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1.
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1025245

RESUMO

Objetiva-se caracterizar o diagnóstico de saúde mental das pessoas privadas de liberdade e os principais psicotrópicos que fazem uso. Apresenta-se sob a forma de um estudo descritivo e quantitativo fundamentado no tipo documental realizado no Complexo Penal Estadual de Mossoró/RN. Foram utilizados 125 prontuários: 57 de homens e 68 de mulheres. Os prontuários estavam inseridos no período de 2010 a 2017. Os dados foram tabulados em planilha eletrônica e transferidos para o programa estatístico Statistical Package for the Social Sciences versão 23.0, os quais foram expressos em frequência simples e porcentagem. A maioria do diagnóstico de saúde mental dos homens e das mulheres está relacionada à dependência química pelo abuso de drogas ilícitas. Os dados coletados continuamente podem instrumentalizar a equipe de saúde que atua na penitenciaria a discutirem as situações de risco e/ou problemas de saúde mental a que a população está submetida, auxiliando na verificação e monitoramento de indicadores


The objective is to characterize the mental health diagnosis of the persons deprived of their freedom and the main psychotropic drugs they use. It is presented in the form of a descriptive and quantitative study based on the documentary type carried out in the State Criminal Complex of Mossoró / RN. A total of 125 charts were used: 57 men and 68 women. The medical records were inserted between 2010 and 2017. The data were tabulated in spreadsheet and transferred to the statistical program Statistical Package for Social Sciences version 23.0, which were expressed in simple frequency and percentage. Most men's and women's mental health diagnoses are related to chemical dependence from illicit drug abuse. The data collected continuously can instrumentalize the health team that works in the penitentiary to discuss the risk situations and / or mental health problems to which the population is subjected, assisting in the verification and monitoring of indicators


Assuntos
Humanos , Prisões , Psicotrópicos , Saúde Mental , Enfermagem , Diagnóstico
2.
Rev. enferm. UFPE on line ; 12(12): 3287-3294, dez. 2018. ilus, tab
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1000164

RESUMO

Objetivo: implementar o Processo de Enfermagem, com base nos sistemas de classificação, a um indivíduo com hérnia discal, fundamentado no Modelo de Relação Pessoa-a-Pessoa da teórica Joyce Travelbee. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, do tipo caso clínico. Coletaram-se os dados com um indivíduo, por meio de entrevista clínica e exame físico, seguindo roteiro norteador para a construção do caso clínico. Fundamentou-se a análise dos dados na teoria de Enfermagem citada e os resultados apresentam-se em forma de figura. Resultados: revela-se que os diagnósticos, os resultados e as intervenções seguiram os sistemas de classificação da Enfermagem, sendo a Dor crônica e a Baixa autoestima situacional os principais diagnósticos trabalhados. Possibilitou-se, por meio do modelo de Travelbee, um olhar para além das necessidades físicas e biológicas. Conclusão: apontam-se o pensamento crítico e o raciocínio clínico, embasados teoricamente, como instrumentos e partes importantes do próprio processo de Enfermagem para a tomada de decisões.(AU)


Assuntos
Humanos , Feminino , Adulto , Imagem Corporal , Teoria de Enfermagem , Dor Lombar , Terminologia Padronizada em Enfermagem , Deslocamento do Disco Intervertebral , Relações Enfermeiro-Paciente , Processo de Enfermagem , Pesquisa em Enfermagem Clínica , Pesquisa Qualitativa
3.
Rev. pesqui. cuid. fundam. (Online) ; 9(3): 717-726, jul.-set. 2017. tab
Artigo em Inglês, Português | LILACS | ID: biblio-869946

RESUMO

Objective: To understand the factors that influence the process of choosing the type of delivery, from the perception of mothers. Methods: This is a qualitative and descriptive research, held at the Women’s Hospital Midwife Maria Correia, Mossoró/RN. A total of 14 mothers were interviewed. Data were analyzed according to the Collective Subject Discourse technique. The study was submitted to the Ethics Committee in Research of Universidade Potiguar approved under the number CAAE: 38520214.0.0000.5296. Results: Women’s desire a birth delivery without complications and fast recovery. The influences of the “fear of pain” and individual experiences and other women for choosing the type of delivery are significant. Conclusion: We emphasize the importance of access to prenatal quality actions that provide safe choices, clarifying doubts and future mother’s wishes, reassuringly for delivery.


