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Childhood apraxia of speech evaluation in autism spectrum disorders: three clinical cases report / Avaliação da apraxia de fala na infância no transtorno do espectro autista: relato de três casos clínicos
Martins, Fernanda Cristina Reis Merli; Machado, Fernanda Prada; Silva, Caroline Santos Rodrigues da; Palladino, Ruth Ramalho Ruivo.
Afiliación
  • Martins, Fernanda Cristina Reis Merli; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. São Paulo. BR
  • Machado, Fernanda Prada; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. São Paulo. BR
  • Silva, Caroline Santos Rodrigues da; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. São Paulo. BR
  • Palladino, Ruth Ramalho Ruivo; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. São Paulo. BR
ABCS health sci ; 46: e021401, 09 fev. 2021. tab
Artículo en Inglés | LILACS | ID: biblio-1152238
Biblioteca responsable: BR1342.1
Ubicación: BR1342.1
ABSTRACT

INTRODUCTION:

Among the communication impairments found in subjects with Autism Spectrum Disorders (ASD), recently the literature has suggested a comorbid relationship with childhood apraxia of speech (CAS). The aim of the present study was to report the CAS assessment of 3 children diagnosed with ASD. REPORT The subjects were three children aged 4 to 6 years, with a medical diagnosis of ASD. The language development assessment (LDA) was performed in the subjects, as well as the ABFW vocabulary evaluation and oral praxis (verbal, orofacial, a sequence of movements, and parallel movements) and evaluation of vocal, prosodic, and speech characteristics. All subjects had moderate language delay with better performance in the receptive area. Difficulties in oral praxis tasks were more evident in one of the subjects. Vocal, prosodic and speech features of all the cases were compatible with CAS.

CONCLUSION:

In the 3 cases reported, CAS signs were identified with impaired oral motor skills, prosody, and oral praxis, as well as inconsistent speech sound production.
RESUMO

INTRODUÇÃO:

Dentre as dificuldades de comunicação encontradas em casos de Transtornos do Espectro do Autismo (TEA), recentemente a literatura tem apontado uma relação de comorbidade com a apraxia de fala na infância (AFI). O objetivo do presente estudo foi relatar a avaliação de AFI em 3 crianças com diagnóstico de TEA. RELATO Os sujeitos foram três crianças com idades entre 4 e 6 anos, com diagnóstico médico de TEA. Os sujeitos foram submetidos à avaliação de linguagem, utilizando o teste avaliação de desenvolvimento da linguagem (ADL) e a prova de vocabulário do teste ABFW, avaliação das praxias orais (sonorizadas, orofaciais, sequência de movimentos e movimentos paralelos) e avaliação de características vocais, prosódicas e de fala. Verificou-se que todos os sujeitos apresentaram atraso moderado de linguagem com melhor desempenho em área receptiva. A dificuldade nas tarefas práxicas orais foram mais evidentes em um dos casos estudados. Já as alterações vocais, prosódicas e de fala compatíveis com AFI apareceram em todos os casos relatados.

CONCLUSÃO:

Nos três casos relatados, foi possível observar sinais de AFI, com prejuízos em habilidades motoras orais, prosódia e praxias orais, assim como inconsistência na produção dos sons da fala.
Asunto(s)


Texto completo: Disponible Colección: Bases de datos internacionales Base de datos: LILACS Asunto principal: Apraxias / Habla / Trastornos del Habla / Salud Infantil / Trastorno del Espectro Autista / Trastornos del Desarrollo del Lenguaje Tipo de estudio: Estudio pronóstico Límite: Niño / Niño, preescolar / Femenino / Humanos Idioma: Inglés Revista: ABCS health sci Asunto de la revista: Medicina / Salud Pública Año: 2021 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo/BR

Texto completo: Disponible Colección: Bases de datos internacionales Base de datos: LILACS Asunto principal: Apraxias / Habla / Trastornos del Habla / Salud Infantil / Trastorno del Espectro Autista / Trastornos del Desarrollo del Lenguaje Tipo de estudio: Estudio pronóstico Límite: Niño / Niño, preescolar / Femenino / Humanos Idioma: Inglés Revista: ABCS health sci Asunto de la revista: Medicina / Salud Pública Año: 2021 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo/BR
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