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1.
Recurso educacional aberto em Espanhol | CVSP - Argentina | ID: oer-4019

RESUMO

Módulo de exposición de la Lic. Candela Cabrera, con apoyo en el material "Trabajo Salud, género y violencias. Perspectivas y herramientas conceptuales" del libro "Violencia por razones de género. Lineamientos para el abordaje integral en el sistema sanitario de la Provincia de Buenos Aires", de la Dirección Provincial contra las Violencias en el ámbito de la Salud Pública, del Ministerio de Salud de la Provincia de Buenos Aires


Assuntos
Feminilidade , Papel de Gênero , Análise de Gênero na Saúde , Análise de Gênero , Transversalidade de Gênero , Perspectiva de Gênero
2.
Gerais (Univ. Fed. Juiz Fora) ; 14(spe): 1-17, dez. 2021.
Artigo em Português | LILACS, Index Psicologia - Periódicos | ID: biblio-1350788

RESUMO

A inclusão da epistemologia e da metodologia feministas na pauta da Associação Brasileira de Psicologia Social - Abrapso é o objeto do presente artigo, que busca resgatar os primeiros trabalhos publicados na revista Psicologia e Sociedade no período compreendido entre 1986 e 1991. Nos registros desses primeiros passos, encontramos alguns acontecimentos da década de 1980 que potencializaram o encontro da Psicologia Social com o feminismo. A Abrapso havia sido fundada em 1980 e o movimento feminista se unificava, naquele momento, em torno da bandeira do combate à violência contra as mulheres. Nessa década, a perspectiva inovadora de trabalho da Psicologia Social brasileira nos contextos concretos grupais, comunitários e institucionais, abre espaço para a reflexão sobre a condição das mulheres, especialmente daquelas em condição de violência. Ao mesmo tempo, essa demanda emergente traz novas indagações sobre as possibilidades teórico-metodológicas da Psicologia Social.


Abstract The inclusion of epistemology and feminist methodology in the Brazilian Association of Social Psychology - Abrapso is the object of this article, which seeks to rescue the first works published in the journal Psychology and Society between 1986 and 1991. In the records of these first steps, we find some events of the 1980s, which potentialize the meeting of Social Psychology with feminism. Abrapso had been founded in 1980 and, at that time, the feminist movement was unified around the flag against violence against women. In this decade, the innovative perspective of Brazilian Social Psychology works in concrete group, community and institutional contexts, favor the reflection on the condition of women, especially those in situation of violence. At the same time, it demands new inquiries about the possibilities of theoretical-methodological aspects of Social Psychology.


Assuntos
Análise de Gênero , Psicologia Social , Feminismo , Identidade de Gênero , Relações Interpessoais
4.
Aten. prim. (Barc., Ed. impr.) ; 53(1): 12-18, ene. 2021. graf, tab
Artigo em Espanhol | IBECS | ID: ibc-200084

RESUMO

OBJETIVOS: Determinar el porcentaje de autorías femeninas en artículos originales publicados durante 2 períodos en la revista Atención Primaria y evaluar si existen diferencias entre categorías de autoría (primera, última autora y coautora) entre ambos. DISEÑO: Estudio transversal. Emplazamiento: Producción científica femenina publicada durante 2007-2008 y 2017-2018. PARTICIPANTES: Centrado en los artículos originales. Mediciones principales: Se recogieron en un formulario ad hoc las variables: género con base en el nombre del autor, número total de mujeres y hombres que figuraban como autores y orden de autoría. Se calcularon las frecuencias absolutas y relativas y se utilizó la prueba de chi2 para determinar la evolución de los porcentajes por tipo de autoría y género. RESULTADOS: Se analizaron un total de 108 artículos en el período 2007-2008 y 100 en el 2017-2018. No se observaron diferencias estadísticamente significativas entre el promedio de autoras y autores dentro de los períodos ni entre ambos. En 2007-2008 se identificaron un total de 548 autorías y 540 en 2017-2018; el porcentaje de autoras fue del 48,7% y del 54,4%, respectivamente. Solo se observó un aumento del porcentaje de primeras autoras interperíodo. CONCLUSIONES: Prácticamente una de cada 2 autorías de artículos originales publicados en la revista Atención Primaria era femenina. Asimismo, se observó un incremento significativo en el porcentaje de primeras autoras entre ambos períodos. No obstante, y a pesar del mayor número de trabajadoras sanitarias, las últimas autoras se mantienen sin cambios, lo que apunta a la persistencia de infrarrepresentación femenina


OBJECTIVES: To determine the percentage of female authors in original articles published during 2 periods, in the journal of Atención Primaria (Primary Care), and to examine the differences between the categories of authorship (first, last author, and co-author) between both periods. DESIGN: Cross-sectional study. SETTING: Feminine scientific production published during the periods 2007-2008 and 2017-2018. PARTICIPANTS: The study was focused on original articles. MAIN MEASUREMENTS: The following variables were collected in an ad hoc form: gender based on the name of the author, total number of women and men appearing as authors, and order of authorship. Absolute and relative authorship frequencies were calculated, and the Chi2 test was used to examine the evolution of the percentages by type of authorship and gender. RESULTS: A total of 108 articles were analysed in 2007-2008, and 100 in 2017-2018. No statistically significant differences were observed between the mean numbers of women authors within and between periods. In 2007-2008 a total of 548 female authors were identified and 540 in 2017-2018, the percentage of female authors was 48.7% and 54.4%, respectively. Only an increase in the percentage of first authors was observed between periods. CONCLUSIONS: Practically one out of every 2authors of original articles published in the journal Atención Primaria was female. There was also a significant increase in the percentage of female first authors between the 2periods. Nevertheless, and despite the greater number of health workers, the number of latest female authors remain unchanged, which points to the persistence of female under-representation


