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1.
J. Health NPEPS ; 4(1): 302-318, jan.-jun. 2019.
Artigo em Português | LILACS-Express | ID: biblio-999705

RESUMO

Objetivo: caracterizar os benefícios das práticas integrativas e complementares no cuidado de enfermagem. Método: revisão integrativa realizada nas bases de dados Scielo, Lilacs, PudMed e BVS. Os descritores de busca foram terapias complementares, cuidados em enfermagem, enfermagem holística, toque terapêutico, acupuntura, fitoterapia, aromaterapia, homeopatia. Encontrou-se 4421 artigos disponíveis nos idiomas Português, Espanhol e Inglês; publicados entre os anos 2006 e 2018. Destes foram selecionados 21 artigos. Resultados: entre os benefícios das práticas integrativas foi evidenciado o relaxamento e bem estar, alívio da dor e da ansiedade, diminuição de sinais e sintomas de doenças, estimula o contato profissional-paciente, redução do uso de medicamentos, fortalecimento do sistema imunológico, melhoria da qualidade de vida e diminuição de reações adversas. Considerações finais: É preciso protagonismo, empoderamento e preparo da enfermagem para a implementação das PICs em sua prática diária qualificando as práticas assistenciais e reduzindo os custos hospitalares.


Objective: to characterize the benefits of integrative and complementary practices in nursing care. Method: integrative review in the SciELO, Lilacs, PudMed and Virtual Health Library databases. The search descriptors were Complementary Therapies, Nursing Care, Holistic Nursing, Therapeutic Touch, Acupuncture, Phytotherapy, Aromatherapy and Homeopathy. There were 4421 articles available in Portuguese, Spanish and English published between the years 2006 and 2018. Of these, 21 articles were selected. Results: the benefits of integrative practices showed relaxation and well-being, relief of pain and anxiety, reduction of signs and symptoms of diseases, stimulation of professional-patient contact, reduction of medication use, strengthening of the immune system, quality of life and reduction of adverse reactions. Final considerations: it is necessary to lead, empower and prepare nursing for the implementation of ICPs in their daily practice, qualifying care practices and reducing hospital costs.


Objetivo: caracterizar los beneficios de las prácticas integrativas y complementarias en el cuidado de enfermería. Método: revisão integrativa realizada nas bases de dados SciELO, Lilacs, PudMed y BVS. Los descriptores de búsqueda fueron Terapias Complementarias, Cuidados en Enfermería, Enfermería Holística, Toque Terapéutico, Acupuntura, Fitoterapia, Aromaterapia, Homeopatía. Se encontró 4421 artículos disponibles en portugués, español e Inglés; publicados entre los años 2006 y 2018. De ellos se seleccionaron 21 artículos. Resultados: los beneficios de las prácticas integrativas fueron evidenciados por la relajación y el bienestar, alivio del dolor y la ansiedad, disminución de signos y síntomas de enfermedades, estimula el contacto profesional-paciente, reducción del uso de medicamentos, fortalecimiento del sistema inmunológico, calidad de vida y disminución de las reacciones adversas. Consideraciones finales: Es necesario protagonismo, empoderamiento y preparación de la enfermería para la implementación de las PICs en su práctica diaria calificando las prácticas asistenciales y reduciendo los costos hospitalarios.

2.
Rev Bras Enferm ; 71(4): 2072-2076, 2018 Jul-Aug.
Artigo em Inglês, Português | MEDLINE | ID: mdl-30156699

RESUMO

OBJECTIVE: to reflect on the contributions of Jean Watson's theory to the nurses' holistic critical thinking. METHOD: This is a theoretical reflection article, on which scientific productions about Jean Watson's human care theory, published in national and international periodicals, were based. RESULTS: Jean Watson's theory and its contribution to the nurses' holistic critical thinking; the interface of critical holistic thinking in teaching the nursing diagnosis process according to Watson's theory; contributions of critical holistic thinking to the nursing field. FINAL CONSIDERATIONS: Jean Watson's theory is based on the humanistic aspects and on the ethical and spiritual dimensions of care, considering the characteristics of each individual and their bio-psycho-spiritual-social needs, which can contribute fundamentally to the development of holistic critical thinking and to the role of the nurse in care, teaching and research fields.

