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Beneficios y limitaciones de la planificación centrada en la persona en el campo de la discapacidad intelectual y del desarrollo: una revisión sistemática según las directrices de PRISMA / Benefits and limitations of person-centered planning in the field of intellectual and developmental disabilities: a systematic review according to PRISMA guidelines
Salas Ruiz, Sandra; Domene Martos, Soledad.
Affiliation
  • Salas Ruiz, Sandra; Universidad de Sevilla. España
  • Domene Martos, Soledad; Universidad de Sevilla. España
Siglo cero (Madr.) ; 54(4): 85-120, oct.-dic. 2024. ilus, tab, graf
Article in Spanish | IBECS | ID: ibc-229230
Responsible library: ES1.1
Localization: ES15.1 - BNCS
RESUMEN
La metodología de Planificación Centrada en la Persona (PCP) cada vez tiene mayor impacto en España. Comenzando desde las distintas legislaciones que regulan la atención a este colectivo en las diferentes autonomías y terminando en los centros que proveen este servicio. No obstante, existe escasa literatura internacional de estudios empíricos a grandes escalas que sitúen este enfoque metodológico en una posición relevante que garantice la eficacia de la PCP. El objetivo principal de este estudio es conocer el estado del uso de la metodología de PCP a través de estudios avalados empíricamente que sostengan tanto beneficios como limitaciones durante los últimos 10 años (2012-2022). Para ello, se ha realizado una revisión sistemática desde las directrices de PRISMA (2020), que incluye un total de 31 artículos. Como conclusión, se han descubierto más beneficios que limitaciones entre las que destacan las ventajas en su uso para las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo y las mejoras de aspectos relacionados con la autodeterminación. No obstante, las limitaciones prevalecen por la falta de apoyos y recursos adecuados de las organizaciones para responder a una planificación centrada en la persona y la necesidad de formación de las personas implicadas en la elaboración de la PCP, lo que genera la incógnita de si se están realizando buenas prácticas en el uso de dicha metodología. (AU)
ABSTRACT
The methodology of Person Centered Planning (PCP) is having an increasing impact in Spain. Starting from the different legislations that regulate the attention to this group in the different autonomous regions and ending in the centers that provide this service. However, there is little international literature on large-scale empirical studies that place this methodological approach in a relevant position to guarantee the efficacy of PCP. The main objective of this study is to know the status of the use of PCP methodology through empirically supported studies that sustain both benefits and limitations during the last 10 years (2012-2022). For this purpose, a systematic review has been conducted since the PRISMA guidelines (2020), including a total of 31 articles. As a conclusion, more benefits than limitations have been found, among which the advantages in its use for people with intellectual and developmental disabilities and improvements in aspects related to self-determination stand out. However, limitations prevail due to the lack of adequate support and resources from organizations to respond to person-centered planning and the need for training of the people involved in the development of the PCP, which raises the question of whether good practices are being carried out in the use of this methodology. (AU)
Subject(s)


Full text: Available Collection: National databases / Spain Database: IBECS Main subject: Developmental Disabilities / Disabled Persons / Intellectual Disability Country/Region as subject: Europa Language: Spanish Journal: Siglo cero (Madr.) Year: 2024 Document type: Article Institution/Affiliation country: Universidad de Sevilla/España

Full text: Available Collection: National databases / Spain Database: IBECS Main subject: Developmental Disabilities / Disabled Persons / Intellectual Disability Country/Region as subject: Europa Language: Spanish Journal: Siglo cero (Madr.) Year: 2024 Document type: Article Institution/Affiliation country: Universidad de Sevilla/España
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