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Publicações Periódicas como Assunto/estatística & dados numéricos , Autoria e Coautoria na Publicação Científica , Mulheres , Atenção Primária à Saúde , Estudos Transversais , Bibliometria , Fatores Sexuais , Distribuição por Sexo , Análise de Gênero , Espanha
5.
Conexões (Campinas, Online) ; 19: e021007, 2021.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: biblio-1343222

RESUMO

Objetivo: Con la finalidad de problematizar la articulación entre juego y género presentamos este artículo que tiene por objetivo reconocer ideas sobre género que circulan en situaciones de juego que acontecen durante el recreo escolar. Metodología: Se plantea un análisis comparativo a partir de registros de observación participante de casos estudiados de Argentina y de Brasil. En ellos, niños y niñas de edades semejantes, vivencian y negocian diversos sentidos atribuidos al género en su experiencia del jugar. Resultados: Los registros dejan en evidencia dos ideas que aquí se recuperan: En primer lugar, que en el juego del recreo escolar circulan sentidos invisibilizados en torno al género. Por otra parte, que los niños y niñas se apropian de juegos y de espacios parajugar, de manera generificada. Conclusión:Concluimos que niñas y niños juegan juntos o separados, atribuyendo significados a medida que juegan de manera generificada.


Objetivo: Com a finalidade de problematizar a articulação entre brincadeira e gênero buscamos neste artigo reconhecer como as questões de gênero circulam no momento do brincar ocorridas durante o recreio escolar. Método: Paraeste objetivo foi realizadauma análise comparativa a partir de registros de observação participante de casos estudados na Argentina e no Brasil, onde crianças de idades semelhantes vivenciam e negociam diversos sentidos atribuídos ao gênero em sua experiência do brincar. Resultados: Os resultados evidenciam dois argumentos que este texto recupera: 1-no brincar durante o recreio escolar, as brincadeiras dos meninos e das meninas, circulam sentidos invisibilizados em torno ao gênero. 2-os meninos e meninas se apropriam de brincadeiras e dos espaços para brincar de maneira generificada.Conclusão:Concluímos que meninas e meninos ora brincam juntos ora separados, atribuindo diferentes sentidos, assim como, eles/elas se apropriam das brincadeiras de maneira generificada.


Objective: In order to expose the problem of the articulation between play and gender, this article that aims to recognize ideas about gender that circulate in play situations in school playtime. Method: A comparative analysis is proposed from participating observation records of studied cases from Argentina and Brazil. In these cases, boys and girls of similar ages, experience and negotiate various meaning attributed to the gender in their gaming experience. Results: The records reveal two ideas that are recovered here: First of al, in school playtime invisibilized senses circulate around gender. For another way, children take ownership of games and play spaces depending on their gender.Conclusion:We conclude that girls and boys play together or separately, attributing meanigs as they play in a they gender way


Assuntos
Humanos , Criança , Jogos e Brinquedos , Características Culturais , Análise de Gênero , Identidade de Gênero , Observação , Estudos de Gênero , Relações Interpessoais
6.
Conexões (Campinas, Online) ; 19: e021011, 2021.
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-1343224

RESUMO

Objetivo: O parkour é uma nova versão esportiva, criado nos subúrbios de França que se opõe ao agonismo próprio da modernidade e parece confrontar as certezas que o positivismo engendra. Este trabalho tem por objetivo conhecer os praticantes de parkour e entender como concebem o conceito de competição que começa a ser disseminado nele. Método: Uma pesquisa exploratória com oitenta e quatro sujeitos foi aplicada em praticantes de todo o Brasil. Resultados: Os resultados permitem dizer que os jovens são aqueles que mais procuram o parkour e que os grupos são heterogêneos, ainda se percebe que as mulheres precisam conquistar seu espaço, pois não são protagonistas na modalidade. Conclusão: Verificou-se que há interesses da Federação Internacional de Ginástica em agrupar o parkour como uma de suas disciplinas e que os praticantes brasileiros não têm um consenso sobre se aceitam a competição ou não.


Objective: Parkour is a new sport version, created in the suburbs of France that opposes to the agonism proper to modernity and seems to confront the certainties that the positivism engenders. This paper aims to know the parkour practitioners and understand how they conceive the concept of competition that begins to spread in it. Method: An exploratory survey with eighty-four subjects was applied to practitioners from all over Brazil. Results: The results allow us to say that young people are those who seek parkour the most and the groups are heterogeneous, it is still clear that women need to conquer their space, as they are not protagonists in the sport.Conclusion:It was found that there are interests of the International Gymnastics Federation in grouping parkour as one of its disciplines and that Brazilian practitioners do not have a consensus about to accept or not the competition.