Objetivo: Comprender, a partir de la percepción de las madres, los factores que influyen en la elección del tipo de parto. Métodos: Se trata de una investigación cualitativa y descriptiva, que tuvo lugar en el Hospital de la Mujer de la partera María Correia, em Mossoró/RN. Fueron entrevistadas 14 madres. Los datos fueron analizados de acuerdo a la técnica del Discurso del Sujeto Colectivo. El estudio fue presentado al Comité de Ética en Investigación de la Universidad Potiguar con número de autorización CAAE: 38520214.0.0000.5296. Resultados: Las mujeres apuntan al deseo de un nacimiento sin complicaciones y una recuperación rápida. Las influencias del “miedo al dolor” y las experiencias individuales y otras mujeres para elegir el tipo de parto son significativos. Conclusión: Destacamos la importancia del acceso a las acciones de calidad prenatales que proporcionan opciones seguras, aclarar dudas y deseos futuros de la madre, de modo tranquilizador para la entrega.


Objetivo: Compreender, a partir da percepção das puérperas, os fatores que influenciam na escolha ao tipo de parto. Métodos: Trata-se de uma pesquisa do tipo qualitativo e descritivo, realizado no Hospital da Mulher Parteira Maria Correia, município de Mossoró/RN. Foram entrevistadas 14 parturientes. Os dados foram analisados de acordo com a Técnica do Discurso do Sujeito Coletivo. A pesquisa foi submetida ao Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Potiguar, aprovado, sob o número do CAAE: 38520214.0.0000.5296. Resultados: As puérperas apontam o desejo de um parto sem intercorrências e com recuperação rápida. São significativas as influências do “medo da dor” e das experiências individuais e de outras mulheres para a escolha da via de parto. Conclusão: Ressalta-se a relevância do acesso ao pré-natal de qualidade, com ações que proporcionem escolhas seguras, esclarecendo dúvidas e anseios da futura mãe, tranquilizando-a para o momento do parto.


Assuntos
Humanos , Feminino , Gravidez , Adolescente , Adulto Jovem , Adulto , Cuidado Pré-Natal/psicologia , Trabalho de Parto , Período Pós-Parto , Parto Normal/métodos , Parto Normal/psicologia , Parto/psicologia , Brasil
4.
HU rev ; 43(2): 91-97, abr-jun 2017.
Artigo em Português, Inglês | LILACS-Express | ID: biblio-946414

RESUMO

O trabalho teve como questão norteadora: como é a atuação dos enfermeiros na identificação e notificação dos casos de violência contra a mulher nas Unidades de Pronto Atendimento? Assim, objetivou compreender a atuação destes profissionais na identificação e notificação dos casos de violência contra a mulher nessa modalidade de atendimento do Sistema Único de Saúde. Pesquisa qualitativa, realizada em 2014. Os sujeitos foram dez enfermeiros, sendo a amostra escolhida por conveniência e por critérios que englobaram o objetivo do estudo: pertencimento ao quadro funcional da UPA e atuação em gerência e/ou na assistência aos usuários. Utilizou-se entrevista semiestruturada, com questões que abordaram: a identificação dos tipos de violência mais frequente no serviço e o papel do enfermeiro na notificação, bem como a dificuldade para efetuá- -la. A análise se deu de acordo com a análise do conteúdo de Bardin. Os tipos de violências mais comuns, identificados pelos enfermeiros entrevistados, foram a psicológica e a física. O processo de identificação e notificação dos casos de violência contra a mulher esbarra na falta de preparo e o receio dos enfermeiros se envolverem no caso. Os mesmos confundem o ato de notificar com denúncia e criminalização, contribuindo para a invisibilidade do problema. É preciso capacitação, reflexão e suporte aos enfermeiros para que se sintam aptos e seguros a trabalhar com a problemática, uma vez que este tem um papel crucial na detecção de casos de violência contra a mulher nos serviços de saúde.


The study had as a guiding question: how is the nurses role in identifying and reporting cases of violence against women in the Emergency Care Units? Thus, the objective was to understand the role of these professionals in the identification and reporting of cases of violence against women in this modality of care of the Unified Health System. Qualitative research, conducted in 2014. The subjects were ten nurses, the sample chosen for convenience and criteria that encompassed the objective of the study: membership of the UPA's staff and performance in management and/or assistance to users. A semi-structured interview was used, with questions that addressed: identification of the types of violence most frequent in the service and the role of the nurse in the notification, as well as the difficulty to perform it. The analysis took place according to the analysis of the Bardin content. The most common types of violence, identified by the nurses interviewed, were the psychological and the physical. The process of identifying and reporting cases of violence against women is hampered by the lack of preparation and the fear of nurses getting involved in the case. They confuse the act of notifying with denunciation and criminalization, contributing to the invisibility of the problem. Nurses need training, reflection and support so that they feel safe and able to work with the problem, since it has a crucial role in the detection of cases of violence against women in health services.

