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1.
Int. j. psychol. psychol. ther. (Ed. impr.) ; 19(2): 229-238, jun. 2019. tab
Artigo em Espanhol | IBECS | ID: ibc-183859

RESUMO

No disponible


This study analyzed the prevalence of Borderline Personality Disorder between the mentioned collective and the relationship between Emotional Intelligence and this disorder. A total of 61 participants between 13-17 years old, took part in this study. The results showed a important prevalence of borderline symptomatology as well as a negative correlation between Borderline Personality Disorder and general life satisfaction. Results of this study showed that an important prevalence of Borderline Personality Disorder on institutionalized children in the sample used. Furthermore, there would be a link between child abuses as well as child neglect and Borderline Personality Disorder, which would lead to a great emotional discomfort to the person who suffers it


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adolescente , Transtorno da Personalidade Borderline/epidemiologia , Adolescente Institucionalizado/psicologia , Inteligência Emocional/classificação , Psicoterapia Racional-Emotiva/estatística & dados numéricos , Satisfação Pessoal , Trauma Psicológico/epidemiologia , Maus-Tratos Infantis/psicologia , Avaliação de Resultado de Intervenções Terapêuticas
2.
Cyberpsychol Behav Soc Netw ; 22(5): 349-354, 2019 May.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-30896977

RESUMO

Problematic Internet use (PIU) is a growing clinical concern to clinicians working in adolescent mental health, with significant potential comorbidities like depression and substance use. No prior study has examined associations between PIU, high-risk behavior, and psychiatric diagnoses specifically in psychiatrically hospitalized adolescents. Here, we analyzed how PIU severity correlated with preadmission Internet habits, psychiatric symptoms, and high-risk behavior in this unique population. We hypothesized that as the severity of PIU increased, so would endorsement of mood symptoms, engagement in risky behaviors, and chances of having comorbid mood and aggression-related diagnoses. We performed a cross-sectional survey on an adolescent psychiatric inpatient unit in an urban community hospital in Massachusetts. Participants were 12-20 years old (n = 205), 62.0 percent female, and of diverse racial/ethnic backgrounds. Relationships between PIU, high-risk symptoms, diagnoses, and behaviors were performed both using chi-square tests and determining Pearson correlation coefficients. Two hundred five adolescents participated in the study. PIU severity was associated with being female (p < 0.005), sexting (p < 0.05), cyberbullying (p < 0.005), and increased suicidality within the last year (p < 0.05). Adolescents with aggressive and developmental disorders, but not depressive disorders, also had significantly higher PIU scores (p ≤ 0.05). In our sample of psychiatrically hospitalized adolescents, PIU severity was significantly associated with both serious psychiatric symptoms and high-risk behaviors, including those related to suicide. Our findings may improve safety assessments in this vulnerable adolescent population by identifying comorbid risks associated with problematic digital media use.


Assuntos
Comportamento do Adolescente/psicologia , Adolescente Institucionalizado/psicologia , Transtorno Depressivo/psicologia , Internet/estatística & dados numéricos , Assunção de Riscos , Adolescente , Adolescente Institucionalizado/estatística & dados numéricos , Criança , Estudos Transversais , Diagnóstico Duplo (Psiquiatria)/psicologia , Feminino , Humanos , Masculino , Suicídio , Inquéritos e Questionários , Adulto Jovem
3.
Int. j. clin. health psychol. (Internet) ; 18(3): 273-282, sept.-dic. 2018. tab
Artigo em Inglês | IBECS | ID: ibc-182054

RESUMO

Background/Objective: Social anxiety is a common issue arising in adolescence that can cause significant impairment and have detrimental consequences for development in the absence of treatment. In this study we examined the factor structure and the psychometric properties of a 12-item short form of the Portuguese-Language Social Anxiety Scale for Adolescents (SAS-A-SF). Method: A community adolescent sample (N = 835) and a young offender sample (N = 244) completed the SAS-A, the Basic Empathy Scale and the Reactive-Proactive Aggression Questionnaire. Confirmatory factor analysis, internal consistency, cross gender and cross sample invariance, convergent and discriminant validity of the SAS-A-SF were analyzed. Results: The confirmatory factor analysis revealed that the 3-factor second-order model obtained the best fit.The results provided evidence that the SAS-A-SF is a psychometrically sound instrument that shows measurement invariance across genders and across samples, good reliability and positive correlations with empathy. Conclusions: The Portuguese version of SAS-A-SF is a useful, time-efficient tool for both researchers and practitioners who need to assess social anxiety, a relevant construct in adolescent psychopathology


Antecedentes/Objetivo: La ansiedad social es un problema común con inicio en la adolescencia que puede causar impedimentos y consecuencias negativas en el desarrollo en ausencia de tratamiento. En el presente estudio analizamos la estructura factorial y las propiedades psicométricas de una forma abreviada de 12 ítems de la versión portuguesa de la Social Anxiety Scale for Adolescents (SAS-A-SF). Método: Una muestra de adolescentes de la población general (N = 835) y de infractores institucionalizados (N = 244) completó el SAS-A, la Basic Empathy Scale y el Reactive-Proactive Aggression Questionnaire. Realizamos un análisis factorial confirmatorio y analizamos la consistencia interna, la invariancia entre sexos y muestras, la validez convergente y discriminante de la SAS-A-SF. Resultados: El análisis factorial confirmatorio mostró que el modelo de segundo orden con tres factores era el que mejor se ajustaba a los datos. Los resultados apuntan a que la SAS-A-SF es un instrumento con buenas propiedades psicométricas que muestra invariancia de medida entre sexos y muestras, una buena fiabilidad y correlaciones positivas con la empatía. Conclusiones: La versión portuguesa de la SAS-A-SF es una herramienta útil y eficiente para investigadores y terapeutas que necesiten evaluar la ansiedad social, un constructo relevante en la psicopatología adolescente


