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1.
Lima; Perú. Ministerio de Salud; Set. 2022. 5 p.
Monografia em Espanhol | MINSAPERÚ | ID: biblio-1395511

RESUMO

La norma técnica de salud contiene los proceso, metodología e instrumentos para la vigilancia epidemiológica de las Enfermedades Diarreicas Agudas (EDA) en el país.


Assuntos
Doença , Metodologia como Assunto , Monitoramento Epidemiológico , Métodos , Disenteria
2.
Lima; Perú. Ministerio de Salud; Set. 2022. 79 p. graf.
Monografia em Espanhol | MINSAPERÚ | ID: biblio-1395605

RESUMO

El documento establece las acciones y productos a desarrollar en el Pla de Implementación para la fase fundacional durante el año 2022, a su vez ésta se encuentra alineada a cada una de las dimensiones identificadas en la misma de modo que se alcancen los objetivos específicos propuestos, en una lógica de implementación progresiva y escalable con una metodología que apunta al logro de la salud que se dese al 2025


Assuntos
Telemedicina , Política Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação , Política de Inovação e Desenvolvimento , Metodologia como Assunto , Estratégias de eSaúde , Objetivos
3.
RECIIS (Online) ; 16(3): 507-516, jul.-set. 2022.
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-1398849

RESUMO

Decolonizar a construção de conhecimento é uma experiência de enfrentamento de um modo de 'fazer científico' que se tornou hegemônico nas universidades brasileiras, centralizado na razão cartesiana e pautado em métodos coloniais, rígidos e disciplinados. Apresento uma experiência metodológica de se fazer pesquisa guiada pelos afetos, inspirada na escrevivência de Conceição Evaristo, escritora, acadêmica e militante. Exponho, no presente artigo, o fluxo metodológico que foi acontecendo ao escrever a minha tese acreditando ter sido esse um caminho afetivo-metodológico. Tal fluxo metodológico se mostra pertinente, já que evidencia outra forma de construção de conhecimento pautado em bases contra-hegemônicas, quais sejam: a escolha de uma categoria de análise subjetiva (os afetos) e o desenvolvimento de uma análise subjetiva; a integração entre a pessoa que pesquisa e o material pesquisado; a interdisciplinaridade como forma de ampliação do olhar e, portanto, da pesquisa; a conexão entre os afetos e a escrita


Decolonizing the construction of knowledge is an experience of confronting a way of 'doing science' that has become hegemonic in Brazilian universities, centered on Cartesian reason and based on colonial, rigid, and disciplined methods. I present a methodological experience of doing research guided by affections, inspired by the "escrevivência" of the writer, academic and activist Conceição Evaristo. In this article, I will try to expose the methodological flow that took place when I was writing my thesis believing that this was an affective-methodological path. This methodological flow proves to be relevant as it shows another form of knowledge construction, founded on counter-hegemonic bases, namely: the choice of a subjective analysis category (affections) and the development of a subjective analysis; the integration between the person who researches and the researched material; the interdisciplinarity as a way of expanding the look and, therefore, the research; the connection between affections and writing


Descolonizar la construcción del conocimiento es una experiencia de enfrentamiento a una forma de 'hacer científico' que se ha tornado hegemónica en el ámbito universitario brasileño, una forma centrada en la razón cartesiana y fundamentada en métodos coloniales, rígidos y disciplinados. En este artículo presen-to una experiencia metodológica de investigación guiada por afectos e inspirada en la "escrevivência"de Conceição Evaristo, escritora, académica y activista. Intentaré exponer el flujo metodológico que orientó la elaboración de mi tesis, creyendo haber sido un camino afectivo-metodológico. Este flujo metodológico resulta relevante, puesto que muestra otra forma de construcción del conocimiento a partir de bases contra--hegemónicas, a saber: la elección de una categoría subjetiva de análisis (afectos) y el desarrollo de un análi-sis subjetivo; la integración entre la persona que investiga y el material investigado; la interdisciplinariedad como forma de ampliar la mirada y, por tanto, la investigación; la conexión entre los afectos y la escritura


