Your browser doesn't support javascript.
loading
"When I hold my daughter, she quiets, no need [for]any verbal conversation": A qualitative understanding of responsive caregiving in rural, Sindh Pakistan.
Hentschel, Elizabeth; Siyal, Saima; Warren, Whitney; Lanjar, Sadaf; McCoy, Dana C; Tiemeier, Henning; Yousafzai, Aisha K.
Affiliation
  • Hentschel E; Department of Global Health and Population, Harvard T.H. Chan School of Public Health, Boston, Massachusetts, USA.
  • Siyal S; Development and Research for Children in Early Adolescent Years of Life (DREAM), Non-Governmental Organization, Naushahro Feroze, Sindh, Pakistan.
  • Warren W; Harvard Graduate School of Education, Cambridge, Massachusetts, USA.
  • Lanjar S; Development and Research for Children in Early Adolescent Years of Life (DREAM), Non-Governmental Organization, Naushahro Feroze, Sindh, Pakistan.
  • McCoy DC; Harvard Graduate School of Education, Cambridge, Massachusetts, USA.
  • Tiemeier H; Department of Social and Behavioral Science, Harvard T.H. Chan School of Public Health, Boston, Massachusetts, USA.
  • Yousafzai AK; Department of Global Health and Population, Harvard T.H. Chan School of Public Health, Boston, Massachusetts, USA.
Infant Ment Health J ; 2024 Sep 02.
Article in En | MEDLINE | ID: mdl-39223794
ABSTRACT
Responsive caregiving is associated with secure attachment and positive child developmental outcomes. However, there is some debate on whether responsive caregiving is a universal construct. Few studies have researched responsive caregiving in diverse cultural settings, particularly in low- and middle-income countries. In this study, we explore if and how responsive caregiving is conceptualized among mothers of children under 3-years-old in rural, Sindh Pakistan. A phenomenological qualitative study was implemented in Naushahro Feroze through in-depth interviews with twenty mothers. Mothers were asked about their aspirations for their children and how they would respond in a variety of different scenarios. Data were analyzed using thematic content analysis with an inductive-deductive coding scheme. There was substantial variation in mothers' described responsive behaviors and beliefs. Almost all mothers described using some form of responsive parenting. Responding to children's demands while the mother was preoccupied, using verbal responses to console children, and if mothers believed that children should be praised, lacked consensus. Most mothers described using breastfeeding for consolation and highlighted the importance of immediately consoling their crying child. The results suggest that there is a need for a more nuanced approach to understand caregiver behaviors across contexts.
RESUMEN
Una sensible prestación de cuidado se asocia con una afectividad segura y con resultados positivos en el desarrollo del niño. Sin embargo, se da un debate sobre si la sensible prestación de cuidado es una estructura universal. Pocos estudios han investigado la sensible prestación de cuidado en diversos escenarios culturales, particularmente en países de bajas y medias entradas económicas. En este estudio, exploramos si la sensible prestación de cuidado está conceptualizada entre las madres de niños menores de 3 años en el área rural de Sindh en Pakistán y cómo lo está. Un estudio fenomenológico cualitativo se implementó usando datos de Naushahro Feroze (ciudad en la provincia de Sindh), por medio de entrevistas profundas con veinte madres. A las madres se les preguntó acerca de sus aspiraciones con respecto a sus niños y cómo ellas responderían en una variedad de diferentes escenarios. Se analizaron los datos usando un análisis de contenido temático con un esquema de codificación inductivo­deductivo. Hubo variación sustancial en las descripciones de las madres acerca de sus conductas y creencias sensibles. Casi todas las madres hicieron las descripciones usando alguna forma de crianza sensible. Faltó el consenso en el caso de responder a las peticiones de los niños mientras la madre estaba preocupada, en el uso de respuestas verbales para consolar a los niños, así como en el caso de si las madres creían que los niños debían ser elogiados. La mayoría de las madres hizo sus descripciones usando el amamantar como manera de consolar y subrayó la importancia de consolar inmediatamente al niño que llora. Los resultados sugieren que hay una necesidad de un acercamiento más matizado para comprender las conductas de prestación de cuidado a través de los contextos.
Key words

Full text: 1 Collection: 01-internacional Database: MEDLINE Language: En Journal: Infant Ment Health J / Infant ment. health j / Infant mental health journal Year: 2024 Document type: Article Affiliation country: Estados Unidos Country of publication: Estados Unidos

Full text: 1 Collection: 01-internacional Database: MEDLINE Language: En Journal: Infant Ment Health J / Infant ment. health j / Infant mental health journal Year: 2024 Document type: Article Affiliation country: Estados Unidos Country of publication: Estados Unidos