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1.
Recurso na Internet em Espanhol, Português | LIS - Localizador de Informação em Saúde | ID: lis-48776

RESUMO

En este aclamado año de 2020 para la profesión de la enfermería, esta vitrina de conocimientos tiene por objeto destacar y sistematizar la producción científica sobre la fuerza de trabajo de la enfermería en América Latina & Caribe, que incluye: la infometría; las innovaciones, inventos y tecnologías; las intervenciones de enfermería; la enfermería y la salud mundial; la educación en materia de enfermería; el protagonismo de los estudiantes y otras cuestiones emergentes como la respuesta a la COVID-19; y la enfermería en cifras en América Latina. Así pues, en el marco del bicentenario de Florence Nightingale y de la conmemoración del año de la enfermería, buscamos con esta vitrina contribuir a la visibilidad de la Enfermería en el campo de la producción técnica y científica, destacando los contenidos relevantes y el papel de la enfermería en América Latina y el Caribe. Para más detalles sobre la construcción del la Vitrine y las metodologías utilizadas para los contenidos destacados, acceda a los Términos de Referencia. Esta iniciativa tiene una alianza con el Ministerio de Salud de Brasil y BIREME / OPS / OMS. Nesse tão aclamado ano de 2020 para a profissão da Enfermagem, essa vitrine do conhecimento tem como objetivo destacar e sistematizar a produção científica sobre a força do trabalho da enfermagem na América Latina & Caribe, incluindo: infometria; inovações, invenções e tecnologias; intervenções da enfermagem; enfermagem e a saúde global; educação em enfermagem; protagonismo estudantil e outros temas emergentes como o enfrentamento da COVID-19; e a enfermagem em números na América Latina. Assim, tendo como pano de fundo a comemoração dos 200 anos de Florence Nightingale e a comemoração do ano da enfermagem, buscamos com essa vitrine contribuir para a visibilidade da Enfermagem no campo da produção técnica e científica destacando conteúdos relevantes e o protagonismo da enfermagem na América Latina & Caribe. Para maior detalhamento sobre a construção da vitrine e metodologias utilizadas para os destaques de conteúdos, acesse o Termo de Referência. Essa iniciativa tem parceria com o Ministério da Saúde do Brasil e BIREME/OPAS/OMS.


Assuntos
Recursos Humanos , Enfermagem , Mão de Obra em Saúde , Recursos Humanos de Enfermagem , Enfermeiras e Enfermeiros
2.
J Contin Educ Nurs ; 53(5): 194, 2022 05.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-35510927

Assuntos
Enfermagem , Humanos
3.
Washington, D.C.; PAHO; 2022-05-05. (PAHO/HSS/HR/22-0012).
em Inglês | PAHO-IRIS | ID: phr-55957

RESUMO

Nurses are key players in health promotion and disease prevention and the backbone of health care systems worldwide. Nurses work on the front lines of disease prevention, health promotion, and health management and are often the unsung heroes in health care facilities and emergency response. Despite the critical role they play in health care, there is a nursing shortage across the world that will affect the delivery of competent nursing care. This document highlights key action points for targeted investment in the nursing workforce and calls on Member States to strengthen nursing within the context of their own country efforts. Suggestions for action and strategies for strengthening the nursing workforce in primary health care services through investment in education, jobs, leadership, and service delivery are provided. It also provides information for country stakeholders with a strategic role in addressing health access barriers and attending to the health needs of the population, especially groups living in conditions of vulnerability, in rural and remote communities, and in places with a low density of other health professionals.The objective is to facilitate the efforts of stakeholders in implementing resources required to help countries in the Region of the Americas advance universal health and achievement of the Sustainable Development Goals (SDGs) by advancing nursing workforce capacity. This includes governments and policymakers as well as academic institutions and educators; nursing professionals; nursing unions, councils, and professional associations; and regulatory bodies. This policy brief was developed by PAHO through new analyses, expert consensus, and reference to existing PAHO and WHO guidance and literature on investments in the nursing workforce in the Region of the Americas.