Assuntos
Humanos , Pesquisa , Bioética , Conhecimento , Negros , Metodologia como Assunto , Ciência na Literatura , Acontecimentos que Mudam a Vida , Literatura
4.
Rev. Hosp. Ital. B. Aires (2004) ; 42(3): 168-172, sept. 2022. ilus, tab
Artigo em Espanhol | LILACS, BINACIS, UNISALUD | ID: biblio-1396960

RESUMO

Los métodos de captura y recaptura (MCR) se emplean en la estimación de poblaciones mediante la utilización de diferentes fuentes de datos, disponibles e incompletas, que registran por separado un mismo evento. En esta metodología, las fuentes son utilizadas para extrapolar el número de individuos no registrados, usando la información recopilada sobre los individuos sí registrados. Este artículo describe todos los pasos de su aplicación práctica, a partir de un ejemplo de estimación de la incidencia de diabetes gestacional en una institución, a partir de cinco fuentes documentales. (AU)


Capture-recapture (CRM) methods are widely used to estimate populations by using different data sources, available and incomplete, that record the same event separately. In these methods, the available sources are used to extrapolate the number of unregistered individuals, using the information collected on the individuals that are registered. This article describes all the steps of its practical application, based on an example of estimating the incidence of gestational diabetes in an institution based on five documentary sources. (AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adulto , Pessoa de Meia-Idade , Adulto Jovem , Métodos Epidemiológicos , Incidência , Diabetes Gestacional/epidemiologia , Distribuição de Poisson , Coleta de Dados , Teorema de Bayes , Diabetes Gestacional/diagnóstico , Metodologia como Assunto , Registros Eletrônicos de Saúde/estatística & dados numéricos , Modelos Teóricos
5.
Rev. esp. salud pública ; 96: e202209074-e202209074, Sept. 2022. tab, graf
Artigo em Espanhol | IBECS | ID: ibc-211313

RESUMO

Los estudios de no inferioridad son cada vez más frecuentes para introducir nuevos medicamentos en el mercado. Aunque existensituaciones en las que su uso está justificado, no existe un enfoque analítico único y conservador. Para arrojar resultados fiables y decalidad, deben seguir una estricta metodología, tanto en la ejecución como en la difusión de los resultados, la cual permita, tanto alas agencias reguladoras como a los clínicos, establecer conclusiones válidas y decisiones que repercutan en beneficio de la prácticaclínica. La mayor parte de las revisiones publicadas se centran en los ensayos clínicos de no inferioridad de eficacia. En esta revisiónse contemplan, además, los diseños observacionales y los aspectos específicos de los estudios de seguridad. Todo ello desde unpunto de vista práctico y sencillo, con un contenido matemático mínimo.(AU)


Non-inferiority studies are increasingly more common for introducing new medicines in the market. Despite being situations wherethe use of this study design is justified, there is not a common analytical approach on how to conduct them. Pursuing a rigorousmethodology, both in the study conduction and in its disseminations, is critical to ensure robust results to enable regulatory agenciesand clinicians to reach valid conclusions and decisions which ultimately will benefit clinical practice. Most of the published reviewsfocus on the efficacy outcomes of non-inferiority clinical trials. We are unaware of other reviews that goes beyond and includes spe-cific aspects for non-interventional designs and for studies focused on safety. Moreover, this review provides a simple and practicalperspective with a minimum mathematical content on this complex type of studies.(AU)


Assuntos
Humanos , Ensaios Clínicos como Assunto , Estudos Observacionais como Assunto , Metodologia como Assunto , Preparações Farmacêuticas , Saúde Pública , Bioestatística , Espanha
6.
Porto Alegre; Editora Rede Unida; 20220818. 478 p.
Monografia em Português | LILACS | ID: biblio-1397765