3.
Rev. bras. enferm ; 71(4): 2072-2076, Jul.-Aug. 2018. graf
Artigo em Inglês | LILACS-Express | ID: biblio-958690

RESUMO

ABSTRACT Objective: to reflect on the contributions of Jean Watson's theory to the nurses' holistic critical thinking. Method: This is a theoretical reflection article, on which scientific productions about Jean Watson's human care theory, published in national and international periodicals, were based. Results: Jean Watson's theory and its contribution to the nurses' holistic critical thinking; the interface of critical holistic thinking in teaching the nursing diagnosis process according to Watson's theory; contributions of critical holistic thinking to the nursing field. Final considerations: Jean Watson's theory is based on the humanistic aspects and on the ethical and spiritual dimensions of care, considering the characteristics of each individual and their bio-psycho-spiritual-social needs, which can contribute fundamentally to the development of holistic critical thinking and to the role of the nurse in care, teaching and research fields


RESUMEN Objetivo: reflexionar acerca de las contribuciones de la teoría de Jean Watson al pensamiento crítico holístico del enfermero. Método: se trata de un artículo de reflexión teórica, para la cual sirvieron de base producciones científicas sobre la teoría del cuidado humano de Jean Watson publicadas en periódicos nacionales e internacionales. Resultados: la teoría de Jean Watson y su contribución al pensamiento crítico holístico del enfermero; la interfaz del pensamiento crítico holístico en la enseñanza del proceso diagnóstico de enfermería a la luz de la teoría de Watson; contribuciones del pensamiento crítico holístico al campo de la enfermería. Consideraciones finales: la teoría de Jean Watson se basa en los aspectos humanísticos y en las dimensiones espirituales y éticas del cuidado, teniendo en cuenta las características de cada individuo y sus necesidades bio-psico-socio-espirituales, lo que puede contribuir fundamentalmente al desarrollo del pensamiento crítico holístico y para la actuación del enfermero en el campo del cuidado, de la enseñanza y de la investigación.


RESUMO Objetivo: refletir acerca das contribuições da teoria de Jean Watson ao pensamento crítico holístico do enfermeiro. Método: trata-se de um artigo de reflexão teórica, para a qual serviram de base produções científicas sobre a teoria do cuidado humano de Jean Watson publicadas em periódicos nacionais e internacionais. Resultados: a teoria de Jean Watson e sua contribuição para o pensamento crítico holístico do enfermeiro; a interface do pensamento crítico holístico no ensino do processo diagnóstico de enfermagem à luz da teoria de Watson; contribuições do pensamento crítico holístico para o campo da enfermagem. Considerações finais: a teoria de Jean Watson baseia-se nos aspectos humanísticos e nas dimensões espirituais e éticas do cuidado, levando em conta as características de cada indivíduo e suas necessidades biopsicossocioespirituais, o que pode contribuir fundamentalmente para o desenvolvimento do pensamento crítico holístico e para a atuação do enfermeiro no campo do cuidado, do ensino e da pesquisa.

4.
Rev Gaucha Enferm ; 39: e20170097, 2018 Jul 23.
Artigo em Português, Inglês | MEDLINE | ID: mdl-30043943

RESUMO

OBJECTIVE: To identify theoretical frameworks and instruments for the evaluation of critical thinking to base studies in nursing and education. METHOD: Integrative review, with a selection of scientific articles in Portuguese, English and Spanish, in the LILACS, SCIELO, IBECS, MEDLINE/PubMed and SCOPUS databases, using the descriptors "thought", "teaching" and "nursing" in Portuguese and English. The search resulted in 3,147 articles, and 23 papers published between 2010 and 2015 were selected. RESULTS: Fourteen (60.2%) studies used the Facione framework and eight (34.4%) resorted to different critical thinking assessment tools applied in nursing and education. CONCLUSIONS: Most studies used the Facione framework. Among the evaluation tools, the California Critical Thinking Skills Test (CCTST) and the Watson-Glaser Critical Thinking Appraisal stood out as the most common instruments; both focus on cognitive skills in critical thinking.