Assuntos
Recursos Humanos , Enfermagem , Promoção da Saúde , Prevenção de Doenças , Sistema de Custos em Instituições de Saúde , Gestão em Saúde , América
4.
Creat Nurs ; 28(2): 121-125, 2022 Apr 01.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-35501137

RESUMO

Professional nurses utilize person-centered/patient-centered models of care to provide meaningful and effective healing or promotion of wellness. Using their skills, knowledge, and expertise, nurses are poised to lead quality improvement efforts that enhance patient outcomes, reduce inequities among populations, and contain costs. Culturally aligned organizational models are built on key concepts of cultural competency, patient- and family-centered care, and diversity, equity, inclusion, and belonging concepts. Nurses are poised to lead cultural alignment innovations across health-care professional teams, using their foundational skills to enhance quality and safety across the health-care spectrum.


Assuntos
Enfermagem , Assistência ao Paciente , Competência Cultural , Atenção à Saúde , Humanos , Modelos Organizacionais
5.
Artigo em Espanhol | PAHO-IRIS | ID: phr-55942

RESUMO

[RESUMEN]. En este estudio se realiza un análisis reflexivo sobre la implantación de la educación interprofesional en cursos de pregrado de enfermería, considerando como ejemplo los planes de estudio de las carreras de pregrado en enfermería de Brasil. A pesar de las inversiones para avanzar en la educación interprofesional, su práctica no está institucionalizada en los planes de estudio de las carreras de pregrado. Estos hallazgos representan una limitación para la implementación de la educación interprofesional en los cursos de enfermería, y el caso de Brasil permite extraer enseñanzas de cara a la formación de profesionales de enfermería en otros países de la Región de las Américas. Se recomiendan medidas para la formación, la gestión y la articulación intersectorial de los servicios de salud y educación, con énfasis en la atención primaria de salud y los Objetivos de Desarrollo Sostenible, a las instituciones educativas que deseen implementar la educación interprofesional.


[ABSTRACT]. This study presents a reflective analysis of the implementation of interprofessional education in undergraduate nursing courses, considering as an example the curricula of undergraduate nursing careers in Brazil. Despite investments to advance interprofessional education, its practice is not institutionalized in the curricula of undergraduate courses. These findings represent a limitation for the implementation of interprofessional education in nursing courses, and the case of Brazil allows to learn lessons for the education of nursing professionals in other countries of the Region of the Americas. Recommendations are provided for training, management and intersectoral articulation of health and education services, with emphasis on primary health care and the Sustainable Development Goals, aimed at educational institutions wishing to implement interprofessional education.


[RESUMO]. Neste estudo, foi realizada uma análise reflexiva sobre a implementação da educação interprofissional em cursos de graduação em enfermagem, considerando como exemplo os currículos dos cursos de graduação em enfermagem no Brasil. Apesar dos investimentos para avançar a educação interprofissional, sua prática não está institucionalizada nos currículos de graduação. Esses achados representam uma limitação para a implementação da educação interprofissional em cursos de enfermagem, e o caso do Brasil fornece lições para a formação de profissionais de enfermagem em outros países da Região das Américas. Medidas de treinamento, gestão e articulação intersetorial de serviços de saúde e educação, com ênfase nos cuidados primários de saúde e nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, são recomendadas para instituições educacionais que desejam implementar a educação interprofissional.


