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Recommendations for approaching the introduction section of manuscripts and grant applications.
Perez, Arnaldo J; Compton, Sharon M; Green, Jacqueline L; Amin, Maryam.
Affiliation
  • Perez AJ; Educational research methodologist, Educational Research Et Scholarship Unit (ERSU), School of Dentistry, Faculty of Medicine Et Dentistry, University of Alberta, Edmonton, AB, Canada.
  • Compton SM; Professor and director, Dental Hygiene Program, and director, ERSU, School of Dentistry, Faculty of Medicine Et Dentistry, University of Alberta, Edmonton, AB, Canada.
  • Green JL; Research assistant, ERSU, School of Dentistry, Faculty of Medicine Et Dentistry, University of Alberta, Edmonton, AB, Canada.
  • Amin M; Professor, School of Dentistry, Faculty of Medicine Et Dentistry, University of Alberta, Edmonton, AB, Canada.
Can J Dent Hyg ; 54(1): 42-44, 2020 02 01.
Article in En | MEDLINE | ID: mdl-33240363
La recherche sur l'éducation en matière d'art dentaire et d'hygiène dentaire joue un rôle clé dans l'amélioration de l'apprentissage, de l'enseignement et des soins de santé buccodentaire dans les établissements universitaires dentaires. Le corps professoral devrait pouvoir rédiger des offres de service et des rapports de recherche de façon adéquate en vue d'obtenir du financement pour la recherche et de partager les résultats des études avec les parties intéressées. Plus précisément, il devrait démontrer l'importance de l'étude dans l'introduction de ses textes. Notre expérience en matière de mentorat du corps professoral de l'art dentaire et de l'hygiène dentaire montre que beaucoup de personnes ont de la difficulté à justifier l'importance de leurs études en raison de la façon dont ils abordent la section d'introduction. Ce bref article fournit 3 recommandations qui aideront au corps professoral à aborder cette section et à la rédiger de manière adéquate, ce qui peut être utile lors de la rédaction d'autres sections de manuscrits et de demandes de subventions.
Subject(s)
Key words

Full text: 1 Collection: 01-internacional Database: MEDLINE Main subject: Writing / Mentoring Limits: Humans Language: En Journal: Can J Dent Hyg Year: 2020 Document type: Article Affiliation country: Canada Country of publication: Canada

Full text: 1 Collection: 01-internacional Database: MEDLINE Main subject: Writing / Mentoring Limits: Humans Language: En Journal: Can J Dent Hyg Year: 2020 Document type: Article Affiliation country: Canada Country of publication: Canada