Estágio de docência na formação do mestre em enfermagem: relato de experiência
Enferm. foco (Brasília)
; 3(3): 131-134, 2012.
Article
in Portuguese
| BDENF - Nursing
| ID: biblio-1028172
Responsible library:
BR1898.2
RESUMO
Estágio de docência é parte integrante da formação do pós-graduando, objetivando a preparação para a docência e a qualificação do ensino de graduação. Objetivou-se, neste artigo, descrever a experiência vivenciada no estágio de docência junto à disciplina Educação em Saúde. O artigo apresenta um relato de experiência da mestranda do Curso de Mestrado em Enfermagem. Esta experiência torna-se importante a partir do momento em que oferece ao mestrando uma visão da prática em docência, uma vez que um dos objetivos do curso de pós-graduação acadêmico tem o intuito de formar profissionais qualificados para atuar na docência...
ABSTRACT
The teaching training is an integral part of the post-graduation, aiming at the preparation for teaching, and the qualification in the graduation teaching. The aim of this paper is describing an experience on the teaching training within the subject Education on Health. The article is an experience report of a Master Course in Nursing scholar. This experience becomes important from the moment that offers a vision of the teaching practice to the Masters scholar, since the post-graduate academic course aims to form professionals qualified to work in teaching, helping the educational process development...
RESUMEN
Formación laboral en enseñanza es una parte integral de la formación del alumno de postgrado, con miras a la preparación para la enseñanza, y la calificación de la enseñanza en la graduación. El objetivo de este artículo es describir una experiencia en la formación laboral en enseñanza en el escenario de la disciplina Educación en Salud. El artículo es un relato de experiencia de una alumna del Curso de Maestría en Enfermería. Esta experiencia es importante desde el momento en que ofrece al alumno de Maestría una visión de la práctica de la enseñanza, ya que el curso de postgrado académico pretende formar a profesionales capacitados para actuar en la enseñanza, ayudando a desarrollar el proceso educativo...
Full text:
Available
Collection:
Tematic databases
/
Brazil
Health context:
SDG3 - Target 3C: Increase health financing and the recruitment, development, training and retention of the health workforce
/
Sustainable Health Agenda for the Americas
Health problem:
Authority and Accountability for Healthcare Workers
/
Goal 3 Human resources for health
Database:
BDENF - Nursing
Main subject:
Education, Nursing, Graduate
/
Faculty, Nursing
Limits:
Female
/
Humans
/
Male
Language:
Portuguese
Journal:
Enferm. foco (Brasília)
Year:
2012
Document type:
Article
Institution/Affiliation country:
Universidade Federal do Amazonas - UFAM/BR