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Neither see, nor look: viewing! On adolescents' exhibition on social media / Nem ver, nem olhar: visualizar! sobre a exibição dos adolescentes nas redes sociais
GOMES, ALICE CHAVES DE CARVALHO; PEDROSA FILHO, RAIMUNDO BENONE DE ARAÚJO; TEIXEIRA, LEÔNIA CAVALCANTE.
Afiliación
  • GOMES, ALICE CHAVES DE CARVALHO; Universidade Federal do Vale do São Francisco. Colegiado de Psicologia. Petrolina. BR
  • PEDROSA FILHO, RAIMUNDO BENONE DE ARAÚJO; Universidade de Fortaleza. Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Fortaleza. BR
  • TEIXEIRA, LEÔNIA CAVALCANTE; Universidade de Fortaleza. Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Fortaleza. BR
Agora (Rio J.) ; 24(1): 91-99, Jan.-Apr. 2021.
Artículo en Portugués | Index Psicología - Revistas, LILACS | ID: biblio-1284999
Biblioteca responsable: BR1194.1
RESUMO
RESUMO Este trabalho discute o fenômeno da exibição dos adolescentes nas redes sociais. Iniciamos interrogando o enfraquecimento do Outro parental e os impasses decorrentes dos avanços da virtualidade na contemporaneidade. Recuperamos o debate sobre o narcisismo na adolescência, apresentando o "dar-se a ver" e a "exibição" como mecanismos distintos em relação ao olhar do Outro da cultura. Seguindo as proposições de Lacan sobre o instante de ver e a esquize do olho e do olhar, concluímos que o visualizar é uma operação dominante no ato de exibição, levando os jovens à repetição e não à estabilização no campo do Outro.
ABSTRACT
Abstract This paper discusses the phenomenon of adolescent exhibition in social media. We started by questioning the weakening of the parental Other and the impasses arising from the advances of virtuality in contemporary times. We rescue the debate about narcissism in adolescence, presenting the "offer of oneself to the gaze" and the "exhibition" as distinct mechanisms in relation to the Other's look in the culture. According to Lacan's propositions about the moment of seeing, as well as the eye and gaze's "schize", the research concludes that viewing is a dominant operation within the act of exhibiting, which leads to repetition and not stabilization of adolescents in the field of the Other.
Asunto(s)


Texto completo: Disponible Colección: Bases de datos internacionales Base de datos: Index Psicología - Revistas / LILACS Asunto principal: Psicoanálisis / Conducta del Adolescente / Trastorno de Adicción a Internet Idioma: Portugués Revista: Agora (Rio J.) Asunto de la revista: Psiquiatria Año: 2021 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Universidade Federal do Vale do São Francisco/BR / Universidade de Fortaleza/BR

Texto completo: Disponible Colección: Bases de datos internacionales Base de datos: Index Psicología - Revistas / LILACS Asunto principal: Psicoanálisis / Conducta del Adolescente / Trastorno de Adicción a Internet Idioma: Portugués Revista: Agora (Rio J.) Asunto de la revista: Psiquiatria Año: 2021 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Universidade Federal do Vale do São Francisco/BR / Universidade de Fortaleza/BR
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