Objetivo: Parkoures una nueva versión deportiva, creada em los suburbios de Francia que se opone al agonismo de la modernidad y enfrenta las certezas que engendra el positivismo. Este trabajo tiene como objetivo conocer a los profesionales del parkoury comprender cómo conciben el concepto de competición que está comenzando a difundirse en él. Método: Se aplicó una investigación exploratoria con ochenta y cuatro sujetos practicantes del parkourde todo Brasil. Resultados: Los resultados nos permiten decir que los jóvenes son los que más buscan el parkoury que los grupos son heterogéneos, todavía está claro que las mujeres necesitan conquistar su espacio, ya que no son protagonistas en el deporte. Conclusión: Se descubrió que hay intereses de la Federación Internacional de Gimnasia en agrupar el parkourcomo una de sus disciplinas y que los practicantes brasileños no tienen un consenso sobre si aceptar la competición o no.


Assuntos
Humanos , Adolescente , Adulto Jovem , Esportes , Esportes Juvenis , Análise de Gênero , Sociedades , Atletismo , Adolescente , Adulto Jovem , Instalações Esportivas e Recreacionais
7.
Movimento (Porto Alegre) ; 27: e27006, 2021. tab, graf
Artigo em Inglês, Português | LILACS | ID: biblio-1154951

RESUMO

The field of research on women's football has grown in Brazil in the past two decades. However, there is still a gap related to how class and race intersect gender in the constitution of that practice. To fill this gap, we analyzed the 2015 National Household Sample Survey's Special Sports Supplement, based on descriptive and inferential statistics. We describe the profiles of women who play football in contemporary Brazil and compare them to those of men and other women who play sports other than football. Our results indicate that, in comparison to what occurs with women who practice sports in general, class and race have the opposite impact on adherence to football. The majority of women who practice football come from the lower classes and are black. By indicating this relationship, we demonstrate the need to promote racial equality, diversity, and inclusion of black women's football narratives in Brazil.


El campo de investigación sobre el fútbol de mujeres ha crecido en Brasil en las últimas dos décadas. Sin embargo, todavía existe una laguna sobre cómo marcadores sociales, como clase y raza, tienen intersección con el género en la constitución de esta práctica. Para subsanar esa falta, analizamos, con base en estadística descriptiva e inferencial, el suplemento especial sobre deporte de la PNAD 2015. Así, describimos el perfil de las mujeres que juegan al fútbol en el Brasil contemporáneo y lo comparamos con relación a los hombres y a las demás mujeres que practican deportes distintos al fútbol. Nuestros resultados indican que, en comparación con lo que ocurre con las mujeres que practican deportes en general, clase y raza impactan de manera opuesta cuando se trata del fútbol. La mayoría de las mujeres que practican el fútbol provienen de clases bajas y son negras. Al señalar esta relación, demostramos la necesidad de ennegrecer las narrativas sobre el fútbol femenino en Brasil.


O campo de pesquisas sobre o futebol de mulheres cresceu no Brasil nas últimas duas décadas. Contudo, há ainda uma lacuna sobre como marcadores sociais, como classe e raça, interseccionam o gênero na constituição dessa prática. Para preenchê-la, analisamos, com base em estatística descritiva e inferencial, o suplemento especial sobre esporte da PNAD de 2015. Assim, descrevemos o perfil das mulheres que jogam futebol no Brasil contemporâneo e o comparamos em relação aos homens e às demais mulheres que praticam esportes diferentes do futebol. Nossos resultados apontam que, em comparação ao que ocorre com mulheres que praticam esporte em geral, classe e raça impactam de forma oposta na adesão ao futebol. A maioria das mulheres que pratica o futebol advém de classes mais baixas e é negra. Ao indicar esta relação, demonstramos a necessidade de enegrecer as narrativas sobre o futebol de mulheres no Brasil.


Assuntos
Humanos , Feminino , Futebol , Mulheres , Grupo com Ancestrais do Continente Africano , Análise de Gênero , Esportes , Racismo
8.
Movimento (Porto Alegre) ; 27: e27001, 2021.
Artigo em Inglês, Português | LILACS | ID: biblio-1154950

RESUMO

This text introduces the thematic dossier analyzing the presence of women in football. To this end, it briefly contextualizes that sport in the Brazilian context, emphasizing the role of women, who developed strategies to experience football in different times and spaces. It also evidences that the practice is deeply crossed by gender issues, which can be identified in the other texts that are part of the dossier and that indelibly reveal that this crossing is transnational.


Este texto tiene como objetivo presentar el dosier temático que analiza la presencia de las mujeres en el fútbol. Para ello, contempla una breve contextualización sobre la modalidad en el contexto brasilero, con énfasis en el protagonismo de las mujeres que, en diferentes tiempos y espacios, elaboraron estrategias para vivir el fútbol. Además, pone en evidencia que su práctica está profundamente atravesada por las cuestiones de género, lo que se identifica en los demás textos que integran el dosier y que revelan, de manera indeleble, que esa transversalidad es transnacional.


Este texto tem como objetivo apresentar o dossiê temático que analisa a presença das mulheres no futebol. Para tanto, contempla uma breve contextualização sobre a modalidade no contexto brasileiro, conferindo ênfase ao protagonismo das mulheres que, em diferentes tempos e espaços, elaboraram estratégias para viver o futebol. Evidencia ainda que sua prática é profundamente atravessada pelas questões de gênero, o que pode ser identificado nos demais textos que integram o dossiê e que revelam, de modo indelével, que este atravessamento é transnacional.


