2013. Data collection was made on the basis of semi-structured interviews with 30 nurses from 04 Municipal Health Centers and 02 Family Health Basic Units. Data were analyzed on the basis of content analysis. Nurses were found to perform a broad spectrum of care practices in primary care, among which nursing consultations, home visits, and educational activities stand out. Conclusions show that nurses face difficulty defining care in their practice, which confirms the need for further discussion of practices and nurses’ role in primary care...(AU)


Tuvo como objetivo conocer las prácticas de cuidado desarrolladas por enfermeros de atención primaria en la ciudad de Río de Janeiro-Brasil. Estudio cualitativo y descriptivo, desarrollado entre 2009 y 2013, que tuvo como técnica de recolección de datos la entrevista semi-estructurada con 30 enfermeros de cuatro centros de salud municipales y dos unidades básicas de salud familiar. Los datos fueron tratados mediante el análisis de contenido. Se encontró que el enfermero realiza varias prácticas de cuidado en la atención primaria, con destaque para: consulta de enfermería, visita domiciliaria y actividades educativas. Se concluye que el enfermero tiene alguna dificultad para definir la presencia del cuidado en sus prácticas, lo que demuestra la necesidad de discutir tales prácticas y el papel del enfermero en la atención primaria...(AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Enfermagem em Saúde Pública , Cuidados de Enfermagem , Prática Avançada de Enfermagem , Prática de Saúde Pública , Atenção Primária à Saúde , Educação em Saúde , Epidemiologia Descritiva , Brasil
17.
Rev. enferm. UERJ ; 22(5): 637-642, sept.-out. 2014.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-747320

RESUMO

Teve-se como objetivo conhecer as práticas de cuidado desenvolvidas por enfermeiros no âmbito da atenção básica, no município do Rio de Janeiro. Estudo de natureza qualitativa do tipo descritivo, desenvolvido entre 2009 e 2013, que teve como técnica de coleta de dados a entrevista semiestruturada com 30 enfermeiros de quatro centros municipais de saúde e duas unidades básicas de saúde da família. Os dados foram tratados utilizando-se a análise de conteúdo. Identificou-se que o enfermeiro realiza diversas práticas de cuidado na atenção básica, na qual se destacaram: consulta de enfermagem, visita domiciliar e atividades educativas. Conclui-se que o enfermeiro possui certa dificuldade em definir a presença do cuidado nas práticas que realiza, o que demonstra a necessidade de debater tais práticas e o papel do enfermeiro na atenção básica...


This research aimed at assessing care practices developed by nurses in primary care in the city of Rio de Janeiro, RJ, Brazil. Qualitative study with a descriptive nature, conducted from 2009 to 2013. Data collection was made on the basis of semi-structured interviews with 30 nurses from 04 Municipal Health Centers and 02 Family Health Basic Units. Data were analyzed on the basis of content analysis. Nurses were found to perform a broad spectrum of care practices in primary care, among which nursing consultations, home visits, and educational activities stand out. Conclusions show that nurses face difficulty defining care in their practice, which confirms the need for further discussion of practices and nurses’ role in primary care...


Tuvo como objetivo conocer las prácticas de cuidado desarrolladas por enfermeros de atención primaria en la ciudad de Río de Janeiro-Brasil. Estudio cualitativo y descriptivo, desarrollado entre 2009 y 2013, que tuvo como técnica de recolección de datos la entrevista semi-estructurada con 30 enfermeros de cuatro centros de salud municipales y dos unidades básicas de salud familiar. Los datos fueron tratados mediante el análisis de contenido. Se encontró que el enfermero realiza varias prácticas de cuidado en la atención primaria, con destaque para: consulta de enfermería, visita domiciliaria y actividades educativas. Se concluye que el enfermero tiene alguna dificultad para definir la presencia del cuidado en sus prácticas, lo que demuestra la necesidad de discutir tales prácticas y el papel del enfermero en la atención primaria...


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Prática Avançada de Enfermagem , Educação em Saúde , Cuidados de Enfermagem , Atenção Primária à Saúde , Enfermagem em Saúde Pública , Prática de Saúde Pública , Brasil , Epidemiologia Descritiva
18.
Cogitare enferm ; 18(2): 274-279, abr.-jun. 2013. ilus, tab
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-27574

RESUMO

Objetivou-se descrever a participação dos enfermeiros em teleconsultorias online em um programa de educação permanente à distância. Para tanto, utilizou-se a metodologia quantitativa, com desenho longitudinal e observacional, delineamento de pesquisa não experimental e caráter descritivo. Os dados foram obtidos entre os anos de 2009 e 2010 utilizando registros de perguntas e respostas de segunda opinião formativa, no banco de dados do referido Programa. Verificou-se que a maior parte das dúvidas dos enfermeiros cadastrados e usuários do Programa é pautada em dúvidas clínicas, seguidos de dúvidas sobre implementação de atividades educativas. Conclui-se pela viabilidade e importância desta atividade de educação permanente, em que pesem algumas contradições e dificuldades para o enfermeiro da atenção básica os quais se constituem em desafios a serem superados.(AU)


The aim was to describe nurses' participation in on-line teleconsultations in a distance-learning continuous education program. Quantitative methodology was used to this end, with a longitudinal and observational design, a non-experimental research outline, and a descriptive character. The data was obtained in the years 2009 and 2010, using records of questions and answers, from the above-mentioned program's database. It was ascertained that the majority of the doubts of the nurses registered and using the program is based on clinical aspects, followed by doubts about implementing educational activities. It is concluded that this continuous education activity is viable and important, in which there are some contradictions and difficulties for the primary care nurse - which constitute challenges to be overcome.(AU)