5.
J Nurs Manag ; 26(7): 851-857, 2018 Oct.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-29923235

RESUMO

AIM: To examine the association between interpersonal relationships, nursing leadership and patient safety culture and the impact on the efficiency of hospitals. BACKGROUND: Hospitals are still affected by the increased complexity of the treatments offered and by the diverse knowledge of professionals involved, which has made this assistance model ineffective, expensive and unsustainable over time. METHOD: A qualitative study of 32 professionals from three large hospitals in Southern Brazil was made. Semi-structured interviews, document analysis and analysis of electronic records were used. RESULTS: All the hospitals had infection rates and an average stay higher than their goal. Lack of interpersonal relationships and physicians failing to commit to organisational objectives were demonstrated. CONCLUSION: Nursing leadership styles are not definitive factors to improving patient safety and efficiency. The flaws in consolidating interpersonal relationships seem to be related to difficulties in consolidating patient safety culture, which prevented hospitals reaching their efficiency indicators. IMPLICATIONS FOR NURSING MANAGEMENT: Professionals who work at the patients' bedside should be involved in the development of strategies, in order to commit them to the organisational objectives. The consolidation of interpersonal relationships of nursing professionals can lead to improvements with medical professionals, with positive impacts on patient safety and efficiency.

6.
Rev. enferm. UFPI ; 7(1): 63-70, Jan.-Mar. 2018. Figuras
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-33622

RESUMO

Objetivo: evidenciar na literatura científica as principais complicações que ocorrem durante a hemodiálise eas intervenções de enfermagem implementadas. Metodologia: revisão bibliográfica de abordagem narrativa para a qual utilizou-se artigos científicos publicados entre os anos de 2010 e 2016 nas bases de dados SciELO e LILACS com os seguintes descritores (DECs): Insuficiência Renal Crônica; Hemodiálise, Complicações,Assistência de Enfermagem. Foram selecionados 11 artigos. Resultados: evidenciou-se as seguintes categorias de análise: Complicações durante a sessão de hemodiálise; Condutas tomadas pela equipe de enfermagem frente às complicações e Desafios enfrentados pela equipe de enfermagem no atendimento às intercorrências durante as sessões de hemodiálise. Conclusão: dentre as complicações mais frequentes destacou-se:hipertensão e hipotensão seguidos de câimbras e cefaléia. Este estudo traz para reflexão e sugere a necessidade de capacitar pacientes e equipes de saúde para prevenir, identificar e tratar possíveis complicações que ocorrem durante a sessão de hemodiálise. (AU)


Objective: to highlight in the scientific literature the main complications that occur during hemodialysis and the nursing interventions implemented. Methodology: bibliographic review of a narrative approach using scientific articles published between 2010 and 2016 in the SciELO and LILACS databases with the following descriptors (DECs): Chronic Renal Insufficiency; Hemodialysis, Complications, Nursing Assistance. Eleven articles were selected. Results: the following categories of analysis were evidenced: Complications during the hemodialysis session; Conducts taken by the nursing team in face of the complications and challenges faced by the nursing team in attending to the complications during the hemodialysis sessions. Conclusion: among the most frequent complications were: hypertension and hypo tension followed by cramps and headache. This study leads to reflection and suggests the need to train patients and health teams to prevent, identify and treat possible complications that occur during the hemodialysis session. (AU)


Assuntos
Humanos , Insuficiência Renal Crônica , Diálise Renal , Cuidados de Enfermagem
7.
Rev. gaúch. enferm ; 39: e2017, 2018. graf
Artigo em Português | LILACS-Express | ID: biblio-960842

