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Los vicios léxico-sintácticos en la comunicación científica: incidencia en la imagen lingüística de los profesionales / The lexical-syntactic defects in scientific communication: incidence in the linguistic image of professionals
López Gómez, Eugenio Jesús; Cruz Camacho, Lisvette; Garcés Pérez, Mercedes.
Afiliación
  • López Gómez, Eugenio Jesús; Universidad de Ciencias Médicas. Villa Clara. CU
  • Cruz Camacho, Lisvette; Universidad de Ciencias Médicas. Villa Clara. CU
  • Garcés Pérez, Mercedes; Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas. Villa Clara. CU
Edumecentro ; 11(2): 205-212, abr.-jun. 2019.
Artículo en Español | LILACS | ID: biblio-1039702
Biblioteca responsable: CU425.1
RESUMEN
RESUMEN Existe una problemática evidentemente generalizada y observada entre los profesionales relacionada con una competencia profesional básica: la comunicación lingüística; los autores han indagado sobre el asunto y exponen ejemplos de cómo se afectan esencialmente los niveles léxico y sintáctico; se proponen algunos sustitutos para evitar la impropiedad léxica y los clichés porque provocan una atmósfera viciada, tediosa y monótona en la comunicación como evidencia de empobrecimiento del vocabulario, lo cual pone de manifiesto una deformada imagen lingüística. Significa esta otra acción dirigida a la reflexión y perfeccionamiento comunicativo para estos profesionales.
ABSTRACT
ABSTRACT There is evidently a widespread and observed problem among professionals related to a basic professional competence: linguistic communication; the authors have investigated the issue and present examples on how lexical and syntactic levels are essentially affected; some substitutes are proposed to avoid lexical impropriety and clichés because they provoke a tainted, tedious and monotonous atmosphere in the communication as evidence of impoverishment of vocabulary, which reveals a deformed linguistic image. It´s another action aimed at the reflection and communication improvement of these professionals.
Asunto(s)

Texto completo: Disponible Colección: Bases de datos internacionales Base de datos: LILACS Asunto principal: Competencia Profesional / Comunicación / Educación Médica Tipo de estudio: Estudio de incidencia / Factores de riesgo / Estudio de tamizaje Idioma: Español Revista: Edumecentro Asunto de la revista: Educación / Medicina Año: 2019 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Cuba Institución/País de afiliación: Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas/CU / Universidad de Ciencias Médicas/CU
Texto completo: Disponible Colección: Bases de datos internacionales Base de datos: LILACS Asunto principal: Competencia Profesional / Comunicación / Educación Médica Tipo de estudio: Estudio de incidencia / Factores de riesgo / Estudio de tamizaje Idioma: Español Revista: Edumecentro Asunto de la revista: Educación / Medicina Año: 2019 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Cuba Institución/País de afiliación: Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas/CU / Universidad de Ciencias Médicas/CU
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