Contribuições da monitoria de anatomia humana na formação acadêmica de estudantes de enfermagem: relato de experiência / Contributions of the human anatomy monitoring in the academic formation of nursing students: experience report
Rev. enferm. UFPE on line
; 11(8): 3176-3179, ago.2017.
Article
en Pt
| BDENF
| ID: biblio-1032220
Biblioteca responsable:
BR9.1
RESUMO
Objetivo:
descrever as contribuições da monitoria de Anatomia Humana na formação acadêmica de estudantes de Enfermagem.Método:
estudo descritivo, tipo relato de experiência, realizado em uma Instituição de Ensino Superior com estudantes de enfermagem.Resultados:
foi possível observar que a monitoria facilitou o aprendizado dos acadêmicos de enfermagem em Anatomia Humana, proporcionou ao acadêmico-monitor a experiência de docência, auxiliou na mediação entre acadêmicos de enfermagem e docente de Anatomia Humana e possibilitou aos acadêmicos a formação de melhor qualidade em Anatomia Humana como futuros profissionais da enfermagem.Conclusão:
devem-se ressaltar as contribuições da monitoria de Anatomia Humana, tanto para os acadêmicos quanto para o acadêmico-monitor, bem como para o docente que ministra esta unidade curricular.Palabras clave
Texto completo:
1
Colección:
05-specialized
/
BR
Base de datos:
BDENF
Asunto principal:
Estudiantes de Enfermería
/
Mentores
/
Educación en Enfermería
/
Bachillerato en Enfermería
/
Anatomía
/
Aprendizaje
Límite:
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
Pt
Revista:
Rev. enferm. UFPE on line
Año:
2017
Tipo del documento:
Article