RESUMO

Resumo OBJETIVO Identificar referenciais teóricos e instrumentos para a avaliação do pensamento crítico a fim de embasar estudos na enfermagem e educação. MÉTODO Revisão integrativa, com busca de artigos científicos nos idiomas português, inglês e espanhol, nas bases de dados LILACS, SCIELO, IBECS, MEDLINE/PubMed e SCOPUS, utilizando os descritores: "pensamento", "ensino" e "enfermagem" ou os respectivos termos em inglês. Encontraram-se 3147 artigos; foram selecionados 23 artigos publicados entre 2010 e 2015. RESULTADOS 14 (60,2%) estudos analisados utilizaram o referencial de Facione para o embasamento das pesquisas. Identificaram-se 8 (34,4%) estudos utilizando diferentes instrumentos de avaliação do pensamento crítico, aplicados na enfermagem e educação. CONCLUSÕES A maioria dos estudos analisados utilizou o referencial de Facione. Dos instrumentos de avaliação, houve destaque do California Critical Thinking Skills Test (CCTST) e Watson - Glaser Critical Thinking Appraisal; em relação às habilidades de pensamento crítico, ambos concentram a avaliação nas habilidades cognitivas de pensamento crítico.


Resumen OBJETIVO Identificar referencias teóricas e instrumentos para la evaluación del pensamiento crítico a fin de basar estudios en la enfermería y educación. MÉTODO Revisión integrativa, con búsqueda de artículos científicos en los idiomas portugués, inglés y español, en las bases de datos LILACS, SCIELO, IBECS, MEDLINE/PubMed y SCOPUS, utilizando los descriptores: "pensamiento", "enseñanza" y "enfermería" sus términos en inglés. Se encontraron 3147 artículos; se seleccionaron 23 artículos publicados entre 2010 y 2015. RESULTADOS 14 (60,2%) estudios analizados utilizaron el referencial de Facione para el embasamiento de las investigaciones. Se identificaron 8 (34,4%) estudios utilizando diferentes instrumentos de evaluación del pensamiento crítico, aplicados en la enfermería y educación. CONCLUSIONES La mayoría de los estudios analizados utilizó el referencial de Facione. De los instrumentos de evaluación, hubo destaque de las pruebas de rendimiento de las pruebas de California (CCTST) y Watson - Glaser Crítical Thinking Rate; en relación a las habilidades de pensamiento crítico, ambos concentran la evaluación en las habilidades cognitivas de pensamiento crítico.


Abstract OBJECTIVE To identify theoretical frameworks and instruments for the evaluation of critical thinking to base studies in nursing and education. METHOD Integrative review, with a selection of scientific articles in Portuguese, English and Spanish, in the LILACS, SCIELO, IBECS, MEDLINE/PubMed and SCOPUS databases, using the descriptors "thought", "teaching" and "nursing" in Portuguese and English. The search resulted in 3,147 articles, and 23 papers published between 2010 and 2015 were selected. RESULTS Fourteen (60.2%) studies used the Facione framework and eight (34.4%) resorted to different critical thinking assessment tools applied in nursing and education. CONCLUSIONS Most studies used the Facione framework. Among the evaluation tools, the California Critical Thinking Skills Test (CCTST) and the Watson-Glaser Critical Thinking Appraisal stood out as the most common instruments; both focus on cognitive skills in critical thinking.