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adolescente , Adulto Jovem , Inquéritos e Questionários , Ansiedade/diagnóstico , Ansiedade/psicologia , Adolescente Institucionalizado/psicologia , Empatia , Portugal
4.
Am J Drug Alcohol Abuse ; 44(6): 686-694, 2018.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-30067395

RESUMO

BACKGROUND: Substance-use disorder (SUD) was found to be an aggravating factor to delinquency and is closely related to personality disorders (PDs). OBJECTIVES: The aim of this study was to investigate sex differences in the relationship between PD traits and SUD in adolescents institutionalized in child welfare and juvenile justice institutions. METHODS: PD traits were measured dimensionally in a sample of 282 boys (69 with an SUD diagnosis) and 143 girls (45 with an SUD diagnosis) from child welfare and juvenile-justice institutions. RESULTS: Logistic regressions showed that antisocial, borderline, and paranoid personality traits were positively associated with SUD, while obsessive compulsive personality traits were negatively related with SUD. Additionally, in institutionalized girls, self-defeating personality traits were associated with less risk of SUD. CONCLUSION: This study provides a relative evidence for sex specificities in the relation between PD traits and SUD.


Assuntos
Adolescente Institucionalizado/psicologia , Personalidade/fisiologia , Caracteres Sexuais , Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias/psicologia , Adolescente , Feminino , Humanos , Masculino
5.
Health Qual Life Outcomes ; 16(1): 151, 2018 Jul 28.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-30055631

RESUMO

BACKGROUND: A good quality of life (QOL) is important for the physical and mental well-being of all children. However, young people who live in an institutional setting may face different challenges than those who are raised in a traditional family. While a few quantitative studies of institutionalized children's QOL have been conducted, no research has investigated the QOL of young people living in Children's Homes (CHs) in Japan. This research compared the QOL of children and adolescents in Japan who live in CHs with that of children and adolescents living in traditional families. METHODS: A cross-sectional study was conducted in July 2016 with 204 students (grades three through nine), 47 of whom lived in a CH, and 157 of whom lived in a traditional family. Ages ranged from 8 to 15 years (CH: 55.8% Female, 44.2% Male; Traditional: 54.1% Female, 45.9% Male). Participants answered the kid-Kinder Lebensqualität Fragebogen (Translated from German: Children's quality of life questionnaire; KINDL®) Japanese Version, which covers six subscales of QOL; they filled in the questionnaires at home. Analysis of variance was used to compare QOL between the two samples. RESULTS: The total QOL score for all students (combined elementary school students and junior high school students) from CHs was statistically significantly lower than that for students from traditional families. Scores for the subscales, emotional well-being and family, were also significantly lower for CH young people than for those in traditional families. While elementary pupils in CHs reported lower QOL than those in traditional families, no significant differences in QOL were seen between junior high school students from CHs and their peers from traditional families. CONCLUSIONS: The findings presented support previous research showing that the QOL of elementary school students living in CHs is significantly lower than that of their peers in traditional families. However, this difference was not observed among junior high school students. This contrast suggests that QOL changes with age. Future research is needed to evaluate the determinants of QOL among all generations and family contexts.


Assuntos
Adolescente Institucionalizado/psicologia , Criança Institucionalizada/psicologia , Família/psicologia , Orfanatos , Qualidade de Vida/psicologia , Adolescente , Fatores Etários , Estudos de Casos e Controles , Criança , Estudos Transversais , Feminino , Humanos , Japão , Masculino , Inquéritos e Questionários , Traduções
6.
Int J Offender Ther Comp Criminol ; 62(13): 4046-4066, 2018 Oct.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-29562798

RESUMO

The purpose of this long-term qualitative study was to uncover evidence that might support components of positive youth development (PYD) in a music composition program at an urban youth detention center. The constructs of PYD come from self-determination theory-competence, autonomy, and relatedness-and formed the theoretical lens from which the data were analyzed. Over a period of 5 years, more than 700 youth participated in the program and created primarily rap music compositions. Comments from their feedback, as well as interviews, were analyzed using qualitative content analysis. Findings point to the emergence of two main categories as reasons for enjoying the program: competence and positive feelings. Creativity also emerged as linked to competence and autonomy as well as the "Good Lives Model" of detainee development. Further research on using culturally relevant and creative music programming as a tool in PYD is discussed.


Assuntos
Adolescente Institucionalizado/psicologia , Delinquência Juvenil/psicologia , Delinquência Juvenil/reabilitação , Musicoterapia/métodos , Música , Adolescente , Adolescente Institucionalizado/estatística & dados numéricos , Feminino , Promoção da Saúde/métodos , Humanos , Masculino , Autonomia Pessoal
7.
Asia Pac Psychiatry ; 10(1)2018 Mar.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-29417729

RESUMO

INTRODUCTION: Health issues often differ from one population to another. Assessing different aspects of the health condition is a vital step toward developing and designing appropriate prevention and treatment programs to reduce health problems in any group or population. This study aimed to assess both the prevalence of stress and the coping mechanisms as well as identify the predictors of stress levels among adolescents in Malaysian orphanages. METHODS: Overall, 307 male and female adolescents (aged 13-18 y old) living in 9 private orphanages located in Klang Valley, Malaysia, participated in this cross-sectional study. Brief COPE scale and Depression, Anxiety and Stress Scale-21 were used as the main instruments in the current study. RESULTS: The results of the current study showed female adolescents and participants with a higher level of education were more likely to experience stress. The results also showed significant differences between boys and girls in using of coping mechanisms in self-distraction (t = -2.39, P = .01), substance use (t = 2.12, P = .03), use of emotional support (t = -2.70, P = .001), humor (t = 2.28, P = .02), and religion (t = -2.19, P = .02). Denial, venting, religion, humor, planning, and active coping were identified as predictors of stress among participants. DISCUSSION: The results showed a high prevalence of stress and a negative coping pattern among participants. The finding of the current study also showed the urgency of taking immediate action to reduce stress and improve coping methods among Malaysian institutional adolescents.