Assuntos
Humanos , Feminino , Futebol/história , Mulheres , Análise de Gênero , Iniquidade de Gênero
9.
Movimento (Porto Alegre) ; 27: e27002, 2021. graf
Artigo em Inglês | LILACS | ID: biblio-1154942

RESUMO

Proliferation of sports coverage in the media over recent decades provides rich material through which to explore a range of socio-cultural issues. A growing number of international studies have focused on questions of gender, while in Brazil the focus has been on (men's) football as the national sport. The success of the women's national team and the global profile that women's football has come to enjoy has led to the first considerations of the ways in which the women's game in Brazil has featured in the country's printed media, especially since 2000. This study will focus instead on the ways in which women's football was discussed and represented in the country's most popular sports magazine during the period when women's football was formally prohibited in order to understand how the visual and textual discourses that have frequently been used to delegitimise women's football came to be established.


A proliferação da cobertura esportiva da mídia durante as últimas décadas oferece um rico material para empreender uma análise de vários temas socioculturais. Um crescente número de estudos internacionais vem se dedicando às questões de gênero, ainda que no Brasil se tenha estudado o futebol masculino como o esporte nacional. O êxito da seleção de mulheres e o perfil global que o futebol feminino conquistou têm resultado no estudo das formas como esta prática tem sido representada na mídia brasileira, sobretudo desde os anos 2000. Este estudo toma como ponto de análise as representações de futebol feminino na revista esportiva mais popular do país, durante os anos nos quais o futebol foi proibido, para entender como se estabelecem os discursos tanto textuais como visuais que serviram com frequência para deslegitimar o futebol praticado por mulheres.


El auge de la cobertura deportiva en los medios durante las últimas décadas ofrece un rico material para emprender un análisis de varios temas socioculturales. Un creciente número de estudios internacionales viene dedicándose a cuestiones de género, mientras que en Brasil se ha estudiado sobre todo el fútbol masculino como deporte nacional. El éxito de la selección de mujeres y el perfil global que ha conquistado el fútbol femenino, han llevado al estudio de las formas en que esta práctica ha sido representada en los medios brasileños, sobre todo desde el año 2000. Este estudio toma como punto de análisis las representaciones del fútbol femenino en la revista deportiva más popular del país durante los años en que el fútbol fue prohibido para entender cómo se establecen los discursos, tanto textuales como visuales, que han servido con frecuencia para deslegitimar el fútbol practicado por mujeres.


Assuntos
Humanos , Feminino , Futebol , Mulheres , Iniquidade de Gênero , Meios de Comunicação de Massa , Atletas , Mídias Sociais , Análise de Gênero
10.
Movimento (Porto Alegre) ; 27: e27003, 2021.
Artigo em Inglês, Espanhol | LILACS | ID: biblio-1154940

RESUMO

¿Quiénes han protagonizado los relatos sobre la nación? ¿Quiénes han narrado las historias sobre el deporte, el fútbol y la patria? ¿Qué instituciones fueron centrales en esta construcción? ¿Qué sucedió con las mujeres? y ¿Cuáles han sido los argumentos para excluirlas del campo de juego? Estas y otras preguntas organizan el presente artículo, que tiene como meta reflexionar en torno al deporte como una práctica generizada y generizante, como un espacio de producción de desigualdades y, también, de oportunidades. Los datos que sostienen el argumento de este artículo provienen de los análisis de las entrevistas y charlas informales que hemos tenido con las jugadoras de la Selección Nacional de Fútbol y de equipos de la liga oficial de la Asociación de Fútbol Argentino (AFA) y de las notas de la edición online del diario Olé durante el Mundial de Fútbol Femenino 2019 en Francia.


Quem tem protagonizado os relatos sobre a nação? Quem tem narrado as histórias sobre o esporte, o futebol e a pátria? Que instituições foram centrais nessas construções? O que aconteceu com as mulheres? Quais têm sido os argumentos para excluí-las do campo de jogo? Estas e outras perguntas organizam o presente artigo que tem como meta refletir sobre o esporte como prática generificada e generificadora, como um espaço de produção de desigualdades e, também, de oportunidades. Os dados que sustentam o argumento deste artigo provêm da análise de entrevistas e conversas informais que tivemos com as jogadoras da Seleção Nacional de Futebol e de equipes da liga oficial da Associação de Futebol Argentino (AFA) e das notícias da edição online do jornal Olé durante a Copa do Mundo de Futebol Feminino de 2019 na França.


Who has featured in the stories about the nation? Who has been able to narrate the histories of sport, football, and the fatherland? What institutions have been central to this construction? But where are the women? Which arguments have been used to exclude them from the field of play? These and other questions guide this article which aims to reflect on sport as a gendered and gendering practice, as a space of production of inequalities as well as opportunities. This article builds its arguments upon data drawn from the analysis of interviews and informal discussions the authors have carried out with football players from Argentina's women's national team and the official Argentine Football Association's (AFA) Women's League as well as articles from the online edition of the daily sport publication Olé during the FIFA 2019 Women's World Cup in France.


Assuntos
Humanos , Feminino , Futebol , Mulheres , Iniquidade de Gênero , Estado , Análise de Gênero
11.
Movimento (Porto Alegre) ; 27: e27005, 2021.
Artigo em Inglês, Português | LILACS | ID: biblio-1154939

RESUMO

Based on three-months ethnographic fieldwork spent with the Santos FC women's team, this article considers how women players negotiate the tensions between the club's invented gendered tradition and their formal inclusion into the club. Using Hobsbawm's concept of Invented Traditions and adapting Billig's banal nationalism to banal patriarchy, the article explores the experiences of women players within one of Brazil's most emblematic clubs. Whilst men no longer have a monopoly on officialised club football, the article concludes that incorporating the accrued cultural capital of women's football at clubs like Santos is vital to dislodge and de-stabilise the perceived masculine tradition and history of the club.