RESUMO

Este livro visa oferecer fácil suporte teórico-prático para a elaboração de projetos de pesquisa, sendo direcionado para estudantes, docentes e profissionais com distintos níveis de informação, experiências e graus acadêmicos. Para tanto, propõe-se como eixo condutor um paralelo entre "Gastronomia" e "Ciência". Enquanto o "chef de cozinha" se ocupa do estudo das "bases teóricas da gastronomia", das "entradas", dos "ingredientes", das "receitas", dos "pratos principais", das "sugestões" e dos "acompanhamentos", o(a) leitor(a) ­ nesse livro denominado(a) de "chef científico(a)" ­ necessita conhecer a atividade científica, organizar sua vida acadêmica e pessoal, compreender os elementos do projeto de pesquisa, desenvolver esses elementos, seguir normatizações e apresentar adequadamente o seu projeto de pesquisa. Para tornar a proposta o mais "saborosa" possível, ela está organizada em cinco partes, que fazem alusão a termos usados em Gastronomia: I) "Entrada"; II) "Pitadas de teoria"; III) "Sugestões"; IV) "Receitas"; e, V) "Acompanhamentos". Em cada parte, são disponibilizados materiais e ferramentas de suporte, desde conceitos basilares até o momento de efetivamente "botar a mão na massa". Embora concatenados, os capítulos podem ser consultados de forma independente, conforme as necessidades do(a) leitor(a). A analogia da elaboração de um "projeto de pesquisa" com a preparação de um "prato principal" representa o esforço didático para facilitar o entendimento do seu conteúdo, através de uma proposta inovadora e de fácil aplicação. O texto possui linguagem clara, objetiva e de fácil entendimento. Além disso, em cada parte do livro, são disponibilizados exemplos, ilustrações e modelos que facilitam a operacionalização daquilo que está sendo proposto. Dessa forma, busca-se oferecer um material simples, atrativo, auto instrutivo e, ao mesmo tempo, um suporte seguro para quem tem o desafio de elaborar e/ou orientar projetos de pesquisa em diferentes áreas do conhecimento.


Assuntos
Pesquisa Científica e Desenvolvimento Tecnológico , Metodologia como Assunto , Pesquisa , Projetos
7.
Recurso educacional aberto em Espanhol | CVSP - Regional | ID: oer-4061

RESUMO

Plano de ação 2022 - Fortalecimento das Redes de Informação em Saúde na AL&C ¿Qué importa en la búsqueda? Mariana Cabral Schveitzer


Assuntos
Revisões Sistemáticas como Assunto , Ferramenta de Busca , Metodologia como Assunto
8.
Washington, D.C.; OPS; 2022-06-22.
em Espanhol | PAHO-IRIS | ID: phr-56109

RESUMO

Los establecimientos de salud de la Región de las Américas sufren con frecuencia los efectos derivados de emergencias de salud y desastres, lo que supone un riesgo para su capacidad de prestar servicios a la población. La metodología STAR-H ayuda al personal responsable de la gestión del riesgo de emergencias de salud y desastres a detectar y evaluar los riesgos como parte de la planificación estratégica para mejorar la preparación de los establecimientos. Su propósito es ayudarlos a elaborar, desde un enfoque multiamenaza, un marco de respuesta con procedimientos operativos para hacer frente a amenazas de cualquier tipo, magnitud o frecuencia; determinar las funciones y responsabilidades; facilitar el uso efectivo de los recursos; emprender ejercicios de planificación estratégica, y mejorar la preparación de las instalaciones para dar respuesta a los impactos y recuperarse de ellos de manera efectiva. Esta metodología se ha diseñado para su utilización en establecimientos de salud de cualquier tamaño y capacidad, y permite generar informes históricos y perfiles de riesgo nacionales o subnacionales. Esa información puede emplearse para desarrollar un programa eficaz de gestión del riesgo de emergencias de salud y desastres.