5.
Rev. pesqui. cuid. fundam. (Online) ; 9(3): 717-726, jul.-set. 2017. tab
Artigo em Inglês, Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-31118

RESUMO

Objective: To understand the factors that influence the process of choosing the type of delivery, from the perception of mothers. Methods: This is a qualitative and descriptive research, held at the Women’s Hospital Midwife Maria Correia, Mossoró/RN. A total of 14 mothers were interviewed. Data were analyzed according to the Collective Subject Discourse technique. The study was submitted to the Ethics Committee in Research of Universidade Potiguar approved under the number CAAE: 38520214.0.0000.5296. Results: Women’s desire a birth delivery without complications and fast recovery. The influences of the “fear of pain” and individual experiences and other women for choosing the type of delivery are significant. Conclusion: We emphasize the importance of access to prenatal quality actions that provide safe choices, clarifying doubts and future mother’s wishes, reassuringly for delivery.(AU)


Objetivo: Comprender, a partir de la percepción de las madres, los factores que influyen en la elección del tipo de parto. Métodos: Se trata de una investigación cualitativa y descriptiva, que tuvo lugar en el Hospital de la Mujer de la partera María Correia, em Mossoró/RN. Fueron entrevistadas 14 madres. Los datos fueron analizados de acuerdo a la técnica del Discurso del Sujeto Colectivo. El estudio fue presentado al Comité de Ética en Investigación de la Universidad Potiguar con número de autorización CAAE: 38520214.0.0000.5296. Resultados: Las mujeres apuntan al deseo de un nacimiento sin complicaciones y una recuperación rápida. Las influencias del “miedo al dolor” y las experiencias individuales y otras mujeres para elegir el tipo de parto son significativos. Conclusión: Destacamos la importancia del acceso a las acciones de calidad prenatales que proporcionan opciones seguras, aclarar dudas y deseos futuros de la madre, de modo tranquilizador para la entrega.(AU)


Objetivo: Compreender, a partir da percepção das puérperas, os fatores que influenciam na escolha ao tipo de parto. Métodos: Trata-se de uma pesquisa do tipo qualitativo e descritivo, realizado no Hospital da Mulher Parteira Maria Correia, município de Mossoró/RN. Foram entrevistadas 14 parturientes. Os dados foram analisados de acordo com a Técnica do Discurso do Sujeito Coletivo. A pesquisa foi submetida ao Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Potiguar, aprovado, sob o número do CAAE: 38520214.0.0000.5296. Resultados: As puérperas apontam o desejo de um parto sem intercorrências e com recuperação rápida. São significativas as influências do “medo da dor” e das experiências individuais e de outras mulheres para a escolha da via de parto. Conclusão: Ressalta-se a relevância do acesso ao pré-natal de qualidade, com ações que proporcionem escolhas seguras, esclarecendo dúvidas e anseios da futura mãe, tranquilizando-a para o momento do parto.(AU)


Assuntos
Humanos , Feminino , Gravidez , Adolescente , Adulto Jovem , Adulto , Período Pós-Parto , Trabalho de Parto , Parto/psicologia , Parto Normal/métodos , Parto Normal/psicologia , Cuidado Pré-Natal/psicologia , Brasil
6.
Saúde Soc ; 25(3): 821-829, jul.-set. 2016.
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-830872

RESUMO

Resumo Objetivo: analisar as mudanças que o Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica tem provocado nos serviços da atenção básica em saúde. A pesquisa foi realizada em 2014 em Grossos/RN. Método: o cenário de estudo foram as Estratégias de Saúde da Família (ESF) que aderiram ao Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção. Foram entrevistados 10 profissionais de saúde, de nível médio e superior, e quatro gestores responsáveis pela coordenação do programa. Os dados foram analisados pela técnica de análise de conteúdo. Resultados: foram apontadas três principais mudanças: organização do trabalho; recursos materiais e infraestrutura da ESF; organização dos registros. Conclusão: o programa possibilitou a construção de mudanças e induz não só as reformas físicas nas unidades como também a avaliação e o monitoramento de desempenho permanente da atenção básica.