Basado en tres meses de trabajo de campo con el equipo femenino del Santos Fútbol Club, este artículo considera cómo negocian las jugadoras las tensiones entre las inventadas tradiciones de género y la inclusión femenina en el club. Utilizando el concepto de Tradiciones Inventadas de Hobsbawm y adaptando la noción desarrollada por Billig de Nacionalismo Banal a la idea de Patriarcado Banal, el artículo explora las experiencias de las jugadoras en uno de los más emblemáticos equipos de Brasil. Al paso que los hombres dejan de tener el monopolio sobre los clubes oficiales de fútbol, esta investigación concluye que la incorporación del capital cultural acumulado del fútbol femenino a clubes como el Santos es imprescindible para desestabilizar la percepción de tradición e historia eminentemente masculina de los clubes.


Baseado em três meses de pesquisa de campo com o time feminino do Santos Futebol Clube, este artigo considera como as jogadoras negociam as tensões entre as inventadas tradições de gênero e a inclusão feminina no clube. Usando o conceito de Hobsbawm de Tradições Inventadas e adaptando a noção desenvolvida por Billig de Nacionalismo Banal para a ideia de Patriarcado Banal, o artigo explora as experiências de jogadoras com um dos mais emblemáticos clubes do Brasil. Enquanto os homens deixam de ter o monopólio dos clubes oficiais de futebol, esta pesquisa conclui que a incorporação do capital cultural acumulado do futebol feminino a clubes como Santos é imprescindível para desestabilizar a percepção de tradição e história somente masculina dos clubes.


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Futebol , Mulheres , Exercício Físico , Treinamento de Força , Análise de Gênero , Antropologia Cultural
12.
Medisan ; 24(6)
Artigo em Espanhol | LILACS, CUMED | ID: biblio-1143276

RESUMO

Introducción: El análisis de género en los diferentes aspectos de la vida, en especial en las Ciencias de la Salud, se hace cada vez con mayor frecuencia. Múltiples son los estudios realizados,desde la perspectiva de género, en la esfera social, económica, productiva y política que pueden ser revisados por diferentes vías y, en muchos casos, generan dudas por el desconocimiento de su significado, lo que dificulta su conceptualización a partir del contexto dondese generan o se asumen como sinónimos de manera errada. Es necesaria una recopilación de información al respecto para unificar criterios acerca de dichos términos. Objetivo: sistematizar a través de la gestión del conocimiento y la información los conceptos relacionados con la perspectiva de género en las Ciencias de la Salud en un glosario. Métodos: Se realizó un estudio retrospectivo de carácter transversal, mediante el análisis documental, la revisión bibliográfica, el análisis de artículos de revistas de primer impactoespañol e inglés, así como de las experiencias de eventos científicos y congresos. Se utilizaron las palabras clave perspectiva de género, ciencias de la salud, equidad de género, género, glosario. Las consultas se realizaron en Scopus, Latindex, EBSCO Health, PubMed (buscador), SciELO y PsycINFO. Desarrollo: Se realizó el análisis de cada uno de los términos relacionados con la perspectiva de género que se utilizan con frecuencia en las ciencias de la salud. Conclusiones: La conceptualización realizada contribuye a la comprensión de términos desde la sistematización de los referentes.Se logróconfeccionar un glosario de términos con la perspectiva de género en las ciencias de la salud.


Introduction: Gender analysis in the different aspects of life, specially in the health sciences, is more and more frequent. Many studies have been carried out, from gender perspective in the social, economic, productive and political sphere which may be reviewed through different ways and, in many cases, create doubts as their meanings are unknown, what makes difficult their conceptualization according to the context in which they are created, or they are wrongly used as synonyms. It is necessary to gather information on the topic to unify criteria on them Objective: to systematize the related concepts, through knowledge management, with gender perspective in the health sciences by means of a glossary for health science. Method: A retrospective and cross-sectional study was carried out by means of the documental analysis to first impact journals, literature review, as well as through experiences from scientific events and congresses. Key word as gender perspective, health sciences, gender equality, gender, glossary. Searches were made in Scopus, Latindex, EBSCO Health, PubMed (browser), SciELO and PsycINFO. Development: Each term related to gender perspective frequently used in health sciences was analyze. Conclusions: The conceptualization carried out contributes to the understanding of terms after systematizing them. A glossary of terms with gender perspective in health sciences was achieved.


Assuntos
Gestão do Conhecimento , Análise de Gênero , Equidade de Gênero , Perspectiva de Gênero , Ciências da Saúde , Equidade de Gênero , Identidade de Gênero
13.
Psicothema (Oviedo) ; 32(3): 437-443, ago. 2020. tab, graf
Artigo em Inglês | IBECS | ID: ibc-199785

RESUMO

BACKGROUND: Different studies have highlighted the importance of subjective outcomes in negotiations. The Subjective Value Inventory (SVI) is the only existing instrument for measuring this aspect. The aim of this research was to analyze the psychometric properties and gender factorial invariance of the SVI in a Spanish sample. METHOD: A double back-translation of the original tool was carried out and it was then applied to a diverse sample of 345 university students and professionals of both genders. Analysis of factorial validity, reliability, and factorial invariance of the model across gender were carried out. RESULTS: A model of sixteen items grouped into four factors, equivalent to the original, was confirmed. All the factors of the model, except the Self, demonstrated adequate psychometric indices. The configural invariance across gender is acceptable. CONCLUSIONS: The Spanish version of the SVI matches the original scale. However, this study proposes using the scale without the Self factor. Lastly, the scale shows configural invariance across gender


