Modelos mentais sobre filariose: algumas contribuições para uma educação escolar em saúde / Mental models on filariasis: contributions toward a school education in health

RESUMO

Este artigo é resultado de pesquisa conduzida com 50 crianças da 1ª série do 2º ciclo de escolas públicas da região metropolitana da cidade de Recife (Pernambuco, Brasil) e residentes em áreas endêmicas de Filariose. Tal parasitose tem seus primeiros registros em Pernambuco em 1918 e atualmente lidera o rancking de casos da doença no país. Os modelos mentais encontrados revelam que (1) o “uso de medicamento” é considerado além de medida preventiva como forma de tratamento da doença; (2) a filariose é vista como evitável, tratável, cuja origem está em fator externo ao corpo; (3) a aparente familiaridade com as seqüelas da doença é incompatível como baixo nível de clareza sobre o papel da muriçoca e da filária no estabelecimento da referida parasitose.