Abstract Objective: to analyze the changes that the National Program for Improving Access and Quality of Primary Care has imparted to the primary health care services. The survey was conducted in 2014 in the city of Grossos, state of Rio Grande do Norte, Brazil. Method: the study scenario was the Family Health Strategies (FHS), which have joined the National Program for Improving Access and Quality of Primary Care. We interviewed 10 health professionals, with secondary and higher levels of education, and four managers responsible for the program's coordination. Data were analyzed using content analysis. Results: three main changes were identified: work organization; material resources and infrastructure of the FHS; and records organization. Conclusion: the program enabled the production of changes and induces not only physical reforms in the units, but also the evaluation and monitoring of ongoing performance in primary health care.


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Atenção Primária à Saúde , Qualidade da Assistência à Saúde , Avaliação em Saúde , Pessoal de Saúde , Equidade em Saúde , Acesso aos Serviços de Saúde , Estratégia Saúde da Família , Pesquisa Qualitativa
7.
Rev. enferm. UFPE on line ; 9(1): 164-169, jan. 2015.
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: biblio-998758

RESUMO

Objetivo: compreender o cuidado clínico de enfermagem em saúde mental na Atenção Primária à Saúde. Método: estudo descritivo, com abordagem qualitativa. Os sujeitos foram enfermeiros que atuam em unidades básicas de saúde. Os dados foram produzidos por meio de entrevista semiestruturada e submetidos à Técnica de Análise de conteúdo na modalidade Análise temática. O estudo teve aprovado o projeto pelo Comitê de Ética em Pesquisa, protocolo n0 . 184/2010. Resultados: a prática clínica no cuidado de enfermagem em saúde mental, no âmbito da Atenção Primária à Saúde, reproduz a clínica biologicista e medicalizadora; limita-se ao cadastramento do usuário, ao fornecimento de medicação e ao encaminhamento para os serviços especializados. Conclusão: o acolhimento e a escuta qualificada não fazem parte da atenção destinada aos sujeitos em sofrimento psíquico. Os enfermeiros mostraram falta de qualificação em saúde mental como um grande entrave para a operacionalização do cuidado a partir dos dispositivos da clínica ampliada.(AU)


Assuntos
Humanos , Atenção Primária à Saúde , Saúde Mental , Enfermagem , Epidemiologia , Pesquisa Qualitativa
8.
Rev. enferm. UFPE on line ; 9(1,supl): 271-279, jan. 2015.
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1009289

RESUMO

Objetivo: identificar os principais problemas que persistem na política de assistência a saúde do trabalhador, especificamente sua interface com o sofrimento psíquico. Método: estudo descritivo e exploratório, de abordagem qualitativa, realizado em serviços de assistência em saúde mental e saúde do trabalhador nos municípios de Mossoró/RN e Fortaleza/CE, com 12 profissionais da saúde atuantes nestes serviços. O estudo teve o projeto aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa, protocolo nº 15768013.1.0000.5296. Resultados: observou-se que, nos campos de pesquisa, o número de notificações de saúde mental relacionado ao trabalho ainda é pouco significativo em relação ao total dos atendimentos. Conclusão: embora seja um número baixo, a presença de trabalhadores com queixa de sofrimento psíquico, sem o devido diagnóstico, é algo bastante frequente.(AU)


Objective: to identify the main problems persisting in occupational healthcare policy, specifically its interface with mental suffering. Methods: descriptive and exploratory study of qualitative approach, carried out in support services for mental health and occupational health in the municipalities of Mossoró/RN and Fortaleza/CE, with 12 health professionals acting in these services. This study had the project approved by the Research Ethics Committee, Protocol 15768013.1.0000.5296. Results: it was observed that, in the research fields, the number of work-related mental health reports is still relatively small compared to the total calls. Conclusion: although it is a low number, the presence of workers complaining of psychological distress, without proper diagnosis, is something quite common.(AU)


Objetivo: identificar los principales problemas que persisten en la política de asistencia de salud del trabajador, específicamente su interface con el sufrimiento psíquico. Método: estudio descriptivo y exploratorio, de abordaje cualitativo, realizado en servicios de asistencia en salud mental y salud del trabajador en los municipios de Mossoró/RN y Fortaleza/CE, con 12 profesionales de la salud actuantes en entes servicios. El estudio tuvo el proyecto aprobado por el Comité de Ética en Investigación, protocolo nº 15768013.1.0000.5296. Resultados: se observó que, en los campos de investigación, el número de notificaciones de salud mental relacionado al trabajo aún es poco significativo en relación al total de los atendimientos. Conclusión: sin embargo sea un número bajo, la presencia de trabajadores con quejas de sufrimiento psíquico, sin el debido diagnóstico, es algo bastante frecuente. Descriptores: Salud Mental; Trabajo; Investigación.(AU)


