Alfabetización en salud: propiedades psicométricas del cuestionario HLS-EU-Q16 / Health literacy: psychometric behaviour of the HLS-EU-Q16 questionnaire
Gac. sanit. (Barc., Ed. impr.)
; 34(4): 399-402, jul.-ago. 2020. tab
Article
in Spanish
| IBECS
| ID: ibc-198712
Responsible library:
ES1.1
Localization: BNCS
RESUMEN
OBJETIVO:
Describir las propiedades psicométricas y el nivel de comprensión del cuestionario de alfabetización en salud HLS-EU-Q16 en español, implementado en la Encuesta de Salud de la Comunitat Valenciana de 2016.MÉTODO:
Estudio descriptivo transversal para describir la comprensión, la fiabilidad, la estructura y la consistencia interna del cuestionario sobre la muestra de 5485 sujetos, de 15 o más años de edad, participantes en la encuesta.RESULTADOS:
Los porcentajes de comprensión sin mucha dificultad fueron elevados. La fiabilidad fue alta (coeficiente de correlación intraclase 0,923; kappa 0,814). El análisis factorial sugirió una estructura unifactorial (79,1% de variabilidad explicada por el factor común), con altas cargas factoriales. La consistencia fue alta (alfa de Cronbach 0,982).CONCLUSIONES:
El HLS-EU-Q16 en español es un instrumento breve, adecuado y válido para medir el nivel de alfabetización en salud de la poblaciónABSTRACT
OBJECTIVE:
To describe the psychometric properties and the level of understanding of the health literacy questionnaire HLS-EU-Q16 in Spanish, implemented in the Health Survey of the Valencian Region (Spain) of 2016.METHOD:
Descriptive cross-sectional study to describe understanding, reliability, structure and internal consistency of the questionnaire on a sample of 5485 subjects, aged 15 or over, who participated in the survey.RESULTS:
The percentages of understanding without much difficulty were high. Reliability was high (intraclass correlation coefficient.923; kappa.814). The factorial analysis suggested a unifactorial structure (79.1% of variability explained by the common factor), with high factorial loads. The consistency was high (Cronbach's alpha 0.982).CONCLUSIONS:
The HLS-EU-Q16 in Spanish is a short, adequate and valid instrument to measure the level of health literacy in the population
Full text:
Available
Collection:
National databases
/
Spain
Database:
IBECS
Main subject:
Psychometrics
/
Comprehension
/
Health Status Disparities
/
Health Literacy
Limits:
Humans
Language:
Spanish
Journal:
Gac. sanit. (Barc., Ed. impr.)
Year:
2020
Document type:
Article
Institution/Affiliation country:
Generalitat Valenciana/España
/
Hospital Universitario del Vinalopó/España
/
Universidad de Alicante/España