Training of academic nurses: the need to place in the curriculum of the subject of human sexuality / Formacao do academico enfermeiro: necessidade da insercao curricular da disciplina de sexualidade humana
Online braz. j. nurs. (Online)
; 9(2)ago. 2010. graf, tab
Artículo
en Inglés
| LILACS, BDENF - Enfermería
| ID: lil-568513
Biblioteca responsable:
BR1342.1
ABSTRACT
Objective:
we investigated whether the lack of discipline provides human sexuality in nursing education and has been a waiver of the integration of sexuality education in undergraduate ursing education in the state of Sao Paulo.Method:
this qualitative study where we interviewed 59 students (1 and 4 years) of undergraduate nursing at a state college in Sao Paulo. We analyzed the responses of students and held an educational workshop to confirm the data.Results:
the students believe they already have enough knowledge about sexuality acquired before entering college. They indicate that they feel a lack of discipline that specifically address the issue. During the workshop demonstrated the unpreparedness of students in situations that addressed sexualityConclusion:
that there is no discipline in the curricula of sexuality and lack investigated the approach to human sexuality can affect the training of nurses.RESUMO
Objetivo:
investigou-se o que a falta da disciplina sexualidade humana proporciona na formacao do enfermeiro e realizou-se um levantamento da insercao do ensino da sexualidade nos cursos de graduacao em enfermagem de ensino publico do Estado de Sao Paulo.Metodo:
trata-se de um estudo de natureza qualitativa onde foram entrevistados 59 alunos (1º e 4º ano) da graduacao em enfermagem de uma faculdade publica do interior paulista. Analisaram-se as respostas dos alunos e realizou-se uma oficina pedagogica para confirmar os dados.Resultados:
os alunos acreditam que ja tenham conhecimento suficiente sobre a sexualidade adquirido antes de ingressarem na faculdade. No entanto, referem que sentem falta de uma disciplina que aborde especificamente o tema. Durante a oficina evidenciou-se o despreparo dos alunos diante de situacoes que abordavam a sexualidade.Conclusao:
nao ha nenhuma disciplina de sexualidade nos curriculos investigados e a falta da abordagem da sexualidade humana pode prejudicar a formacao de enfermeiros.
Texto completo:
Disponible
Colección:
Bases de datos internacionales
Contexto en salud:
ODS3 - Meta 3C Aumentar la financiación de la salud y la contratación, el desarrollo, la capacitación y la retención del personal sanitario
Problema de salud:
Autoridad y Responsabilidad de los Profesionales de la Salud
Base de datos:
BDENF - Enfermería
/
LILACS
Asunto principal:
Estudiantes de Enfermería
/
Sexualidad
Tipo de estudio:
Investigación cualitativa
Límite:
Femenino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Inglés
Revista:
Online braz. j. nurs. (Online)
Asunto de la revista:
Enfemeria
Año:
2010
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Brasil
Institución/País de afiliación:
Universidade de Sao Paulo/BR