Intervención en psicología del deporte: un caso de remo de alta competición / Psychological intervention in sport: a case of top-level competition rowing

RESUMEN

Este trabajo presenta una intervención de caso único, en una remera de nivel internacional, que, debido a un déficit atencional, produce un error técnico que conlleva pérdidas de rendimiento dado que no alinea adecuadamente el barco en los entrenamientos y la competición. El objetivo de la intervención en un deporte del que hay poca literatura en castellano y sólo algunos trabajos en inglés, es corregir dicho error, basándose en estrategias atencionales que pueden usarse en remo. La intervención se hizo mediante el uso de un artilugio para redireccionar su atención. Desde el punto de vista teórico, y en vista de los resultados de la intervención, ésta se muestra muy útil, ya que aporta una clara solución al problema y supone una mejora para la correcta ejecución. Si bien el diseño A-B pueda ser débil desde el punto de vista metodológico, justificamos su uso por cuanto entendimos que, como así ocurrió, serviría para lograr la implicación de la deportista y la corrección del gesto inadecuado que era el objetivo de la intervención (AU)

ABSTRACT

This paper describes the implementation of a sole intervention with a female international rower. Due to an attention deficit, this rower commits a technical error which leads to reduced performance, caused by an incorrect alignment of the boat in both training and competition situations. The aim of this procedure, on which little has been written in Spanish and only a few articles have come out in English, is to correct this error by using concentration strategies that can be applied to rowers. The procedure is implemented by using a device to redirect the rower’s concentration. From a theoretical point of view, and in the light of the results of the intervention implemented, this proves very useful since it provides a very clear solution to the problem and improves performance level. Although the A-B design might be considered weak from the methodological point of view, it can be justified insofar as it involves both the athlete as well as the correction of the error, which is the objective of implementing the procedure (AU)