Assuntos
Desastres , Emergências em Desastres , Planejamento em Desastres , Gestão de Riscos , Metodologia como Assunto , Instalações para Vítimas de Desastres , COVID-19
9.
Invest. educ. enferm ; 40(2): 33-46, 15 de junio 2022.
Artigo em Inglês | LILACS, BDENF - Enfermagem, COLNAL | ID: biblio-1378688

RESUMO

Abstract This article sought to collect basic and relevant information about methodological triangulation and make a first approach to the principles underlying its use, potentiality and scope, advances and limitations, and some alternative proposals to surpass them. In that sense, it is an attempt to operationalize concepts and present the procedures to conduct it rigorously. In the first place, conceptual aspects and types of triangulation are presented, and in the second place, the principles, uses and difficulties. But, beyond what must be done, an approach is made to how to do it. The assumption underlying through the article is the complementarity among methods. It is emphasized in the principle through which the nature of objects must guide the selection of the methods and of the most effective techniques to approach and account for phenomena that are socially pertinent of being studied.


Resumen El presente artículo pretende levantar información básica y relevante sobre la triangulación metodológica y hacer una primera aproximación a los principios que subyacen en su uso, su potencialidad y alcance, sus avances y limitaciones, y algunas propuestas alternativas para superarlas. En ese sentido, es un intento de operacionalizar los conceptos y presentar los procedimientos para llevarla a cabo en forma rigurosa. En primer lugar, se presentan los aspectos conceptuales y los tipos de triangulación, y en segundo lugar los principios, los usos y las dificultades. Pero, más allá del qué hacer, se hace una aproximación al cómo hacerlo. El supuesto que subyace a través del artículo es la complementariedad entre los métodos. Se enfatiza en el principio mediante el cual, la naturaleza de los objetos debe guiar la escogencia de los métodos y de las técnicas más eficaces para aproximarse y dar cuenta de los fenómenos que son pertinentes socialmente, de ser estudiados.


Resumo Este artigo tem como objetivo coletar informações básicas e relevantes sobre triangulação metodológica e fazer uma primeira aproximação aos princípios que fundamentam sua utilização, seu potencial e alcance, sua avanços e limitações, e algumas propostas alternativas para superá-los. Nesse sentido, é uma tentativa de operacionalizar os conceitos e apresentar os procedimentos para realizá-lo com rigor. Em primeiro lugar, são apresentados os aspectos conceituais e os tipos de triangulação e, em segundo lugar, os princípios, usos e dificuldades. Mas, além do que fazer, é feita uma abordagem de como fazer. A hipótese subjacente ao longo do artigo é a complementaridade entre os métodos. A ênfase é colocada no princípio pelo qual a natureza dos objetos deve orientar a escolha dos métodos e técnicas mais eficazes para abordar e dar conta dos fenômenos socialmente relevantes, se estudados.


Assuntos
Observação , Pesquisa Qualitativa , Metodologia como Assunto
10.
Gac. sanit. (Barc., Ed. impr.) ; 36(3): 260-264, may. - jun. 2022. ilus, tab
Artigo em Inglês | IBECS | ID: ibc-209248

RESUMO

Objective: To describe the objectives, the methodological approach, the response rate of the Genetic, Environmental and Life-style Factors Study in Castilla y León (Spain). Method: The Health Sentinel Network studied a sample of long-lived individuals aged 95 or more (LLI). The study included biological samples processed with the Global Screening Array v3.0 that contains a total of 730,059 markers. Written consent was obtained before the examination. Conclusions: The LLI contacted were 944, and 760 were completed studied. The 87.4% of LLI were born in Castile and Leon and only 1% were non-native of Spain. Severe cognitive impairment was declared in 8.1% of men and 19.2% of women. Genotyping was performed in 739 LLI, the 78.3% of the contacted sample. Family doctors and nurses achieve high participation in population-based studies. DNA samples were taken from 94% of fully studied LLI, and 100% of these samples where successfully genotyped. (AU)