8.
Rev. enferm. UFPE on line ; 11(7): 2803-2809, jul.2017. ilus, tab
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-32350

RESUMO

Objetivo: identificar as estratégias utilizadas para melhoria da qualidade de vida de pacientes pós-infarto do miocárdio. Método: revisão integrativa, com vistas a responder à questão << Quais estratégias podem melhorar a qualidade de vida de pacientes pós infarto agudo do miocárdio? >>. Buscou-se artigos disponíveis na íntegra, nas Bases de Dados LILACS e na biblioteca virtual SciELO com os descritores em Saúde: infarto do miocárdio; qualidade de vida; e estilo de vida. Resultados: foram encontrados 1324 artigos na LILACS eSciELO, e selecionados 15 artigos publicados entre os anos de 2011 e 2016. Conclusão: evidenciou-se que atividades de recreação, lazer e socialização com amigos, ações de educação em saúde relacionadas com a promoção e planejamento assistencial podem auxiliar na adesão do paciente ao tratamento, práticas de atividade física, além do acolhimento por parte dos familiares são estratégias positivas e eficazes na promoção da qualidade de vida. (AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Qualidade de Vida , Infarto do Miocárdio , Estilo de Vida , Cuidados de Enfermagem , Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde
9.
Cogitare enferm ; 22(1): 01-05, jan.-mar.2017.
Artigo em Inglês, Português | LILACS | ID: biblio-859852

RESUMO

O objetivo deste estudo foi refletir sobre o processo de enfermagem e suas implicações para a segurança do paciente no centro cirúrgico. Trata-se de uma reflexão alicerçada nos pressupostos teóricos e literatura científica acerca do tema. A segurança do paciente vem sendo tema de discussão desde o século XIX com o intuito de alcançar a qualidade assistencial nas instituições hospitalares. O Processo de Enfermagem constitui-se em um instrumento metodológico e uma valiosa tecnologia leve dura a ser utilizada para garantir segurança no contexto das práticas de enfermagem, porém deve ser aplicado com qualidade e em sua totalidade, estando alinhado com os objetivos institucionais para assim promover a segurança do paciente (AU).


The objective in this study was to reflect on the nursing process and its implications for surgical patients. This reflection is based on the theoretical premises and scientific literature on the theme. Patient safety has been discussed since the 19 th century to achieve high-quality care at hospital institutions. The Nursing Process is a methodological instrument and a valuable light-hard technology to guarantee safety in the context of the nursing practices. It should be applied qualitatively and holistically though, in line with the institutional objectives, with a view to promoting patient safety (AU).


El objetivo de este estudio fue reflejar sobre el proceso de enfermería y sus implicaciones para la seguridad del paciente en el centro quirúrgico. Se trata de una reflexión basada en las premisas teóricas y literatura científica acerca del tema. La seguridad del paciente ha sido tema de discusión desde el siglo XIX con objeto de alcanzar la calidad asistencial en las instituciones hospitalarias. El Proceso de Enfermería es un instrumento metodológico y una valiosa tecnología leve-dura a ser utilizada para garantizar la seguridad en el contexto de las prácticas de enfermería. Sin embargo, debe ser aplicado con calidad y en su conjunto, en línea con los objetivos institucionales para así promover la seguridad del paciente (AU).


Assuntos
Humanos , Educação em Enfermagem , Segurança do Paciente , Enfermagem Perioperatória , Centros Cirúrgicos
11.
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-32195

RESUMO

Objetivo: conhecer fatores relacionados à iniciação tabágica em adolescentes. Método: estudo qualitativo do tipo descritivo e exploratório com 11alunos tabagistas do ensino médio do Sul do Brasil. As informações foram coletadas em 2014, por meio de entrevista grupal, e analisadas a partir detécnica de análise de conteúdo com auxílio do programa NVivo 10. Resultados e discussão: da análise emergiram fatores relacionados à iniciaçãotabágica que foram organizados em dois temas: "como tudo começou" e "o envolvimento da família". Os resultados mostram a influência dos parese a necessidade de auxiliar os adolescentes a enfrentarem seus problemas de forma construtiva e saudável, sem recorrer ao cigarro. Conclusões:conhecer e escutar os adolescentes pode contribuir para impedir que recorram ao cigarro para se relacionar com outros jovens em sociedade einstrumentalizar professores e profissionais de saúde a planejar estratégias de promoção da saúde, reduzindo danos e a iniciação tabágica.(AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adolescente , Fumar , Tabagismo , Saúde do Adolescente , Comportamento do Adolescente
14.
Rev. enferm. UFSM ; 5(2): 224-234, abr.-jun. 2015. tab, graf
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-27619

