Cárie dentária em molares decíduos, doenças comuns na infância e condição socioeconômica: estudo representativo de escolares brasileiros / Dental caries in deciduous molars, common childhood diseases and socioeconomic status: a representative study of brazilian schoolchildren

RESUMO

Objetivo: verificar a experiência de cárie em molares decíduos e a sua associação com doenças comuns na infância, uso de medicamentos, condições socioeconômicas. Materiais e Métodos: foi realizado um estudo transversal representativo com uma amostra de 1181 crianças entre 8 e 9 anos, de ambos os sexos. O exame clínico foi realizado em ambiente escolar por uma dentista calibrada para diagnóstico de cárie dentária através do índice de dentes cariados, extraídos ou com extração indicada e obturados (Índice ceo-d). Os responsáveis responderam questionários sobre a história médica da criança e condições socioeconômicas. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa Local. Os dados foram analisados através da Regressão de Poisson, sendo que as variáveis com p<0,20 foram introduzidas em um modelo multivariado e hierárquico (p<0,05). Razão de Prevalência (RP) e Intervalo de Confiança (IC) de 95% foram calculados. Resultados: a maioria das crianças apresenta cárie em molares decíduos (54,6%). Doenças comuns na infância e uso medicamentos não apresentaram associação estatisticamente significativa com cárie dentária (p>0,05). Estudantes de escolas públicas tiveram uma prevalência 27% maior de (IC95%=1,05-1,59) experiência de cárie em molares decíduos quando comparados aos estudantes de escolas particulares. Menor escolaridade materna também se mostrou associada à experiência de cárie em molares decíduos, sendo que crianças cujas mães tinham até 4 anos de estudo tinham uma prevalência 60% maior de cárie dentária (IC95%1,19-2,16). Conclusão: a maioria das crianças apresentou experiência de cárie em molares decíduos, mas esta condição não foi associada com doenças e medicamentos utilizados até os 4 anos de idade. Entretanto, crianças de escola pública e cujas mães possuíam menor escolaridade apresentaram maior experiência de cárie.

ABSTRACT

Objective: to verify the caries experience in deciduous molars and its association with common childhood diseases, medication use, socioeconomic conditions. Materials and Methods: a representative cross-sectional study was carried out with a sample of 1181 children between 8 and 9 years old, of both sexes. The clinical examination was performed in a school environment by a dentist calibrated for the diagnosis of dental caries through the index of decayed teeth, extracted or with the indicated and filled samples (ceo-d index). Those responsible for the child answered about the child's medical history and socioeconomic conditions. The project was approved by the Research Ethics Committee Local. The data were analyzed using an analysis model, and as p<0.20, varied with variables were evaluated in a model and hierarchical. Prevalence Ratio (PR) and 95% Confidence Interval (CI) were calculations. Results: 54.6% of the children had caries experience in the deciduous molars. Common childhood diseases and medication use were not significantly associated with dental caries (p>0.05). Public school students had a prevalence of 27% of students (95%CI=1.05-1.59) of caries experience in deciduous molars when compared to school students. Lower maternal schooling was also associated with caries experience in deciduous molars, with mothers with up to 4 years of schooling having a 60% higher probability of having children with dental caries (95%CI1.19-2.16). Conclusion: most children had caries experience in deciduous molars, but it was not associated with diseases and medications used between 0 and 4 years old. However, school children and whose mothers had less schooling had a greater experience of caries.