Assuntos
Adaptação Psicológica , Comportamento do Adolescente/psicologia , Adolescente Institucionalizado/psicologia , Orfanatos/estatística & dados numéricos , Estresse Psicológico/psicologia , Adolescente , Adolescente Institucionalizado/estatística & dados numéricos , Estudos Transversais , Feminino , Humanos , Malásia/epidemiologia , Masculino , Prevalência , Estresse Psicológico/epidemiologia
8.
Rio de Janeiro; s.n; 2018. 161 p. il..
Tese em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: biblio-968614

RESUMO

Este estudo tem como objetivo geral: analisar a associação entre uso/abuso de álcool e outras drogas com as manifestações de violências nas relações afetivas íntimas de adolescentes em acolhimento institucional. E como objetivos específicos: caracterizar o perfil sociodemográfico dos adolescentes em acolhimento institucional que vivenciaram relações afetivas intimas; estimar a prevalência do uso e abuso de álcool e outras drogas por adolescentes em acolhimento institucional que vivenciaram relações afetivas intimas; e identificar as manifestações de violências nas relações afetivas intimas de adolescentes em situação de acolhimento. Trata-se de um estudo descritivo, exploratório do tipo seccional com abordagem quantitativa. A pesquisa foi realizada em todas as unidades públicas de acolhimento institucional para adolescentes no município do Rio de Janeiro (SMAS/RJ). Participaram 72 adolescentes acolhidos de ambos os sexos, entre 12 e 18 anos no período de abril a junho de 2017 que já tinham vivenciado relação afetiva íntima. Aplicou-se um formulário multidimensional com instrumentos (PAJ, ASSIST2.0, CADRI) validados e adaptados transculturalmente de maneira individual, e os dados foram analisados através de Estatística descritiva através da tabulação no software EpiData e exportação ao Software STATA SE13 para limpeza, processamento e análise. Em conformidade com a resolução 466/2012 do CNS, a pesquisa foi aprovada pelo CEP nº1.779.288. Os dados foram organizados em três categorias: 1.Caracterização do perfil sociodemográfico de adolescentes em acolhimento no município do Rio de Janeiro; 2. Relações interpessoais e contextuais de adolescentes acolhidos no município do Rio de Janeiro; 3. Uso de álcool e drogas ilícitas e sua interface com a Violência nas relações afetivas intimas. A primeira categoria mostra a realidade dos adolescentes acolhidos, maioria negros, pobres e usuários de drogas, que traz à luz a vulnerabilidade diante do desgastes dos laços familiares e sociais, dos estigmas e exclusão social legitimados na violência estrutural. Na segunda, os dados mostram contextos dos meios social e familiar em que se evidenciam a evasão escolar, discriminação sexual e comportamentos de risco e antissociais relacionados às práticas infracionais, violência, convívio com violência nas relações afetivas e drogadição atrelados ao relacionamento de pares e familiar. A terceira traz o uso de álcool e drogas para a maioria dos adolescentes, concomitante ao processo de aprendizagem social. Há intensificação da ocorrência de violência nas relações afetivas íntimas, envolvendo violência relacional, sexual e física de maneira simétrica e principalmente perpetrada por adolescentes femininas. Fomentar medidas de prevenção à violência, ao uso de álcool e outras drogas e promoção da saúde se faz importante nos sistemas de atenção à saúde, escola e unidades de acolhimento para o desenvolvimento de relações saudáveis.


This study aims to analyze the association between alcohol and other drugs use and abuse with manifestations of violence in intimate relationships of sheltered adolescents. And as specific objectives: to characterize the sociodemographic profile of sheltered adolescents who experienced intimate relationships; to estimate the prevalence of use and abuse of alcohol and other drugs by sheltered adolescents who experienced intimate relationships; and to identify the manifestations of violence in the intimate relations of sheltered adolescents. It is a descriptive, exploratory study of the sectional type with a quantitative approach. The research was carried out in all public institutional shelter units for adolescents in the city of Rio de Janeiro (SMAS / RJ). Participants were 72 adolescents of both sexes, between 12 and 18 years old, sheltered between april and june 2017 who had already had an intimate relationship. A multidimensional form previously validated and transculturally adapted instruments (PAJ, ASSIST2.0, CADRI) was applied individually, and the data were analyzed through the descriptive statistics technique firstly through tabulation in the EpiData software and a later export to the STATA Software SE13 for cleaning, processing and analysis. In accordance with Resolution 466/2012 of the National Health Council, the survey was approved by the CEP number 1.779.288. The data were organized into three categories: 1. Characterization of the sociodemographic profile of adolescents in the city of Rio de Janeiro; 2. Interpersonal and contextual relations of sheltered adolescents in the city of Rio de Janeiro; 3. Use of alcohol and illicit drugs and its interface with violence in intimate relationships. The first category shows the reality of the sheltered adolescents, in majority poor, black and drug users, which shows the vulnerability which they are exposed by the distance of family and social ties, stigmas and social exclusion that legitimize structural violence. In the second category, the data show the contexts of the social and family environments in which school dropouts, sexual prejudice and antisocial and risk behaviors which relates to the infraction practices, violence, daily interaction with violence in intimate relationships and drug use associated to the peer pressure and family. The third category shows evidence of alcohol and drug use for the majority of adolescents, concomitant with the process of social learning through family and peer relationships. In addition, there is an intensification of vulnerability to the occurrence of violence in intimate and affective relationships, involving relational, sexual and physical violence in a symmetrical manner and mainly perpetrated by female adolescents. Promoting measures to prevent violence, alcohol and other drugs, and health promotion is important in health care systems, schools and shelters for the development of healthy relationships, also that would be adapted to the characteristics and needs of the sheltered adolescents.