RESUMO

Objetivo: caracterizar o perfil dos pacientes com crise hipertensiva atendidos em um hospital de pronto socorro no Sul do Brasil. Método: pesquisa descritiva de abordagem quantitativa, com coleta de dados secundários em boletins de atendimento e cadastro eletrônico de pacientes internados por crise hipertensiva, no período de janeiro a maio de 2013. A análise dos dados foi realizada por estatística descritiva e inferencial. Resultados: a associação entre o estágio da hipertensão e faixa etária aponta que o maior percentual dos sujeitos com idade inferior a 40 anos de idade (44,6%) apresentavam estágio I de hipertensão, a faixa etária entre 40 e 59 anos, estágio II (34,6%), e os com idade igual ou superior a 60 anos, estágio III (48,0%). Conclusão: este estudo identificou a necessidade de criar novas estratégias para a melhoria da adesão ao tratamento da hipertensão arterial e empoderamento do usuário. (AU)


Aim: to characterize the patients’ profile with hypertensive crisis attended in a hospital emergency room. Method: quantitative, descriptive research with secondary data collection on service bulletins and electronic register of patients admitted with hypertensive crisis on the period from January to May 2013. Data analysis was performed using descriptive and inferential statistics. Results: the association between the stage of hypertension and age shows that the highest percentage of subjects under 40 years old (44.6%) had stage I hypertension, ages between 40 and 59 stage II (34.6%), and those ages higher than 60 years old, stage III (48.0%). Conclusion: this study identified the need to create new strategies to improve treatment adherence for hypertension and user empowerment. (AU)


Objetivos: caracterizar el perfil de los pacientes con crisis de hipertensión con atención en el servicio de emergencia del Sul de Brasil. Método: investigación cuantitativa, descriptiva, con la recopilación de datos secundaria en los boletines de servicio y registro electrónico de pacientes ingresados con crisis hipertensiva en el período entre enero y mayo de 2013. El análisis de los datos ocurrió mediante estadística descriptiva e inferencial. Resultados: la asociación entre la etapa de la hipertensión y la edad muestra que el mayor porcentaje de sujetos menores de 40 años de edad (44,6%) presentaban hipertensión en fase I, con edades comprendidas entre 40 y 59 en estadio II (34,6%), y los menores de 60 años de fase III (48,0%). Conclusión: el estudio identificó la necesidad de crear nuevas estrategias para mejorar la adherencia al tratamiento de la hipertensión y el empoderamiento del usuario. (AU)


Assuntos
Humanos , Hipertensão , Enfermagem , Emergências
15.
Rev. enferm. UFPI ; 4(1): 54-60, jan.-mar. 2015. tab, graf
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-30834

RESUMO

Objetivo: conhecer o domínio teórico dos enfermeiros de um hospital de pronto socorro quanto à identificação da Parada cardiorrespiratória e as manobras de ressuscitação preconizadas pelas diretrizes da American Heart Association de 2010. Metodologia: trata-se de um estudo descritivo, exploratório e de natureza quantitativa. Os sujeitos foram dez enfermeiras que atuam nas unidades de terapia intensiva e na emergência de um hospital de pronto socorro de Porto Alegre - RS. Os dados foram obtidos por meio de entrevista semi estruturada realizada em maio de 2014 e submetidos à análise de conteúdo. Resultados: a pesquisa demonstrou que, a maioria das questões referentes ao estudo apresentou clareza de entendimento na opinião dos participantes. Quanto à identificação da parada, não houve dúvidas. Há, contudo, erros consideráveis nas questões referentes às manobras de Ressuscitação. Conclusões: evidenciou-se a necessidade de atualização dos enfermeiros das referidas unidades sobre procedimentos de Ressuscitação, visto que, para uma assistência eficaz e segura, dentre outros fatores, é necessário conhecimento adequado por parte da equipe assistencial. Também, considera-se importante o incentivo da educação continuada para estes e demais profissionais de saúde, pelo fato de serem os que permanecem 24 horas na assistência aos pacientes e suas devidas intercorrências. (AU)