Assuntos
Humanos , Saúde Mental , Saúde do Trabalhador , Estresse Psicológico , Epidemiologia , Pesquisa Qualitativa , Serviços de Saúde Mental
9.
Rev. pesqui. cuid. fundam. (Online) ; 6(1): 213-231, jan.-mar. 2014.
Artigo em Inglês, Português | LILACS | ID: lil-706425

RESUMO

Objective: Understand how clinical care in nursing can develop into a perspective that considers the person in distress as subject of this practice. Method: Work result of workshop with 17 nurses who work in the day-care Center of Fortaleza. Results: Through analysis of the lines of the nurses at the workshop, we come to the elaboration of the following categories: that subject matter. Subject and listening for who cares. The workshop allowed the nurses approach of other theoretical and methodological references to conceptualize the subject beyond Cartesian as, for example, the reference of psychoanalysis, allowing the nurse recognizes that the process of care is complex and demand actions based on the uniqueness of each subject. Conclusion: psychoanalysis emerges as a theoretical tool that can contribute to the nurse in this endeavor as it constructs a listening space, whose knowledge is supposed to be the person who speaks.


Objetivo: Compreender como o cuidado clínico em enfermagem pode ser desenvolvido em uma perspectiva que considere a pessoa em sofrimento psíquico como sujeito dessa prática. Método: Trabalho resultado da oficina com 17 enfermeiros que atuam no Centro de Atenção Psicossocial de Fortaleza/CE. Resultados: Mediante análise das falas dos enfermeiros na oficina, chegamos à elaboração das seguintes categorias: De que sujeito se trata? Sujeito e Escuta e a Escuta de quem cuida. A oficina permitiu que os enfermeiros se aproximassem de outros referenciais teóricos e metodológicos que conceituam o sujeito para além do cartesiano como, por exemplo, o referencial da psicanálise, possibilitando que o enfermeiro reconheça que o processo de cuidar é complexo e demanda ações pautadas na singularidade de cada sujeito. Conclusão: A psicanálise surge como ferramenta teórica que pode contribuir com o enfermeiro nessa empreitada, pois constrói um espaço de escuta, cujo saber é suposto ao sujeito que fala.


Objetivo: Comprender cómo clínico cuidados en enfermería puede ser convertido en una perspectiva que considera a la persona en apuros como sujeto de esta práctica. Método: Trabajo resultado del taller con 17 enfermeras que trabajan en el centro de cuidado diurno de Fortaleza. Resultados: A través del análisis de las líneas de las enfermeras en el taller, llegamos a la elaboración de las siguientes categorías: ese tema? Tema y escuchando y escuchando a quién le importa. El taller permitió las enfermeras enfoque de otras referencias teóricas y metodológicas para conceptualizar el tema más allá de cartesiano como, por ejemplo, la referencia del psicoanálisis, permitiendo la enfermera reconoce que el proceso de cuidado es complejo y las acciones de demanda basan en la singularidad de cada sujeto. Conclusión: Psicoanálisis emerge como una herramienta teórica que puede contribuir a la enfermera en este esfuerzo como construye un espacio de escuchando, cuyo conocimiento se supone que quien habla.


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Saúde Mental , Papel do Profissional de Enfermagem , Psicanálise , Papel do Doente , Brasil
10.
Artigo em Inglês, Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-25388

RESUMO

Objective: Understand how clinical care in nursing can develop into a perspective that considers the person in distress as subject of this practice. Method: Work result of workshop with 17 nurses who work in the day-care Center of Fortaleza. Results: Through analysis of the lines of the nurses at the workshop, we come to the elaboration of the following categories: that subject matter. Subject and listening for who cares. The workshop allowed the nurses approach of other theoretical and methodological references to conceptualize the subject beyond Cartesian as, for example, the reference of psychoanalysis, allowing the nurse recognizes that the process of care is complex and demand actions based on the uniqueness of each subject. Conclusion: psychoanalysis emerges as a theoretical tool that can contribute to the nurse in this endeavor as it constructs a listening space, whose knowledge is supposed to be the person who speaks.(AU)


Objetivo: Compreender como o cuidado clínico em enfermagem pode ser desenvolvido em uma perspectiva que considere a pessoa em sofrimento psíquico como sujeito dessa prática. Método: Trabalho resultado da oficina com 17 enfermeiros que atuam no Centro de Atenção Psicossocial de Fortaleza/CE. Resultados: Mediante análise das falas dos enfermeiros na oficina, chegamos à elaboração das seguintes categorias: De que sujeito se trata? Sujeito e Escuta e a Escuta de quem cuida. A oficina permitiu que os enfermeiros se aproximassem de outros referenciais teóricos e metodológicos que conceituam o sujeito para além do cartesiano como, por exemplo, o referencial da psicanálise, possibilitando que o enfermeiro reconheça que o processo de cuidar é complexo e demanda ações pautadas na singularidade de cada sujeito. Conclusão: A psicanálise surge como ferramenta teórica que pode contribuir com o enfermeiro nessa empreitada, pois constrói um espaço de escuta, cujo saber é suposto ao sujeito que fala.(AU)