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Criança , Adolescente , Enfermagem em Saúde Pública , Violência , Consumo de Bebidas Alcoólicas , Drogas Ilícitas , Adolescente Institucionalizado/psicologia , Relações Interpessoais , Acolhimento
9.
Salud Publica Mex ; 59(4): 468-476, 2017.
Artigo em Espanhol | MEDLINE | ID: mdl-29211269

RESUMO

Today, there is evidence that shows that children and adolescents can experience developmental problems and psychiatric disorders. This was possible because of two main reasons, the evolution of the concept of infancy and the progress made in medical and psychiatric diagnostic classification. This manuscript offers a glance to early psychiatric attention in Mexico, particularly the care processes provided to 36 children and adolescents under twenty, admitted in the mental asylum La Castañeda, during the first half of the XX century. Admission causes, length of stay, diagnosis, treatment and discharge motives, are some of the aspects described in this study. Finally, it also reflects about the challenge it is for a child psychiatric hospital nowadays, with such a history, to become an innovative institution able to claim a place in the medical field in favor of those minors that can barely defend themselves.


Assuntos
Serviços de Saúde do Adolescente/história , Adolescente Institucionalizado , Serviços de Saúde da Criança/história , Psiquiatria Infantil/história , Criança Institucionalizada , Adolescente , Adolescente Institucionalizado/psicologia , Criança , Criança Institucionalizada/psicologia , Deficiências do Desenvolvimento/epidemiologia , Deficiências do Desenvolvimento/história , Deficiências do Desenvolvimento/terapia , Grupos Diagnósticos Relacionados , História do Século XX , Humanos , México , Transtornos do Neurodesenvolvimento/epidemiologia , Transtornos do Neurodesenvolvimento/história , Transtornos do Neurodesenvolvimento/terapia , Instituições Residenciais/história , Tratamento Domiciliar , Fatores Socioeconômicos
10.
Psicol. conduct ; 25(3): 563-580, dic. 2017. tab
Artigo em Espanhol | IBECS | ID: ibc-169767

RESUMO

En este trabajo se analizó la relación entre calidad de vida y sintomatología depresiva en 230 mujeres adolescentes vulnerables, con una edad media de 12,5 años (DT= 2,1). Las adolescentes fueron evaluadas con el KIDSCREEN-27 y el "Inventario de depresión en niños". La presencia de sintomatología depresiva fue 20% y en la calidad todos los dominios de KIDSCREEN fueron mayores a 50 puntos. La salud física fue menor en las adolescentes con mayor escolaridad y anhedonia; la dimensión psicológica de la calidad de vida disminuye con la anhedonia, la autoestima, el ánimo negativo y los problemas interpersonales; la esfera familiar se impacta negativamente con la anhedonia y la autoestima negativa; el apoyo social decrece con los problemas personales y la ineficacia, mientras que la dimensión escolar se afecta negativamente por la anhedonia e ineficacia. Se concluye que la alta prevalencia de sintomatología depresiva en esta población y sus efectos negativos sobre la calidad de vida constituyen un recurso valioso para direccionar acciones sanitarias, implementar programas de prevención de la depresión y promoción de la salud mental (AU)


This paper analyzes the relationship between quality of life and depressive symptomatology in 230 vulnerable adolescent women, with mean age of 12.5 (SD= 2.1). The adolescents were evaluated with KIDSCREEN-27 and Children Depression Inventory. The prevalence of depressive symptomatology was 20 percent, and in the quality of life all domains of KIDSCREEN were greater than 50. Physical health was lower in adolescents with higher schooling and anhedonia; the psychological dimension of quality of life diminishes with anhedonia, negative self-esteem, mood, and interpersonal problems; the family sphere is impacted negatively by anhedonia and negative self-esteem; social support decreases with personal problems and ineffectiveness, while the school dimension of quality of life affected negatively by the presence of anhedonia and ineffectiveness. It is concluded that the high prevalence of depressive symptomatology in this population and its negative effects on the quality of life constitute a valuable input for directing subsequent health actions, implementing programs for the prevention of depression and promoting mental health (AU)


Assuntos
Humanos , Feminino , Criança , Adolescente , Depressão/epidemiologia , Transtorno Depressivo/epidemiologia , Adolescente Institucionalizado/psicologia , Síndrome da Criança Espancada/psicologia , Qualidade de Vida , Perfil de Impacto da Doença , Orfanatos/estatística & dados numéricos , Características da Família , Comorbidade
11.
Estilos clín ; 22(2): 212-229, ago. 2017.
Artigo em Português | LILACS, Index Psicologia - Periódicos técnico-científicos | ID: biblio-891834

RESUMO

Este trabalho apresenta uma discussão acerca de um caso clínico que interroga a ação do psicanalista perante o processo de crise de um adolescente em condição de abrigamento. O desdobramento do caso pôde, somente a posteriori, levar-nos ao estudo do funcionamento daquilo que Jacques Lacan, em seu seminário A Angústia (1962-1963), chamou de "personalidade reativa". Trata-se, segundo Lacan, não de uma espécie de sujeito, mas sim de uma zona de relação definida por ele como a do acting-out. William recorria exatamente a essa zona como único recurso diante do "não se pode dizer".