Assuntos
Enfermagem , Mão de Obra em Saúde , Recursos Humanos de Enfermagem , Práticas Interdisciplinares , Capacitação de Recursos Humanos em Saúde , América , Enfermagem , Mão de Obra em Saúde , Recursos Humanos de Enfermagem , Práticas Interdisciplinares , Capacitação de Recursos Humanos em Saúde , América , Enfermagem , Mão de Obra em Saúde , Recursos Humanos de Enfermagem , Práticas Interdisciplinares , Capacitação de Recursos Humanos em Saúde , América
6.
J Nurs Adm ; 52(4): 192-193, 2022 Apr 01.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-35348480

RESUMO

The Magnet Recognition Program® completed a crosswalk between the National Academy of Medicine (NAM) recommendations in the 2020-2030 Future of Nursing report and the recently released 2023 Magnet Application Manual. In comparing the 2 documents, it was determined the Magnet® framework aligns with several of the NAM recommendations. Both the NAM and Magnet program emphasize health equity and diversity in patient care, education, and nurse wellness. In this column, one can learn how both documents establish guidelines for empowering the nursing profession as the primary means to improving health equity and outcomes for the 21st century.


Assuntos
Recursos Humanos de Enfermagem no Hospital , Humanos , Enfermagem
7.
Arq. ciências saúde UNIPAR ; 26(1): 65-73, Jan-Abr. 2022.
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-1362676

RESUMO

O objetivo do presente trabalho foi relatar a eficácia da fotobiomodulação laser na abordagem de úlceras venosas de membros inferiores e como se dá o papel da enfermagem nesse contexto. Tratou-se de uma revisão sistemática que utilizou as bases de dados eletrônicas PubMed, BVS, SCIELO e Lilacs, além da busca no repositório de teses e dissertações pelo cruzamento dos descritores livres e provenientes do DeCS através dos operadores booleanos AND e OR: "laserterapia", "fotobiomodulação laser" e "úlceras venosas". Os critérios de inclusão estabelecidos foram estudos prospectivos, teses e dissertações escritas nos idiomas inglês, português e espanhol, e publicações entre o período de 2010-2020. A revisão foi conduzida conforme metodologia PRISMA, utilizou-se os critérios de Jadad para avaliação da qualidade dos manuscritos. Dos 104 artigos encontrados, apenas 8 contemplavam os critérios de inclusão, tendo uma população total de 942 pacientes. Notou-se que a maioria dos estudos mostrou a eficácia do uso da laserterapia, principalmente quando associado ao uso da terapêutica comum, como a terapia compressiva, agentes tópicos e farmacoterapia. A fotobiomodulação laser demonstrou ser eficaz, porém ainda são necessários mais estudos com o objetivo de uniformizar os parâmetros de aplicação dessa modalidade terapêutica.


The objective of this work was to investigate the effectiveness of laser photo-biomodulation in lower limb venous ulcers and the role of nursing in this context. This is a systematic review, using the PubMed, BVS, SCIELO and Lilacs electronic databases in addition to searching the repository of thesis and dissertations by crossing the free descriptors coming from the DeCS through the Boolean operators AND and OR: "laser therapy", "laser photo-biomodulation" and "venous ulcers". The inclusion criteria were prospective studies, theses and dissertations written in English, Portuguese, or Spanish, and publications in the 2010-2020 period. From the 104 articles found, only 8 met the inclusion criteria, with a total population of 942 patients. It could be observed that most studies showed the effectiveness of using laser therapy, especially when associated with the use of common therapy, such as the compressive therapy, topical agents, and pharmacotherapy. The laser photo-biomodulation was also shown as being effective, but further studies are needed to standardize the application parameters for this therapeutic modality.


Assuntos
Úlcera Varicosa/terapia , Lasers , Fototerapia/instrumentação , Cicatrização , Ferimentos e Lesões/terapia , Enfermagem
9.
Pain Manag Nurs ; 23(2): 89-90, 2022 04.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-35307172
10.
Am J Nurs ; 122(4): 13, 2022 04 01.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-35348499
11.
Am J Nurs ; 122(4): 13, 2022 04 01.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-35348500
12.
Coimbra; s.n; mar. 2022.
Tese em Português | BDENF - Enfermagem, BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1366964