Objetivo: Describir los objetivos, la metodología y la respuesta del estudio «Factores genéticos, ambientales y de estilo de vida asociados a la longevidad en Castilla y León» (España). Método: La Red Centinela Sanitaria estudió una muestra de personas longevas de 95 y más años de edad. Se pidió el consentimiento informado y se tomaron muestras biológicas para genotipificación, que fueron procesadas con el Global Screening Array v3.0 que contiene 730.059 marcadores. Conclusiones: Fueron contactados 944 longevos y 760 completaron el estudio. El 87,4% de los longevos habían nacido en Castilla y León, y solo el 1,5% no eran naturales. El 8,1% de los hombres y el 19,2% de las mujeres presentaban un deterioro cognitivo grave. Los médicos de familia y las enfermeras consiguen una alta participación y una buena calidad de la información en estudios de base poblacional. Se tomaron muestras de ADN en el 94% de los longevos y el 100% fueron genotipificadas con éxito. (AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Idoso de 80 Anos ou mais , Longevidade , Estilo de Vida , Metodologia como Assunto , Genética Humana , Fatores de Risco , Expectativa de Vida , DNA
11.
Recurso educacional aberto em Espanhol | CVSP - Regional | ID: oer-4048

RESUMO

Metodología Leyes Legislación en Salud


Assuntos
Legislação como Assunto , LILACS , Metodologia como Assunto
12.
Recurso educacional aberto em Espanhol | CVSP - Regional | ID: oer-4050

RESUMO

Indizacion de Documentos; Metodología LILACS


Assuntos
Indexação e Redação de Resumos , Metodologia como Assunto , LILACS
13.
Recurso educacional aberto em Espanhol | CVSP - Regional | ID: oer-4051

RESUMO

Indización LILACS principios básicos


Assuntos
Descritores , Indexação e Redação de Resumos , LILACS , Metodologia como Assunto
14.
Recurso educacional aberto em Português | CVSP - Regional | ID: oer-4029

RESUMO

Metodologia LILACS: monográficos e documentos não convencionais Metodologia LILACS: teses e dissertações Metodologia LILACS: artigos de periódicos Metodologia LILACS: registros LILACS-express Metodologia LILACS: LIS Metodologia LILACS: DirEve Metodologia LILACS: REA Metodologia LILACS: Miltimidia Metodologia LILACS: Leyes


Assuntos
LILACS , Metodologia como Assunto , Otimização de Processos
15.
Recurso educacional aberto em Português | CVSP - Regional | ID: oer-4030

RESUMO

Monográficos e Documentos não convencionais


Assuntos
LILACS , Metodologia como Assunto , Acesso à Informação
16.
Recurso educacional aberto em Português | CVSP - Regional | ID: oer-4031
17.
Recurso educacional aberto em Português | CVSP - Regional | ID: oer-4032

RESUMO

Artigos de periódicos


Assuntos
LILACS , Metodologia como Assunto , Artigo de Revista
18.
Recurso educacional aberto em Português | CVSP - Regional | ID: oer-4033

RESUMO

Registros LILACS-Express


Assuntos
LILACS , Metodologia como Assunto , Acesso à Informação
19.
Recurso educacional aberto em Português | CVSP - Regional | ID: oer-4034

RESUMO

LIS (Localizador de Informação em Saúde ou Recursos de internet)


Assuntos
LILACS , Metodologia como Assunto , Acesso à Informação , Acesso à Internet
20.
Recurso educacional aberto em Português | CVSP - Regional | ID: oer-4035

RESUMO

Diretório de eventos em Saúde


Assuntos
LILACS , Metodologia como Assunto , Eventos Científicos e de Divulgação
SELEÇÃO DE REFERÊNCIAS
DETALHE DA PESQUISA
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