This paper presents a discussion about a clinical case that questions the psychoanalyst's action in the crisis process of an adolescent in shelter condition. Only later the case's development was able to lead us to the study of the functioning of what Jacques Lacan called "reactive personality" in his seminar Anxiety (1962-1963). According to Lacan, it is not a kind of subject, but a zone of relation defined by him as acting-out. That zone was the only resource that William had before the "cannot be said".


Este trabajo presenta una discusión acerca de un caso clínico que cuestiona la acción del psicoanalista ante el proceso de crisis de un adolescente en condición de refugio. El despliegue del caso pudo llevarnos, sólo a posteriori, al estudio del funcionamiento de lo que Jacques Lacan, en su seminario La angustia (1962-1963), llamó "personalidad reactiva". Según Lacan, no se trata de una especie de sujeto, sino de una zona de relación definida por él como acting-out. Esa zona era exactamente el único recurso que William poseía ante el "no se puede decir."


Assuntos
Humanos , Masculino , Adolescente , Comportamento de Esquiva/psicologia , Atuação (Psicologia) , Adolescente Institucionalizado/psicologia , Delinquência Juvenil/psicologia , Estresse Psicológico
12.
J. oral res. (Impresa) ; 6(6): 147-153, June 2017. ilus, tab
Artigo em Inglês | LILACS | ID: biblio-907740

RESUMO

Introduction: quality of life can be understood as the perception subjects have of their position in life in relation to their goals, expectations and concerns. Measuring and understanding the impact of oral health on the quality of life of people may contribute to the promotion of health and prevention of disease. The aim of this study was to evaluate the impact of oral health on the quality of life of young people in confinement. Methodology: Cross-sectional study with mixed approach. Adolescents between 14 and 18 years of age, confined in socio-educational juvenile detention centers in the Province of Córdoba, Argentina, were included in the study. After signing of informed consent, the OHIP-49 questionnaire was applied to 70 youngsters and 32 semi-structured interviews were conducted. Results: The OHIP-49 had a mean of 53.37 +/- 28.77, the dimensions with more impact were: functional limitation, physical pain and psychological discomfort. Confinement emerges as an amplifier of sensations and as a barrier for accessing palliative care. Regarding aesthetic aspects, subjects reported specific discomfort that does not always interfere with their self-esteem or relationship with peers. Conclusions: Young people perceive the impact of oral health on their quality of life from episodes of suffering, although not only because of pain, but also for aesthetic reasons. Confinement creates a particular context for sensations and resolutions on health-disease-care processes regarding oral health.


Assuntos
Masculino , Feminino , Humanos , Adolescente , Adolescente Institucionalizado/psicologia , Saúde Bucal , Qualidade de Vida , Argentina , Imagem Corporal , Estudos Transversais , Estética Dentária , Má Oclusão/psicologia , Satisfação Pessoal , Autoimagem , Inquéritos e Questionários
13.
Rev. psiquiatr. infanto-juv ; 34(3): 332-350, 2017. tab
Artigo em Espanhol | IBECS | ID: ibc-184261

RESUMO

Introducción. Los niños que se encuentran en régimen de acogimiento residencial constituyen un colectivo de riesgo en el que los problemas médicos pueden alcanzar altas tasas, especialmente aquellos relacionados con la esfera psicológica, donde el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es una de las alteraciones del neurodesarrollo más frecuentes. Objetivo. El propósito de este estudio fue determinar la prevalencia de TDAH en los niños de un centro de acogida en Albuñol (Granada) en 2016. Material y Métodos. En este estudio transversal se incluyeron los 106 niños de edades comprendidas entre los 5 y los 17 años del Centro Hogar "Cristo Rey". La evaluación psicométrica se basó en la Escala de Vanderbilt de TDAH. Las funciones ejecutivas se evaluaron mediante el Behavior Rating Inventory of Executive Function (BRIEF) en aquellos participantes que cumplieron los criterios de Vanderbilt, y también se aplicaron los criterios del DSM-5 en la entrevista clínica para reforzar el diagnóstico de TDAH. Resultados. La prevalencia de TDAH fue del 17.9% en nuestro grupo, siendo el subtipo inatento el más frecuente. Conclusiones. La prevalencia de TDAH en el centro de acogida "Cristo Rey" fue notablemente elevada en comparación con la prevalencia en niños de la población general. Es necesario seguir investigando acerca de las comorbilidades relacionadas con el TDAH en niños en régimen de acogimiento residencial. Deberían instaurarse programas de detección e intervención en centros de acogida por las repercusiones que puede llegar a tener el TDAH


Introduction. Children in residential care constitute a risk group in which medical problems can reach high rates, especially those concerned to the psychological sphere, including attention deficit hyperactivity disorder (ADHD), one of the most common neurodevelopmental disorders. Objective. The purpose of this study was to determine the prevalence of ADHD in children in a foster care institution in Albuñol (Granada) in 2016. Materials and Methods. This cross-sectional descriptive study included 106 children aged 5 to 17 years from "Cristo Rey" foster care institution. Psychometric evaluation was based on Vanderbilt ADHD Diagnostic Rating Scale. Executive functions were tested using the Behavior Rating Inventory of Executive Function (BRIEF) in participants who met Vandebilt criteria, as well Diagnostic and DSM- 5 criteria were applied in a clinical interview to strengthen ADHD diagnosis. Results. The prevalence of ADHD was determined to be 17.9 % in our group, with innatentional subtype being the most important. Conclusion. Prevalence of ADHD in "Cristo Rey" foster care institution was visibly high in comparison with estimated prevalence in children general population. Research is needed to identify comorbidities in children in residential care suffering from ADHD. ADHD detection and intervention programmes in residential care must be developed because of its repercussion