ANTECEDENTES: diferentes estudios han destacado la importancia de los resultados subjetivos en las negociaciones. El Subjective Value Inventory (SVI) es el único instrumento para medir este aspecto. El objetivo de esta investigación fue analizar las propiedades psicométricas y la invarianza factorial de género del SVI en una muestra española. MÉTODO: se realizó la doble traducción de la herramienta original y luego se aplicó a una muestra de 345 universitarios y profesionales de ambos géneros. Se realizaron análisis de validez factorial, de fiabilidad y de invarianza factorial del modelo en relación al género. Todos los factores del modelo, excepto el Self, mostraron unos índices psicométricos adecuados. La invarianza configural en relación al género es aceptable. RESULTADOS: se confirmó un modelo de dieciséis ítems agrupados en cuatro factores, equivalente al original. CONCLUSIONES: la versión española del SVI se ajusta a la escala original. Sin embargo, en este estudio se propone utilizar la escala sin el factor Self. Finalmente, la escala muestra invarianza configural en relación al género


Assuntos
Humanos , Inquéritos e Questionários , Análise de Gênero , Estudos de Gênero , Reprodutibilidade dos Testes , Fatores Socioeconômicos , Traduções , Psicometria , Espanha
14.
Rev. esp. drogodepend ; 45(2): 64-72, abr.-jun. 2020.
Artigo em Espanhol | IBECS | ID: ibc-198759

RESUMO

La atención de las adicciones en mujeres requiere de una visión que incorpore y posibilite la plena adaptación del tratamiento desde todos los ámbitos de intervención (social, médico, educativo y psicológico) para que todas y cada una de las necesidades sean cubiertas desde una intervención de calidad, asumiendo un compromiso de reciclaje personal y profesional constante en cuanto a la perspectiva de género por parte de cada profesional del equipo terapéutico


The care of addictions in women requires a vision that incorporates and enables the full adaptation of treatment from all areas of intervention (social, medical, educational and psychological) so that each and every need is covered from an intervention of quality, assuming a commitment to constant personal and professional recycling regarding the gender perspective by each professional of the therapeutic team


Assuntos
Humanos , Feminino , Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias/terapia , Comportamento Aditivo/terapia , Saúde da Mulher , Análise de Gênero , Fatores Sexuais , Comportamento Aditivo/psicologia , Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias/psicologia
16.
Rio de Janeiro; s.n; 2020. 175 p. ilus.
Tese em Português | LILACS | ID: biblio-1252684

RESUMO

A definição de saúde passou a ser mais complexa ao longo dos anos, contemplando toda a magnitude da vida. Ao observar a humanidade, é possível identificar que papéis distintos são esperados de homens e mulheres, e nesta perspectiva, acredita-se que verossímeis processos de submissão feminina estão sendo vividos na escola básica. Nesse cenário, não tem sido poucas as mulheres a apresentarem distúrbios emocionais. Diante do exposto, nasce a questão norteadora deste trabalho: de que forma as questões relacionadas ao gênero podem contribuir para elevar a incidência de problemas emocionais em uma escola básica do Rio de Janeiro? O objetivo desse estudo é analisar possíveis regularidades entre os papeis hierárquicos socialmente atribuídos a homens e mulheres e a incidência de doenças psíquicas no corpo docente e discente. A proposta compreende um estudo de caso, adotando como estratégia: a realização de entrevistas semiestruturadas com professores/as, funcionários/as, alunos/as; o desenvolvimento de oficinas pedagógicas; a coleta de documentos que regulam a vida dos sujeitos no campo; a observação livre e o registro em diário de campo. Como instrumento de análise, utilizou-se a triangulação de dados. Os resultados apresentados apontam para uma profunda influência das questões de gênero no âmbito da escola, sem que os indivíduos participantes da pesquisa tenham clareza sobre esta ingerência. Identificou-se ainda, o influxo dessa estrutura sobre a promoção de saúde e doença.


Percebeu-se uma significativa dificuldade na compreensão do significado do conceito de gênero e sua influência na vida como um todo. A análise dos dados indicou a necessidade de mecanismos que esclareçam, façam refletir e promovam ações que visem dirimir as desigualdades nas relações de gênero dentro dos espaços escolares, levando em conta a capacidade socializadora e emancipatória destes locais. Ademais, este trabalho almejou contribuir para reflexões acadêmicas e escolares profícuas acerca da temática. (AU)


Assuntos
Humanos , Instituições Acadêmicas , Inteligência Emocional , Análise de Gênero
17.
J. Phys. Educ. (Maringá) ; 31: e3113, 2020. graf
Artigo em Inglês | LILACS | ID: biblio-1134721

RESUMO

ABSTRACT This research investigated the capacity that game characteristics and protagonists have to predict emotional intensity, as well as motivational orientation (towards performance or outcome). A total of 183 elementary and high school students from four Spanish regions joined the study (boys = 43.7% and girls = 56.2%), aged 12 to 17 years old. Two 60-minute intervention sessions were carried out (15-20' per game); emotional intensity was assessed at the end of the session using the GES, whereas motivational profiles were assessed through the BREQ3. For data analysis, the decision tree technique known as CHAID was employed. The findings allow highlighting that: a) competition result and game type can predict the participants' emotional intensity; b) result during the match, along with gender, can predict performance-oriented motivational profiles; and c) gender and result, in addition to sports background, help predict motivational profiles not oriented to performance.