Objetivo: Comprender cómo clínico cuidados en enfermería puede ser convertido en una perspectiva que considera a la persona en apuros como sujeto de esta práctica. Método: Trabajo resultado del taller con 17 enfermeras que trabajan en el centro de cuidado diurno de Fortaleza. Resultados: A través del análisis de las líneas de las enfermeras en el taller, llegamos a la elaboración de las siguientes categorías: ese tema? Tema y escuchando y escuchando a quién le importa. El taller permitió las enfermeras enfoque de otras referencias teóricas y metodológicas para conceptualizar el tema más allá de cartesiano como, por ejemplo, la referencia del psicoanálisis, permitiendo la enfermera reconoce que el proceso de cuidado es complejo y las acciones de demanda basan en la singularidad de cada sujeto. Conclusión: Psicoanálisis emerge como una herramienta teórica que puede contribuir a la enfermera en este esfuerzo como construye un espacio de escuchando, cuyo conocimiento se supone que quien habla.(AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Saúde Mental , Psicanálise , Papel do Doente , Papel do Profissional de Enfermagem , Brasil
11.
Psicol. rev. (Belo Horizonte) ; 20(1): 19-33, 2014.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-740208

RESUMO

Objetivamos, com base em um caso clínico, exemplificar como a escuta de uma queixa relacionada ao trabalho pode ser apreendida na perspectiva da singularidade do sujeito e refletir acerca da contribuição dessa escuta para a atenção à saúde do trabalhador. Pauta-se em uma pesquisa desenvolvida por meio do método de estudo de caso em psicanálise. Discutiu-se como a queixa relacionada ao trabalho pôde ser abordada com base na singularidade do sujeito. No estudo, conclui-se que, ao nos debruçarmos sobre a questão do sofrimento psíquico do trabalhador sob uma ótica psicanalítica, podemos ir além da abordagem da queixa com base no modelo médico de atenção à saúde, articulando esse sofrimento às séries psíquicas que marcam a estruturação desse sujeito.


We aimed to exemplify, from a clinical case, how listening to a complaint related to work can be understood in a perspective of the singularity of the subject and reflect on the contributions of this listening for the worker's health care. The study was based on a survey conducted by the method of case study in psychoanalysis. We discussed how the complaint related to work could be approached from the singularity of the subject. In this study it is concluded that by examining the issue of worker's psychic suffering from a psychoanalytical point of view, we can go beyond the approach of the complaint on the medical model of health care, linking this suffering to the psychic series that mark the structuring of this subject.


Nuestro objetivo es, con base en un caso clínico, ejemplificar cómo la escucha de una queja relacionada con el trabajo puede ser recibida en vista a la singularidad del sujeto y reflexionar sobre la contribución de esta escucha con la atención a la salud del trabajador. Se trata de una encuesta desarrollada por el método de estudio de caso en psicoanálisis. Se discutió cómo la queja relacionada con el trabajo puede ser abordada desde la singularidad del sujeto. En el estudio se concluye que, mediante el estudio de la cuestión del sufrimiento psíquico del trabajador bajo el punto de vista psicoanalítico, se puede ir más allá del abordaje de la queja basándonos en el modelo médico de atención a la salud, vinculando este sufrimiento a las series psíquicas que marcan la estructuración de este sujeto.


Assuntos
Humanos , Relatos de Casos , Estresse Psicológico/psicologia , Saúde do Trabalhador , Psicanálise , Serviços de Saúde do Trabalhador/métodos
12.
Rev. baiana enferm ; 27(2): 154-163, maio-ago. 2013.
Artigo em Português | LILACS-Express | ID: lil-759636

RESUMO

O gerenciamento em enfermagem configura-se em um instrumento para potencializar a análise e avaliação do trabalho, além de intervir no processo saúde-doença da população. O presente estudo tem o objetivo de analisar a compreensão dos enfermeiros que atuam na Estratégia de Saúde da Família sobre o relatório de Situação de Saúde e Acompanhamento das Famílias. Trata-se de uma pesquisa qualitativa com enfermeiras que atuam na Estratégia de Saúde da Família da zona rural do município de Russas (CE). Embora informem a importância do Relatório para a construção de indicadores, as profissionais não usufruem da coleta sistemática de dados para o planejamento das ações de saúde. Concluiu-se que o Relatório SSA2, dentre outros utilizados na dinâmica de trabalho da ESF, pode ser utilizado como instrumento fundamental para direcionar o planejamento das ações em saúde, pois pode desencadear estratégias para fortalecer projetos de intervenção na comunidade.