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Pré-Escolar , Criança , Adolescente , Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade/epidemiologia , Psicometria , Inquéritos e Questionários , Criança Institucionalizada/psicologia , Adolescente Institucionalizado/psicologia , Saúde da Criança Institucionalizada , Saúde do Adolescente Institucionalizado
14.
Estud. pesqui. psicol. (Impr.) ; 16(3): 757-771, set.-dez. 2016.
Artigo em Português | LILACS, Index Psicologia - Periódicos técnico-científicos | ID: biblio-913858

RESUMO

O objetivo deste artigo é reunir informações a partir da literatura PSI, a fim de aprofundar o conhecimento sobre os adolescentes em conflito com a lei, tomando como parâmetro o modelo teórico proposto por Shoemaker. O artigo foi dividido em seções de acordo com os três níveis de conceitualização de Shoemaker: nível estrutural, nível individual e nível sociopsicológico. Destacou-se que, para uma melhor compreensão do comportamento infrator, faz-se necessário uma articulação e interação com todos os níveis de compreensão propostos pelo modelo de Shoemaker. Enfatizou-se a importância de pesquisas com dados mais específicos da realidade brasileira. (AU)


The purpose of this article is to gather information from the PSI literature and to increase knowledge about adolescents in conflict with the law from the theoretical model proposed by Shoemaker. The article was divided into sections according to three levels of conceptualizing by Shoemaker: structural, individual and socio-psychological levels. It is emphasized that, for a better understanding of the offender's behavior it is necessary articulation and interaction with all levels of understanding proposed by Shoemaker's model. It emphasizes the importance of researching more specific data of the Brazilian reality. (AU)


El propósito de este artículo es recopilar información de la literatura PSI y aumentar los conocimientos acerca de los adolescentes en conflicto con la ley a partir del modelo teórico propuesto por Shoemaker. El artículo fue dividido en secciones de acuerdo con los tres niveles de conceptualización de Shoemaker: nivel estructural, nivel individual y nivel socio-psicológico. Destacase que para una mejor comprensión del comportamiento infractor hace necesario una articulación y interacción con todos los niveles de comprensión propuestos por el modelo Shoemaker. También, enfatizase la importancia de pesquisas con datos más específicos de la realidad brasileña. (AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adolescente , Adolescente Institucionalizado/psicologia , Fatores de Risco , Violência , Adolescente , Educação , Família , Comportamento Social
15.
Psico USF ; 21(3): 609-622, Sept.-Dec. 2016. graf
Artigo em Português | Index Psicologia - Periódicos técnico-científicos | ID: psi-69842

RESUMO

Este trabalho teve por objetivo compreender como adolescentes autores de ato infracional, cumprindo medida socioeducativa de internação, significam a internação. Utilizou-se, como aporte teórico, a Psicologia Histórico-Cultural, que concebe a construção social da pessoa em uma relação dialética. A fotovoz foi o instrumento utilizado para a coleta de dados, tendo sido solicitado que fotografassem o que percebiam como significativo. Após a revelação das fotos, foram realizados encontros nos quais os adolescentes puderam falar sobre as imagens. Os resultados destacam a visão dos adolescentes sobre o julgamento social a respeito das unidades de internação e dos adolescentes que dela fazem parte. A análise permitiu perceber que existe uma tentativa, por parte desses sujeitos, de modificar os significados construídos acerca dessas instituições e, consequentemente, minimizar o preconceito imposto pela sociedade. Essa mudança pode ser um dos caminhos possíveis para que o adolescente venha a estabelecer um convívio social distanciado da vivência infracional.


This study had the purpose to understand how felon adolescents serving some socio-educational measure, understand the internment and the deprivation of freedom. The theoretical approach of Cultural-Historical Psychology was used, which conceives the person's social construction in a dialectical relationship. The photo-voice technique was the instrument used for data collection, in which they were requested to photograph what they perceive as significant. After developing those photos, there were some meetings where the adolescents could talk about the photos. The results highlight the adolescents' perception of the social judgment of the internment units and the adolescents who are part of those units. The analysis allowed us to realize that there is an attempt by these adolescents to modify the constructed meanings about these institutions and, therefore, minimize the prejudice imposed by society. This change can be one of the possible ways for the adolescent to establish a social life distant from the infraction experience.


Este estudio tuvo como objetivo entender cómo los adolescentes delincuentes cumpliendo medidas socioeducativas de internación, viven y sienten la internación. Se utilizó como aporte teórico la Psicología Histórico-Cultural, que concibe la construcción social de la persona en una relación dialéctica. Fotovoz fue el instrumento utilizado para la recolección de datos y se les pidió que fotografiasen lo que percibían significativo. Después de la revelación de las fotos fueron realizados encuentros en los cuales los adolescentes pudieron hablar sobre las imágenes. Los resultados destacan la visión de los adolescentes de cómo las personas juzgan las unidades de internación y a los adolescentes que forman parte de ellas. El análisis permitió percibir que existe un intento por parte de estos adolescentes, de modificar los significados construídos sobre esas instituciones y minimizar el prejuicio impuesto por la sociedade. Este cambio puede ser uno de los caminos posibles para que el adolescente establezca una vida social distanciada de la experiencia delictiva.


