La autoetnografía como estrategia de formación y autoconocimiento con estudiantes de trabajo social / Autoethnography as a training and self-knowledge strategy with social work students
Quad. psicol. (Bellaterra, Internet)
; 24(2): e1868, 2022.
Article
in Spanish
| IBECS
| ID: ibc-208043
Responsible library:
ES1.1
Localization: ES15.1 - BNCS
RESUMEN
Este artículo tiene por objetivo mostrar la utilidad didáctica de una herramienta de investiga-ción cualitativa, como es el relato autoetnográfico, en el proceso de formación y autoconoci-miento de futuros profesionales del Trabajo social. Para ello, se tomará como marco una expe-riencia docente que utiliza la autoetnografía como estrategia formativa en el aula. El análisis de dicha experiencia y de los propios relatos de los alumnos/as permitirá descubrir su valor como estrategia de autoconocimiento, así como la emergencia de algunos aprendizajes espe-cialmente relevantes surgidos del encuentro entre la reflexión personal y el aprendizaje aca-démico, como son el saber que aporta la experiencia vivida como usuario/a del sistema de atención en salud; el que se genera a través del tránsito por los dispositivos sanitarios y sus formas de organización actual; el surgido del encuentro con la propia vulnerabilidad; y la expe-riencia corporeizada de ciertos fenómenos asociados a los procesos de sa-lud/enfermedad/atención. (AU)
ABSTRACT
The aim of this paper is to demonstrate the educational use of a qualitative research tool like autoethnographic stories in the process of training and building of self-awareness of future social work professionals. Our framework of analysis will be a teaching experiment of the au-thor in which autoethnography was used as training strategy in the classroom. Analyzing the students stories will allow us to discover the value of autoethnography as a strategy to raise self-awareness. Also, we show how some especially relevant learning comes out of the encoun-ter of personal reflection and academic training, namely the knowledge stemmingfrom ones own experience as a user of the health care system; the one from a persons passing through healthcare institutions and the way they are presently organized; the one that emerging from the coming face to face with ones own vulnerability; and the corporealized experience of cer-tain phenomena associated with health/disease/care processes. (AU)
Full text:
Available
Collection:
National databases
/
Spain
Database:
IBECS
Main subject:
Social Work
/
Anthropology, Cultural
Limits:
Humans
Language:
Spanish
Journal:
Quad. psicol. (Bellaterra, Internet)
Year:
2022
Document type:
Article
Institution/Affiliation country:
Universitat de Barcelona/España