RESUMO Este trabalho investigou a capacidade preditiva das características do jogo e dos protagonistas para predizer a intensidade das emoções, assim como a orientação motivacional (para o rendimento ou resultado final) dos participantes. Participaram 183 estudantes de ensino fundamental e ensino médio de quatro regiões espanholas (meninos = 43.7 % e meninas = 56.2%), faixa etária de 12 a 17 anos. Se realizaram 2 sessões de intervenção de 60 minutos (15-20' por jogo), a intensidade emocional foi avaliada ao final da sessão mediante o questionário GES e os perfís motivacionais foram avaliados com o questionario BREQ3. Para a análise dos datos foi utilizada a técnica denominada árvores de clasificação CHAID. Entre os resultados destaca-se que: a) o resultado da competição e o tipo de jogo podem predizer a intensidade emocional dos participantes; b) o resultado durante o jogo e o gênero podem predizer os perfís motivacionais orientados ao rendimento; c) o gênero e o resultado, além do histórico esportivo ajudam a predizer os perfís motivacionais que não estão orientados ao rendimento.


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adolescente , Basquetebol/educação , Emoções , Motivação , Orientação , Educação Física e Treinamento , Jogos e Brinquedos , Esportes/educação , Estudantes , Comportamento Competitivo , Ensino Fundamental e Médio , Desempenho Atlético , Análise de Gênero , Análise de Dados , Regulação Emocional
18.
Psicol. Estud. (Online) ; 25: e49973, 2020.
Artigo em Português | LILACS, Index Psicologia - Periódicos | ID: biblio-1135783

RESUMO

RESUMO. De sintoma à experiência, a significação da audição de vozes vem se transformando ao longo da história. No entanto, ainda hoje, quando o usuário relata ouvir vozes, é aligeiradamente diagnosticado com algum transtorno mental e encaminhado para o tratamento que, em sua maioria, é medicamentoso. Subjetividade, conteúdo das vozes e suas interfaces com aspectos socioculturais não costumam fazer parte da assistência aos ouvidores de vozes. Diante disso, objetivou-se analisar a presença dos valores e estereótipos social e culturalmente estabelecidos para mulheres e homens no conteúdo das vozes de usuárias(os) de um Centro de Atenção Psicossocial II mediante a leitura de 389 prontuários ativos. Os resultados demonstram que os enunciados presentes nos conteúdos das vozes foram influenciados pelos valores e estereótipos sociais e culturais, como as violências, os papéis de homens e mulheres na sociedade e a formação do sujeito feminino a partir da estética do corpo. A incorporação do marcador de gênero em pesquisas sobre os ouvidores de vozes promove uma análise sócio-histórica dessa experiência, ultrapassando as limitações que a psiquiatria a impôs. Além de empoderar os sujeitos, considerar a história de vida das pessoas que ouvem vozes e o que a voz enuncia por intermédio do seu conteúdo permite a criação de estratégias para o desenvolvimento de uma boa convivência com elas, repercutindo na saúde mental e na produção de vida desses sujeitos.


RESUMEN. Desde los síntomas hasta la experiencia, el significado de escuchar voces ha cambiado a lo largo de la historia. Sin embargo, incluso hoy, cuando el usuario informa que escucha voces, le diagnostican rápidamente algún trastorno mental y se lo conduce a tratamiento, que, en su mayor parte, consiste en el uso de medicamentos. La subjetividad, el contenido de las voces y sus interfaces con los aspectos socioculturales no suelen ser parte de la asistencia a los oyentes. Por lo tanto, el objetivo era analizar la presencia de valores y estereotipos social y culturalmente establecidos para mujeres y hombres en el contenido de las voces de los usuarios de un Centro de Atención Psicosocial II, leyendo 389 historias clínicas activas. Los resultados demuestran que las declaraciones presentes en los contenidos de las voces fueron influenciadas por los valores y estereotipos sociales y culturales, como la violencia, los roles de hombres y mujeres en la sociedad y la formación del sujeto femenino a partir de la estética del cuerpo. La incorporación del marcador de género en la investigación sobre oyentes de voz promueve un análisis sociohistórico de esta experiencia, superando las limitaciones que la psiquiatría ha impuesto. Además de empoderar a los sujetos, considerando la historia de vida de las personas que escuchan voces y lo que la voz enuncia a través de su contenido, permite la creación de estrategias para el desarrollo de una buena relación con ellos, reflexionando sobre la salud mental y la producción de vida de estos sujetos.


ABSTRACT. From symptom to experience, the meaning of hearing voices hás been changing through out history. However, even today, when the user reports hearing voices, He is lightly diagnosed with some mental disorder and referred for treatment, which, for the most part, is medication. Subjectivity, the content of voices and their interfaces with socio-cultural aspects are not usually part of assistance to voice-hearers. Therefore, the aim was to analyze the presence of socially and culturally established values and stereotypes for women and men in the content of the users' voices of a Centro de Atenção Psicossocial II - CAPS II (Psychosocial Care Center II), by reading 389 active medical records. The results demonstrate that the statements present in the content of the voices were some how influenced by social and cultural values and stereotypes, such as violence, the roles of men and women in society and the formation of the female subject from the aesthetics of the body. Incorporating the gender marker in research on voice-hearers promotes a socio-historical analysis of this experience, overcoming the limitations that Psychiatry hás imposed. Besides empowering subjects, considering the life story of people who hear voices and what the voice enunciates through its content, allows the creation of strategies for the development of good coexistence with them, reflecting on the mental health and the live production of these subjects.