Assuntos
Humanos , Adolescente , Adolescente Institucionalizado/psicologia , Iniquidade Social , Isolamento Social/psicologia , Fotografia
16.
Rev. latinoam. cienc. soc. niñez juv ; 14(2): 1523-1535, July-Dec. 2016. graf
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-836156

RESUMO

Este artigo discute a reintegração de uma adolescente à sua mãe e os motivos que resultaram em múltiplas medidas de acolhimento institucional, a partir da abordagem sistêmica e da teoria das redes sociais. Os instrumentos foram mapa de rede, entrevistas análise documental. A análise das informações baseou-se na abordagem construtiva-interpretativa que resultou em duas zonas de sentido: “A repetição do abandono e as dificuldades no processo de reintegração familiar” e “Eu não tinha ninguém para contar” versus “Tem muita gente, mas de nada adianta”. Conclui-se que as múltiplas medidas de acolhimento institucional da adolescente se devem a fragilidade de seus vínculos familiares e a falta de um trabalho integrado com as redes sociais.


This article discusses the reintegration of a teenager to living with his mother and the reasons that required multiple residential care measures, based on the systemic approach and the theory of social networks. The instruments used were interviews, network maps and document analysis. The analysis of the information was based on the constructive-interpretative approach that covered two zones of meaning: “The repetition of abandonment and difficulties in family reintegration processes” and “I had no one to tell” versus “A lot of people, but they were useless”. We conclude that the reasons for an adolescent’s multiple residential care periods is due to the fragility of his his family ties and the lack of integrated work by social networks.


Assuntos
Humanos , Feminino , Adolescente , Adolescente Institucionalizado/psicologia , Relações Mãe-Filho/psicologia , Rede Social , Acolhimento
17.
Psico USF ; 21(3): 609-622, Sept.-Dec. 2016. graf
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-829358

RESUMO

Este trabalho teve por objetivo compreender como adolescentes autores de ato infracional, cumprindo medida socioeducativa de internação, significam a internação. Utilizou-se, como aporte teórico, a Psicologia Histórico-Cultural, que concebe a construção social da pessoa em uma relação dialética. A fotovoz foi o instrumento utilizado para a coleta de dados, tendo sido solicitado que fotografassem o que percebiam como significativo. Após a revelação das fotos, foram realizados encontros nos quais os adolescentes puderam falar sobre as imagens. Os resultados destacam a visão dos adolescentes sobre o julgamento social a respeito das unidades de internação e dos adolescentes que dela fazem parte. A análise permitiu perceber que existe uma tentativa, por parte desses sujeitos, de modificar os significados construídos acerca dessas instituições e, consequentemente, minimizar o preconceito imposto pela sociedade. Essa mudança pode ser um dos caminhos possíveis para que o adolescente venha a estabelecer um convívio social distanciado da vivência infracional.


This study had the purpose to understand how felon adolescents serving some socio-educational measure, understand the internment and the deprivation of freedom. The theoretical approach of Cultural-Historical Psychology was used, which conceives the person's social construction in a dialectical relationship. The photo-voice technique was the instrument used for data collection, in which they were requested to photograph what they perceive as significant. After developing those photos, there were some meetings where the adolescents could talk about the photos. The results highlight the adolescents' perception of the social judgment of the internment units and the adolescents who are part of those units. The analysis allowed us to realize that there is an attempt by these adolescents to modify the constructed meanings about these institutions and, therefore, minimize the prejudice imposed by society. This change can be one of the possible ways for the adolescent to establish a social life distant from the infraction experience.


Este estudio tuvo como objetivo entender cómo los adolescentes delincuentes cumpliendo medidas socioeducativas de internación, viven y sienten la internación. Se utilizó como aporte teórico la Psicología Histórico-Cultural, que concibe la construcción social de la persona en una relación dialéctica. Fotovoz fue el instrumento utilizado para la recolección de datos y se les pidió que fotografiasen lo que percibían significativo. Después de la revelación de las fotos fueron realizados encuentros en los cuales los adolescentes pudieron hablar sobre las imágenes. Los resultados destacan la visión de los adolescentes de cómo las personas juzgan las unidades de internación y a los adolescentes que forman parte de ellas. El análisis permitió percibir que existe un intento por parte de estos adolescentes, de modificar los significados construídos sobre esas instituciones y minimizar el prejuicio impuesto por la sociedade. Este cambio puede ser uno de los caminos posibles para que el adolescente establezca una vida social distanciada de la experiencia delictiva.


Assuntos
Humanos , Adolescente , Isolamento Social/psicologia , Adolescente Institucionalizado/psicologia , Iniquidade Social , Fotografação
18.
Estud. pesqui. psicol. (Impr.) ; 16(2): 568-589, maio-ago. 2016.
Artigo em Português | LILACS, Index Psicologia - Periódicos técnico-científicos | ID: biblio-913612

RESUMO

Este trabalho teve como objetivo investigar variáveis, as quais poderão constituir-se como fator de risco para adolescentes que cumprem medida tutelar educativa. Para a coleta de dados foi utilizado o Questionário da Juventude Brasileira (Versão Fase II), o qual foi aplicado em 33 adolescentes que cumpriam medida tutelar educativa nos regimes aberto, semiaberto e fechado, em um centro educativo português. A partir de estatísticas descritivas, foi possível identificar as interações dos fatores individuais e contextuais que se constituem como risco para a prática infracional. Destacam-se como risco as práticas parentais ineficazes, o consumo de substâncias lícitas e ilícitas, bem como as fragilidades no contexto escolar. Nesse sentido, aponta-se para a importância de estratégias e de intervenções que potencializem os fatores de proteção e o desenvolvimento saudável dos adolescentes. (AU)