RESUMO

Problemática: A motivação permite ao enfermeiro gestor desenvolver competências num ambiente tão complexo como os sistemas de saúde, marcado pela escassez de recursos materiais e humanos. A relação positiva entre a motivação e o comprometimento organizacional favorece a maximização do desempenho, da produtividade, e da qualidade dos cuidados, assim como a minimização das taxas de absentísmo, do turnover e dos custos em saúde. Objetivos: Analisar os níveis de motivação dos enfermeiros gestores e relacionar o seu impacto sobre as variáveis sociodemográficas, académicas, profissionais, e do comprometimento organizacional. Assim como os fatores facilitadores e dificultadores da motivação para o trabalho. Material e Método: Pesquisa qualitativa, descritiva, transversal, com 16 enfermeiros gestores do serviço público de saúde da região centro de Portugal, utilizou-se um questionário on-line contendo a Multidemiensional Work Motivation Scale e a Escala do Comprometimento Organizacional. Conclusões: observaram-se altos níveis de regulação introjetada no gênero masculino, e grande parte de profissionais com competências organizacionais. A concentração de pós-graduação/especialização demonstrou a busca por capacitação, a habilitação profissional revelou o predomínio de peritos na gestão em enfermagem. O tempo na gestão em enfermagem e gestão do serviço reduz a motivação intrínseca com o passar dos anos. A medida que os participantes apresentam aumento da motivação extrínseca material, menor será a percepção de culpa ou dívida que os obriga a permanecer no serviço. A dimensão identificada foi a mais pontuada colaborando para o comprometimento afetivo ter maior expressão nesta pesquisa.


Assuntos
Organização e Administração , Enfermagem , Engajamento no Trabalho , Motivação , Enfermeiras Administradoras
13.
Nurs Educ Perspect ; 43(2): 96-102, 2022.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-35192287

RESUMO

AIM: The aim of this study was to understand male high school students' perceptions of nursing as a professional career choice. BACKGROUND: Nursing is predominantly female, with male nurses accounting for less than 10 percent of the nursing workforce. METHOD: A 32-item descriptive survey that contained demography items and constructs of the theory of planned behavior was administered to 820 high school students from a large Pacific Northwest school district. RESULTS: Male students scored higher (less positive) relative to female students on all scales. When gay and bisexual male students were compared to female students, there was no statistically significant difference. Gay and bisexual male students scored significantly lower (more positive) than straight male students. CONCLUSION: Self-identified female individuals and self-identified gay and/or bisexual male individuals have a more positive perception of the nursing profession than other self-identified male individuals. Nurse educators should work with high schools, schools of nursing, and nursing professional organizations to implement strategies to recruit male high school students.


Assuntos
Minorias Sexuais e de Gênero , Estudantes de Enfermagem , Escolha da Profissão , Feminino , Humanos , Masculino , Enfermagem , Estudantes , Inquéritos e Questionários
15.
Creat Nurs ; 28(1): 54-60, 2022 Feb 01.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-35173063

RESUMO

Participatory action research (PAR) is a method of inquiry that promotes a collaborative approach to knowledge creation. This article examined areas of research interest that included PAR methods, highlighting the areas of improvement that such approaches might offer to researchers and scientists in the nursing field. Among the 20 included studies, participatory concepts are more likely used to direct research design than to select participants. About two-thirds of the studies reviewed used PAR principles in designing projects. Although only a few research collaborative efforts involved partners in selecting participants, 70% involved participants in data gathering. Participatory approaches to data processing and interpretation were found in over 60% of articles assessed across all content categories. Approximately half of the studies included suggestions for participatory implementation approaches; a quarter discussed participatory ways to disseminate results. The findings demonstrate how researchers are incorporating PAR principles into a variety of areas of nursing research. Promises to fully include participants and promises of reciprocal benefit are essential in order to pursue meaningful PAR.


Assuntos
Pesquisa sobre Serviços de Saúde , Pesquisa em Enfermagem , Humanos , Enfermagem
17.
J Pediatr Nurs ; 62: 200-201, 2022.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-35125169

Assuntos
Enfermagem , Humanos
20.
Am J Nurs ; 122(2): 62-63, 2022 Feb 01.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-35085157
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