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1.
Rev. enferm. UFPE on line ; 10(5): 4404-4407, maio 2016.
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1031711

RESUMO

Objetivo: identificar o conhecimento e a fonte de informação sobre alergia a proteína do leite de vaca(APLV), traçando o perfil socioeconômico e demográfico do cuidador e descrevendo as dificuldades,possibilidades e necessidades de cuidado à criança e seu cuidador. Método: estudo descritivo e exploratório,com abordagem qualitativa. Os sujeitos da pesquisa serão cuidadores e/ou familiares de crianças com APLVque prestam o cuidado diário à criança desde o nascimento ou, pelo menos, seis meses. Os dados serãocoletados a partir de questionário semiestruturado submetido à Técnica de Análise temática. O projeto depesquisa foi aprovado no CEP/UFF, CAAE nº 14760113.7.0000.5243. Resultados esperados: estabelecer açõesde enfermagem junto a outros profissionais que garantam a inclusão social na área da saúde, da educação ealimentação, com segurança e qualidade de vida.


Assuntos
Masculino , Feminino , Humanos , Recém-Nascido , Lactente , Pré-Escolar , Criança , Adolescente , Cuidadores , Cuidados de Enfermagem , Família , Hipersensibilidade a Leite , Saúde da Criança , Epidemiologia Descritiva , Qualidade de Vida , Segurança do Paciente
2.
Niterói; s.n; 2016. 142 f p.
Tese em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: biblio-905881

RESUMO

Introdução: Trata-se de um estudo sobre as Competências Profissionais do Enfermeiro no Gerenciamento dos Eventos Adversos na UTI Neonatal tendo como problema de pesquisa: Quais competências o enfermeiro deve possuir para gerenciar os eventos adversos na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal? A partir disso elencou-se como objetivos:: Mapear as competências do enfermeiro para o gerenciamento dos eventos adversos na UTI Neonatal, descrever as atividades desenvolvidas pelos enfermeiros na UTI Neonatal, identificar os eventos adversos ocorridos na UTI Neonatal, correlacionar as atividades desenvolvidas pelos enfermeiros na UTI Neonatal relacionadas aos eventos adversos com as competências profissionais. Como método, utilizou-se da pesquisa de abordagem qualitativa, de caráter descritivo-exploratório tendo como participantes os enfermeiros e residentes da UTI Neonatal do Hospital Universitário Antônio Pedro. A pesquisa se delineou através de entrevista semiestruturada e observação não participante. A análise das entrevistas foi realizada pelo software Análise Lexical de Co-ocorrências em Enunciados Simples de um Texto (ALCESTE) e triangulados com os dados das observações não participantes a fim de articular a discussão. Resultados: A partir da análise e da disposição de 5 classes apresentadas pelo software, foram elaboradas 3 categorias temáticas: 1- Ações instrumentais do Enfermeiro na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal; 2- O Gerenciamento das Tecnologias utilizadas no Cuidado ao Recém-nascido; 3- A Unidade de Terapia Intensiva Neonatal: a influência do ambiente no surgimento dos eventos adversos. A partir dos resultados das entrevistas e dos dados da observação não participante, foram mapeadas 9 competências profissionais para o gerenciamento dos eventos adversos na UTIN. Conclusão: O estudo demonstrou a relação multifatorial entre as competências profissionais e o gerenciamento dos eventos adversos na Unidade de terapia intensiva neonatal. Ao descrever a atuação do enfermeiro, foi possível identificar a diferença entre o que se faz e o como deve ser feito, o que possibilitou avaliar, através das competências, o ponto chave para melhorar o serviço em saúde


Introduction: This is a study on the Nurse's Professional Skills in the Adverse Event Management in NICU having as research problem: What skills nurses must have to manage the adverse events in Intensive Care Unit Neonatal From that listed the themselves as goals: Map the skills of nurses for management of adverse events in the NICU, describe the activities performed by nurses in the NICU, identify adverse events in the NICU, correlate the activities performed by nurses in the NICU related adverse events with professional skills. As a method, we used the qualitative research, descriptive and exploratory having as participants, nurses and residents of Neonatal ICU University Hospital Antonio Pedro. The research is outlined through semi-structured interviews and non-participant observation. The data analysis was performed by Lexical Analysis Software Co-occurrences in Utterances a Simple Text (Alceste) and triangulated with data from observations not participants to articulate the discussion. Results: From the analysis and the provision of 5 classes presented by the software, were developed three thematic categories: 1 instrumental Nurses Shares in the Neonatal Intensive Care Unit; 2. The Management Technologies used in the Care of the Newborn; 3- The Neonatal Intensive Care Unit: the influence of the environment in the emergence of events adversos. A from the results of interviews and data from non-participant observation, were mapped 9 professional skills for the management of adverse events in the NICU. Conclusion: The study showed the multifactorial relationship between professional skills and management of adverse events in the neonatal intensive care unit. In describing the work of nurses, it was possible to identify the difference between what is done and how it should be done, which made it possible to evaluate, through the skills, the key point to improve the health service


Assuntos
Unidades de Terapia Intensiva Neonatal , Near Miss , Enfermagem , Segurança do Paciente , Competência Profissional
3.
Pediatr. mod ; 51(8): 299-305, ago. 2015. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-779337

RESUMO

OBJETIVO: Descrever as metodologias utilizadas no ensino da reanimação cardiopulmonar neonatal e a atuação do enfermeiro perante esta atividade. MÉTODO: O trabalho se operacionalizou através de revisão bibliográfica sistematizada. A coleta do material foi realizada no período de junho a setembro de 2012 com os descritores: parada cardiorrespiratória, recém-nascido, cuidados de enfermagem, neonatal e reanimação. RESULTADOS: Dentro da categoria Ensino e tecnologias educacionais para a realização da RCP neonatal foram encontrados quatro artigos abordando questões relacionadas ao ensino e prática da RCP neonatal para enfermeiros. Na segunda categoria, Atuação do enfermeiro perante a RCP neonatal, foram encontrados três artigos, enfocando as ações de enfermagem realizadas durante a reanimação neonatal. CONCLUSÃO: O enfermeiro deve ser capacitado para atuar neste setor, buscando aperfeiçoar e aprofundar seus conhecimentos através de cursos de atualização, a fim de deixá-lo a par do que há de novo, em relação a assistência de enfermagem ao paciente neonatal.


Assuntos
Humanos , Recém-Nascido , Enfermagem , Reanimação Cardiopulmonar
4.
Rev. enferm. UFPE on line ; 7(3,n.esp): 849-856, mar. 2013. ilustrado
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: biblio-947754

RESUMO

Objetivo: conhecer, na literatura, os índices de obesidade infantil no âmbito escolar. Método: estudo descritivo-exploratório, realizado na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), nas bases: Scientific Electronic Library Online (Scielo), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (Lilacs) e Base de Dados de Enfermagem (BDENF). Resultados: evidenciou-se parcela significativa de crianças com sobrepeso e obesidade no ensino infantil e fundamental, bem como a prevalência dessa pandemia em várias regiões do Brasil, decorrentes de fatores associados a condições socioeconômicas, demográficas e de maus hábitos alimentares. Conclusão: pode-se ratificar que a obesidade é um problema de saúde pública, visto que está afetando aos jovens e adultos, e também as crianças, podendo levar ao aparecimento precoce de doenças, antes vistas em idades mais avançadas, além do mais, considera-se de suma importância que os profissionais da saúde tenham conhecimento desta temática, visando sua maior divulgação e compreensão.(AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Pré-Escolar , Criança , Obesidade Pediátrica , Obesidade , Saúde da Criança , Epidemiologia , LILACS
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