The nursing management sets up an instrument for enhancing the analysis and evaluation of the work, as well as intervening in the health-disease process of the population. The present study aims to analyze the understanding of nurses working in the Family Health Strategy Report on the Situation Monitoring of Health and Families. This is a qualitative research with nurses who work in the Family Health Strategy (FHS) of the rural municipality of Russian (CE), Brazil. Although the importance of the Report for the construction of indicators is claimed, the professionals do not enjoy the systematic collection of data for planning of health actions. It could be concluded that the Report SSA2, among others used in the working dynamics of the FHS can be used as a key tool to direct the planning of health actions as it can trigger strategies to strengthen community intervention projects.


La gestión de enfermería se configura en un instrumento para mejorar el análisis y la evaluación del trabajo, además de intervenir en el proceso de salud-enfermedad de la población. El presente estudio tiene como objetivo analizar la comprensión de los enfermeros que trabajan en la Estrategia de Salud Familiar sobre el informe de la Situación de la Salud y el Acompañamiento de las Familias. Es una investigación cualitativa con enfermeras que trabajan en la Estrategia de Salud Familiar en la zona rural del municipio de Russas (CE). A pesar de que ellas informan sobre la importancia del informe para la construcción de indicadores, las profesionales no disponen de la recolecta sistemática de datos para la planificación de las acciones de salud. Se concluye que el informe SSA2, entre otros utilizados en la dinámica de trabajo de la ESF, puede ser utilizado como una herramienta clave para orientar la planificación de las acciones de salud desencadenando, de esta forma, estrategias para fortalecer los proyectos de intervención comunitaria.

13.
Rev. APS ; 15(4)2012.
Artigo em Português | LILACS-Express | ID: lil-686963

RESUMO

Relatar a experiência com grupos de adolescentes sobre o processo educativo acerca da sexualidade. O relato é produto da vivência de acadêmicos de enfermagem, conjuntamente com a professora/supervisora nas atividades do Estágio Supervisionado I, que utilizou, as oficinas e o diálogo de cartas como ferramenta para o processo educativo. Uma estratégia metodológica importante, pois buscou transpor com as ações prescritivas e o assujeitamento dos adolescentes.


To report our experience with groups of teenagers about the educational process concerning sexuality. The report is the product of the experience of nursing students, together with the teacher / supervisor of Supervised Internship I activities, using workshops, as well as dialogue by letter as a tool in the educational process. This was a significant methodological strategy, as it sought to go beyond prescriptive actions and the subjection of teenagers.

14.
Artigo em Português | LILACS-Express | ID: lil-763884

RESUMO

O presente artigo tem como objetivo socializar um relato de experiência de docentes de enfermagem que participaramda construção do Projeto Interdisciplinar sob as concepções da Clínica Ampliada, subsidiando os discentesacerca da discussão da interdisciplinaridade. São realizados alguns apontamentos acerca das metodologias ativasutilizadas no processo de ensinar-aprender e, sequencialmente, a descrição sobre a construção, de que forma ecomo foi desenvolvido o Projeto Interdisciplinar. Trata-se de um relato de experiência de um grupo de docentesdo 6º período do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Potiguar (UnP), Campus Mossoró (RN).O Projeto Interdisciplinar ultrapassou as barreiras de um processo avaliativo tradicional, pois a interdisciplinaridadepropôs movimento de (re)construção dos saberes, permitindo que os discentes de enfermagem compreendessemque a clínica ampliada torna-se um instrumento imprescindível para despertar reflexões valiosas e operacionalizarmudanças significativas sobre os impasses que os profissionais de saúde e os usuários vivenciam no cotidiano desuas relações.


The present work aims to share a report on the experience of nursing professors in creating an InterdisciplinaryProject, under the concepts of the Amplified Clinic. That report gave support for the students to discuss interdisciplinaryissues. Some statements are made upon active methodologies used through the teaching-learning process and,afterwards, there is a description of the scoping procedures of the Interdisciplinary Project. This is a report showingwhat was experienced by a group of 6th period students from the Nursing College at the University of Potiguar ?UnP, Campus Mossoró-RN. The Interdisciplinary Project overcame the barriers of a traditional evaluative process, asinterdisciplinarity suggests a movement on knowledge (re)construction leading the nursing students to understandAmplified Clinic as an indispensable instrument. Moreover, it brought valuable reflections on how to manage significantchanges on the difficulties often experienced by medical care professionals and patients in their relations.