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Análise de Gênero , Alucinações/psicologia , Transtornos Mentais/psicologia , Psiquiatria , Estresse Psicológico/psicologia , Registros Médicos , Audição
19.
E-Cienc. inf ; 9(2): 18-46, jul.-dic. 2019. tab, graf
Artigo em Espanhol | LILACS, SaludCR | ID: biblio-1089865

RESUMO

Resumen Este artículo presenta un mapeo sobre la implementación de la política lingüística de uso de lenguaje inclusivo de género en las revistas científicas de la Universidad de Costa Rica que se encuentran en el Portal de Revistas. La información analizada se basó en una revisión documental de los sitios web de las publicaciones del Portal de Revistas de la universidad, las respuestas a un cuestionario en línea con una muestra por conglomerado que resulta representativa dentro de los títulos y, por último, en observaciones y comentarios de personas encargadas de procesos editoriales. Uno de los principales hallazgos refiere a que un 66 % de revistas no ha discutido en sus comités editoriales la política de lenguaje inclusivo de género de la Universidad, que data del año 2003, y el restante 34 % que sí lo ha hecho, se encuentra en distintos niveles de proximidad respecto a la implementación de dicha política lingüística. En la discusión se toman en cuenta distintas características de las revistas, el proceso editorial y el contexto para proponer mejoras en la implementación de esta política universitaria.


Abstract: The aim of this paper is to present a mapping on the implementation of the language gender fair use of language in the academic journals of the University of Costa Rica that are part of Portal de Revistas (official website of the journals). The analyzed information is based on a documental review of the websites of each title in the research website, the answers to an online questionnaire with a cluster sampling that results representative for the total number of journals, and the observations and comments of the people in charge of the editorial processes. One of the main findings is that 66% of the editorial committee of the journals has not discussed the university policy of gender fair use of language (stablished in 2003) and the other 34%, that has discussed this subject, presents different levels of proximity to the execution of this language policy. In the discussion, we take into consideration the characteristics of the journals, the editorial process, and the context to purpose improves in the implementation of this university policy.


Assuntos
Publicações Periódicas como Assunto/tendências , Universidades , Transversalidade de Gênero , Análise de Gênero , Perspectiva de Gênero , Políticas Inclusivas de Gênero , Costa Rica
20.
Inf. psiquiátr ; (238): 55-67, oct.-dic. 2019. tab
Artigo em Espanhol | IBECS | ID: ibc-188443

RESUMO

Como demuestran recientes estudios, el sesgo de género parece afectar a las derivaciones que se llevan a cabo en recursos tanto hospitalarios como de rehabilitación psicosocial comunitaria en el caso de las personas diagnosticadas de Trastorno Mental Grave, ya que los resultados obtenidos tienden a mostrar que éstos atienden al doble de hombres que de mujeres. Con el objetivo de indagar si este dato también se da en el caso de algunos de los recursos que gestiona la organización Hermanas Hospitalarias, se extraen los datos correspondientes a las derivaciones a cuatro de sus centros (Línea de Rehabilitación Psicosocial, Clínica San Miguel, Complejo Asistencial Benito Menni de Ciempozuelos y Complejo Asistencial de Málaga) desde el año 2012 hasta el 2018 desagregado por sexo dichos datos. Los resultados obtenidos muestran que el porcentaje de hombres derivados a los diferentes recursos analizados supera al de mujeres en buena parte de los recursos analizados, si bien, la diferencia previamente planteada, únicamente se daría en el caso de los Centros de Rehabilitación Laboral (CRL) (31% vs 69%), siendo la productiva-laboral, un área especialmente atravesada por los mandatos de género. Dichos datos, a pesar de ser meramente descriptivos, pueden servir para, en primer lugar, hacer estudios de mayor envergadura de cara a comprobar este aspecto y, en segundo lugar, en caso de confirmarse, poner en marcha diferentes estrategias destinadas a disminuir la brecha de género


As recent studies show, gender bias seems to affect referrals that are carried out in both hospital and community psychosocial rehabilitation resources in the case of people diagnosed with Serious Mental Disorder, since the results obtained tend to show that these They serve twice as many men as women. With the objective of investigating whether this information is also given in the case of some of the resources managed by the Hermanas Hospitalarias organization, the data corresponding to the referrals to four of its centers (Línea de Rehabilitación Psicosocial, Clínica San Miguel, Complejo Asistencial Benito Menni de Ciempozuelos y Complejo Asistencial de Málaga) are extracted from 2012 to 2018 disaggregated by sex such data. The results obtained show that the percentage of men referred to the different resources analyzed exceeds that of women in a good part of the resources analyzed, although the difference previously raised would only occur in the case of the Centers for Labor Rehabilitation (CRL) (31% vs. 69%), being productive-labor, an area especially crossed by gender mandates. These data, despite being merely descriptive, can be used to, in the first place, carry out larger studies in order to verify this aspect and, secondly, if confirmed, implement different strategies aimed at reducing the gap of gender


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Saúde Mental , Recursos em Saúde , Reabilitação Psiquiátrica , Transtornos Mentais/diagnóstico , Análise de Gênero , Transtornos Mentais/psicologia , Serviços de Saúde
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