Objective: to know the theoretical domain of nurses in a hospital emergency room as the identification of cardiac arrest and resuscitation guidelines recommended by the American Heart Association, 2010.Methodology: it is a descriptive, exploratory study and quantitative. The subjects were ten nurses working inintensive care units and the emergency room of a hospital emergency room in Porto Alegre - RS. Data werecollected through semi-structured interview conducted in May 2014 and subjected to content analysis. Results: the research showed that most of the issues relating to the study presented clarity of understandingin the opinion of the participants. The identification parade, no doubt. There is, however, considerable errorsin matters relating to resuscitation maneuvers. Conclusions: evidently, the need to update nurses on the units resuscitation procedures, since for an effective and safe care, among other factors, is necessary forproper knowledge of the healthcare team. Also, it is considered important to encourage continuing educationfor these and other health professionals, because they are the remaining 24 hours in assisting patients andtheir respective complications. (AU)


Assuntos
Humanos , Parada Cardíaca , Reanimação Cardiopulmonar , Educação em Enfermagem , Ressuscitação , Unidades de Terapia Intensiva
16.
Rev. enferm. UFPI ; 3(3): 53-57, Jul.-Set., 2014. Tabela
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-30668

RESUMO

Este estudo foi desenvolvido a partir da monografia de Graduação intitulada: “Orientações pré-operatórias: percepção de pacientes em recuperação de cirurgia bariátrica”. Objetivos: evidenciar as percepções de pacientes submetidos à cirurgia bariátrica em relação às orientações recebidas pela equipe de enfermagem no período pré-operatório, numa Instituição Hospitalar Privada de médio porte em Porto Alegre, RS. Metodologia: estudo qualitativo do tipo descritivo e exploratório. Aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa do Centro Universitário Metodista com Protocolo de aprovação CAAE Nº: 33/12. Os dados foram obtidos através de entrevista semi - estruturada com oito participantes. Resultados: das orientações e cuidados recebidos no pré-operatório pela enfermagem destacaram-se: a administração de medicamentos pré-operatórios, avaliação do jejum, confirmação do procedimento e do médico cirurgião, orientações sobre a cirurgia bariátrica, punção venosa, troca de roupa cirúrgica, realização de tricotomia, mensuração dos sinais vitais, e verificação de alergias. Conclusões: Constatou-se a falta de orientações de enfermagem no período pré-operatório, também foi evidenciada a importância da participação da equipe de enfermagem nas orientações, com vistas à qualidade do atendimento e segurança do paciente. (AU)


This study was developed from the Undergraduate thesis titled: " Preoperative Guidelines: perceptions of patients recovering from bariatric surgery Objectives: To highlight the perceptions of patients undergoing bariatric surgery in relation to the guidance received by the nursing staff in the preoperative period, a Private Hospital Institution midrange in Porto Alegre, RS. Methods: Qualitative study of descriptive and exploratory. Approved by the Research Ethics Committee of Methodist University Centre adopted with CAAE No. 33/12. Data were collected through semi - structured interviews with eight participants. Results: guidelines and care received preoperatively by nursing highlights were: administration of preoperative medications, evaluation of fasting, confirming the procedure and surgeon, guidelines on bariatric surgery, venipuncture, surgical clothing exchange, to trichotomy, measurement of vital signs, and checking for allergies. Conclusions: There was a lack of nursing guidelines preoperative period was also evidenced the importance of the participation of the nursing team in the guidelines, with a view to quality of care and patient safety. (AU)


Assuntos
Humanos , Cirurgia Bariátrica , Obesidade Mórbida , Enfermagem Perioperatória
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