Este artículo tiene como objetivo socializar un relato de experiencia de profesores de enfermería que participaronde la construcción del Proyecto Interdisciplinario bajo las concepciones de la Clínica Extendida, subsidiando alos estudiantes sobre la discusión de la interdisciplinariedad. Se hicieron algunas anotaciones sobre metodologíasactivas utilizadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje y, secuencialmente, la descripción de la construcción,del cómo y el con qué se desarrolló el Proyecto Interdisciplinario. Se trata de un relato de experiencia de un grupode profesores del 6º semestre del Curso de Graduación en Enfermería de la Universidad de Potiguar (UnP), CampusMossoró (RN). El Proyecto Interdisciplinario ultrapasó los límites de un proceso de evaluación tradicional, pues lainterdisciplinaridad propuso el movimiento de (re)construcción de los conocimientos, permitiendo a los estudiantesde enfermería entender que la clínica extendida se convierte en una herramienta esencial para despertar reflexionesvaliosas y operar cambios significativos con relación a los obstáculos que los profesionales de salud y los usuariosexperimentan en sus relaciones cotidianas.

15.
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-30621

RESUMO

O presente artigo tem como objetivo socializar um relato de experiência de docentes de enfermagem que participaram da construção do Projeto Interdisciplinar sob as concepções da Clínica Ampliada, subsidiando os discentes acerca da discussão da interdisciplinaridade. São realizados alguns apontamentos acerca das metodologias ativas utilizadas no processo de ensinar-aprender e, sequencialmente, a descrição sobre a construção, de que forma e como foi desenvolvido o Projeto Interdisciplinar. Trata-se de um relato de experiência de um grupo de docentes do 6º período do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Potiguar (UnP), Campus Mossoró (RN). O Projeto Interdisciplinar ultrapassou as barreiras de um processo avaliativo tradicional, pois a interdisciplinaridade propôs movimento de (re)construção dos saberes, permitindo que os discentes de enfermagem compreendessemque a clínica ampliada torna-se um instrumento imprescindível para despertar reflexões valiosas e operacionalizar mudanças significativas sobre os impasses que os profissionais de saúde e os usuários vivenciam no cotidiano de suas relações. (AU)


The present work aims to share a report on the experience of nursing professors in creating an Interdisciplinary Project, under the concepts of the Amplified Clinic. That report gave support for the students to discuss interdisciplinaryissues. Some statements are made upon active methodologies used through the teaching-learning process and, afterwards, there is a description of the scoping procedures of the Interdisciplinary Project. This is a report showing what was experienced by a group of 6th period students from the Nursing College at the University of Potiguar – UnP, Campus Mossoró-RN. The Interdisciplinary Project overcame the barriers of a traditional evaluative process, as interdisciplinarity suggests a movement on knowledge (re)construction leading the nursing students to understand Amplified Clinic as an indispensable instrument. Moreover, it brought valuable reflections on how to manage significant changes on the difficulties often experienced by medical care professionals and patients in their relations. (AU)


Este artículo tiene como objetivo socializar un relato de experiencia de profesores de enfermería que participaron de la construcción del Proyecto Interdisciplinario bajo las concepciones de la Clínica Extendida, subsidiando a los estudiantes sobre la discusión de la interdisciplinariedad. Se hicieron algunas anotaciones sobre metodologías activas utilizadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje y, secuencialmente, la descripción de la construcción, del cómo y el con qué se desarrolló el Proyecto Interdisciplinario. Se trata de un relato de experiencia de un grupo de profesores del 6º semestre del Curso de Graduación en Enfermería de la Universidad de Potiguar (UnP), Campus Mossoró (RN). El Proyecto Interdisciplinario ultrapasó los límites de un proceso de evaluación tradicional, pues la interdisciplinaridad propuso el movimiento de (re)construcción de los conocimientos, permitiendo a los estudiantes de enfermería entender que la clínica extendida se convierte en una herramienta esencial para despertar reflexiones valiosas y operar cambios significativos con relación a los obstáculos que los profesionales de salud y los usuarios experimentan en sus relaciones cotidianas. (AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Ensino , Aprendizagem , Docentes de Enfermagem , Educação em Enfermagem
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