El objetivo del trabaljo fue describir la participación de enfermeros en teleconsultorías online en programa de educación permanente a distancia. Para eso, fue utilizada la metodología cuantitativa, con dibujo longitudinal y observacional, delineamento de investigación no experimental y carácter descriptivo. Los datos fueron obtenidos entre los años de 2009 y 2010, utilizando registros de preguntas y respuestas de segunda opinión formativa, en el banco de datos del programa mencionado. Se ha verificado que la mayor parte de las dudas de los enfermeros registrados y usuarios del programa es pautada en aspectos clínicos, seguidos de dudas sobre implementación de actividades educativas. Se concluye que es viable y muy importante esta atividade de educación permanente, en la cual hay algunas contradicciones y dificultades para el enfermero de la atención básica que se constituyen en desafíos a superar.(AU)


Assuntos
Humanos , Educação Continuada , Educação a Distância , Tecnologia , Enfermagem
19.
Cogitare enferm ; 18(2): 274-279, abr.-jun. 2013. ilus, tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-698901

RESUMO

Objetivou-se descrever a participação dos enfermeiros em teleconsultorias online em um programa de educação permanente à distância. Para tanto, utilizou-se a metodologia quantitativa, com desenho longitudinal e observacional, delineamento de pesquisa não experimental e caráter descritivo. Os dados foram obtidos entre os anos de 2009 e 2010 utilizando registros de perguntas e respostas de segunda opinião formativa, no banco de dados do referido Programa. Verificou-se que a maior parte das dúvidas dos enfermeiros cadastrados e usuários do Programa é pautada em dúvidas clínicas, seguidos de dúvidas sobre implementação de atividades educativas. Conclui-se pela viabilidade e importância desta atividade de educação permanente, em que pesem algumas contradições e dificuldades para o enfermeiro da atenção básica os quais se constituem em desafios a serem superados.


The aim was to describe nurses' participation in on-line teleconsultations in a distance-learning continuous education program. Quantitative methodology was used to this end, with a longitudinal and observational design, a non-experimental research outline, and a descriptive character. The data was obtained in the years 2009 and 2010, using records of questions and answers, from the above-mentioned program's database. It was ascertained that the majority of the doubts of the nurses registered and using the program is based on clinical aspects, followed by doubts about implementing educational activities. It is concluded that this continuous education activity is viable and important, in which there are some contradictions and difficulties for the primary care nurse - which constitute challenges to be overcome.


El objetivo del trabaljo fue describir la participación de enfermeros en teleconsultorías online en programa de educación permanente a distancia. Para eso, fue utilizada la metodología cuantitativa, con dibujo longitudinal y observacional, delineamento de investigación no experimental y carácter descriptivo. Los datos fueron obtenidos entre los años de 2009 y 2010, utilizando registros de preguntas y respuestas de segunda opinión formativa, en el banco de datos del programa mencionado. Se ha verificado que la mayor parte de las dudas de los enfermeros registrados y usuarios del programa es pautada en aspectos clínicos, seguidos de dudas sobre implementación de actividades educativas. Se concluye que es viable y muy importante esta atividade de educación permanente, en la cual hay algunas contradicciones y dificultades para el enfermero de la atención básica que se constituyen en desafíos a superar.


Assuntos
Humanos , Educação Continuada , Educação a Distância , Enfermagem , Tecnologia
20.
Rev. enferm. UERJ ; 20(4): 533-536, out.-dez. 2012.
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-25297

RESUMO

A compreensão da dimensão das atividades educativas em saúde é fundamental para o trabalho de enfermagem, já que estas ações visam, sobretudo, a promoção da saúde e a qualidade de vida dos usuários. Dessa forma, este artigo possui como objetivos: identificar formas como a influência histórica se apresenta no campo da educação em saúde; refletir quanto à expressão das práticas de educação em saúde na enfermagem. Conclui-se que as ações educativas em saúde sofreram inúmeras influências em sua história, entretanto, tais influências apontam para a formação de um novo paradigma para estas atividades, denominado construção compartilhada de conhecimento. (AU)


An understanding of the scope of health education activities is fundamental to the work of nursing, given that they are meant primarily to promote users’ health and quality of life. Accordingly, this study aimed to identify how the historical influence appears in the health education field, and to reflect on how health education practices are expressed in nursing. It was concluded that health education has received numerous influences in its history and that, however, those influences pointto the formation of a new paradigm for these activities, called the shared construction of knowledge. (AU)


La comprensión del alcance de las actividades de educación en salud es fundamental para el trabajo de enfermería, ya que estas acciones están destinadas principalmente para promover la salud y la calidad de vida de los usuarios. Por lo tanto, este artículo tiene los siguientes objetivos: identificar las formas en que se presenta la influencia histórica en el campo de la educación para la salud; reflexionar sobre la expresión de las prácticas de educación en salud en enfermería. Llegamos a la conclusión de que la educación en materia de salud sufrió numerosas influencias en su historia, sin embargo, tales influencias apuntan para la formación de un nuevo paradigma para estas actividades, llamado construcción compartida de conocimiento. (AU)


Assuntos
Humanos , Educação em Saúde , Enfermagem em Saúde Pública , Educação em Enfermagem , Promoção da Saúde , Brasil
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