This study aimed to investigate variables that can constitute a risk factor for adolescents who fulfill socio-educational measures. To collect the data was used the Questionnaire of the Brazilian Youth (Version Phase II), which was applied in 33 adolescents who fulfill socio-educational measures in an open system, semi-open and closed in a Portuguese educational center. Based on descriptive statistics there are interactions between the risk factors ­ like individual, family and environment factors - and law infraction. Ineffective parenting practices, the consumption of licit and illicit substances as well as the weaknesses in the school context are also factors that can be risk for adolescents. Thereby, we point to the importance of strategies and interventions that enhance protective factors and the healthy development of adolescents. (AU)


El presente trabajo ha tenido como objetivo investigar variables que pueden constituirse en factor de riesgo para los adolescentes que cumplen medida tutelar educativa. Para la reunión de los datos, ha sido utilizado el Cuestionario de la Juventud Brasileña (Versión Fase II), que ha sido aplicado en 33 adolescentes que cumplían medida tutelar educativa en los regímenes abiertos, semi-abiertos y cerrados, en un centro educativo portugués. Basado en el análisis estadístico, como resultado ha sido posible identificar las interacciones de los factores que se constituyen riesgos para la práctica de una infracción, entre los dominios individuales, familiares y ambientales. Se destacan como factores de riesgos las practicas parentales ineficaces, el consumo de sustancias licitas e ilícitas y las fragilidades en el contexto escolar. En ese sentido, se indica la importancia de estrategias y de intervenciones que potencializan factores de protección y el desarrollo saludable de los adolescentes. (AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Adolescente , Adolescente , Adolescente Institucionalizado/psicologia , Delinquência Juvenil , Fatores de Risco
19.
Anthropol Med ; 23(3): 259-274, 2016 Dec.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-27404913

RESUMO

A 2005 report from the French Institute for Medical Research highlighted factors likely to prompt 'behavioural problems' in children and adolescents, and recommended early identification of at-risk families. A number of mental health professionals rose up against such medicalisation of social issues. This ethnographic study was conducted in this climate, in a psychiatric unit, located in a disadvantaged area in the outskirts of Paris, that specialises in adolescents with such problems. The research emphasised how professionals resist being instrumentalised by juvenile counselling services and the justice system, the observed practices bearing traces of critiques of psychiatric institutions since the 1960s. Psychiatrists thus try to justify and legitimate their interventions, which are co-constructed by relevant counselling and mental health professionals and, as much as possible, adolescents and their parents. Consequently, full understanding of institutionalisation, beyond its aspects of constraint and subjection, also requires consideration of its potential as a step in the socialisation process, especially for adolescents from working class backgrounds bereft of social and cultural capital. Contact with professionals may confer a kind of power, 'the power to speak'. At least, that is what the professionals try to give them using the 'pedagogy of reflexivity'.


Assuntos
Psiquiatria do Adolescente/métodos , Transtornos do Comportamento Infantil/terapia , Comportamento Problema , Adolescente , Adolescente Institucionalizado/psicologia , Antropologia Médica , Criança , Coerção , Emigrantes e Imigrantes/psicologia , Pessoal de Saúde/psicologia , Humanos , Institucionalização/métodos , Pessoa de Meia-Idade , Pais/psicologia , Paris , Comportamento Problema/psicologia , Terapia Psicanalítica/métodos , Psicotrópicos/uso terapêutico , Socialização , Fatores Socioeconômicos , Populações Vulneráveis/etnologia , Populações Vulneráveis/psicologia
20.
Pensando fam ; 20(1): 83-98, jul. 2016. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-797826

RESUMO

Este estudo investigou as imagens sociais associadas às famílias com crianças e adolescentes institucionalizados, comparando-as com as imagens de famílias com crianças e adolescentes não institucionalizados e de diferentes status socioeconômicos. Participaram do estudo 202 leigos e profissionais residentes no Rio Grande do Sul, com idades entre 16 e 69 anos (M=32,76, DP=11,67). Foi utilizado um questionário aberto elaborado especificamente para este estudo. Os dados foram analisados a partir de análises de conteúdo e estatísticas descritivas. Identificou-se que imagens sociais negativas são mais frequentemente associadas às famílias com crianças e adolescentes institucionalizados e às famílias de baixo status socioeconômico. Em conclusão, salienta-se a necessidade de discutir e reelaborar estas concepções negativas sobre famílias, uma vez que as mesmas podem comprometer decisões sobre a garantia dos direitos de crianças e adolescentes à convivência familiar e ao desenvolvimento saudável em comunidade.(AU)


This study investigated the social images associated to families with institutionalized children and adolescents comparing them with images of families with children and adolescents not institutionalized from different socioeconomic status. The participants were 202 nonprofessionals and professionals from Rio Grande do Sul, aged 16 to 69 years (M = 32.76, SD = 11.67). An open questionnaire was designed for this study. Data were analyzed based on content and descriptive statistics analysis. Results showed that negative social images are most often associated with families with institutionalized children and adolescents and families of low socioeconomic status. In conclusion, it is pointed out the need to discuss and rework on these negative conceptions of families since they can eventually jeopardize decisions about safeguarding the rights of children and adolescents to family life as well as to their healthy development in community.(AU)


Assuntos
Humanos , Criança Institucionalizada/psicologia , Adolescente Institucionalizado/psicologia , Poder Familiar/psicologia , Defesa da Criança e do Adolescente/psicologia , Inquéritos e Questionários , Relações Familiares/psicologia
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