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Ensino estruturado no cotidiano de estudantes inseridos no espectro autista: compreensão de pais/cuidadores / Structured teaching in the daily life of students on the autistic spectrum: understanding of parents/caregivers / Enseñanza estructurada en el cotidiano de estudiantes insertados en el espectro autista: comprensión de padres/cuidadores
Carvalho Filha, Francidalma Soares Sousa; Moraes Filho, Iel Marciano; Soek, Ana Maria; Lima, Najra Danny Pereira; Silva, Marcus Vinicius da Rocha Santos; Lima, Lucas Monteiro; Pereira, Mayara Cândida; Sousa, Thais Vilela.
Afiliación
  • Carvalho Filha, Francidalma Soares Sousa; Universidade Estadual do Maranhão (UEMA). BR
  • Moraes Filho, Iel Marciano; Universidade Paulista (UNIP). BR
  • Soek, Ana Maria; Universidade Federal do Paraná (UFPR). BR
  • Lima, Najra Danny Pereira; Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento. BR
  • Silva, Marcus Vinicius da Rocha Santos; Conselho Regional de Enfermagem do Paraná (COREN-PR). BR
  • Lima, Lucas Monteiro; Universidade Federal de Goiás. BR
  • Pereira, Mayara Cândida; Universidade Paulista (UNIP). BR
  • Sousa, Thais Vilela; Universidade Federal de Goiás (UFG). BR
J. Health NPEPS ; 6(1): 87-105, jun. 2021.
Artículo en Portugués | LILACS, BDENF - Enfermería, Coleciona SUS | ID: biblio-1254813
Biblioteca responsable: BR1972.9

Texto completo: Disponible Colección: Bases de datos nacionales / Brasil Contexto en salud: ODS3 - Meta 3C Aumentar la financiación de la salud y la contratación, el desarrollo, la capacitación y la retención del personal sanitario Problema de salud: Autoridad y Responsabilidad de los Profesionales de la Salud Base de datos: BDENF - Enfermería / LILACS / Coleciona SUS Asunto principal: Padres / Enseñanza / Cuidadores Idioma: Portugués Revista: J. Health NPEPS Año: 2021 Tipo del documento: Artículo Institución/País de afiliación: Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento/BR / Conselho Regional de Enfermagem do Paraná (COREN-PR)/BR / Universidade Estadual do Maranhão (UEMA)/BR / Universidade Federal de Goiás (UFG)/BR / Universidade Federal de Goiás/BR / Universidade Federal do Paraná (UFPR)/BR / Universidade Paulista (UNIP)/BR

Texto completo: Disponible Colección: Bases de datos nacionales / Brasil Contexto en salud: ODS3 - Meta 3C Aumentar la financiación de la salud y la contratación, el desarrollo, la capacitación y la retención del personal sanitario Problema de salud: Autoridad y Responsabilidad de los Profesionales de la Salud Base de datos: BDENF - Enfermería / LILACS / Coleciona SUS Asunto principal: Padres / Enseñanza / Cuidadores Idioma: Portugués Revista: J. Health NPEPS Año: 2021 Tipo del documento: Artículo Institución/País de afiliación: Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento/BR / Conselho Regional de Enfermagem do Paraná (COREN-PR)/BR / Universidade Estadual do Maranhão (UEMA)/BR / Universidade Federal de Goiás (UFG)/BR / Universidade Federal de Goiás/BR / Universidade Federal do Paraná (UFPR)/BR / Universidade Paulista (UNIP)/BR
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