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Desafios e reflexões na Educação Física contemporânea: entrevista com Jorge Olímpio Bento / Challenges and reflections about contemporary Physical Education: interview with Jorge Olímpio Bento / Retos y reflexiones de la Educación Física contemporânea: entrevista a Jorge Olímpio Bento
Scaglia, Alcides José; Montagner, Paulo Cesar; Silva, Luis Felipe Nogueira.
Afiliación
  • Scaglia, Alcides José; Universidade Estadual de Campinas. Faculdade Ciências Aplicadas. Campinas. BR
  • Montagner, Paulo Cesar; Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação Física. Campinas. BR
  • Silva, Luis Felipe Nogueira; Universidade Estadual de Campinas. Faculdade Ciências Aplicadas. Campinas. BR
Conexões (Campinas, Online) ; 19: e021040, 2021.
Artículo en Portugués | LILACS | ID: biblio-1344357
Biblioteca responsable: BR1229.1
RESUMO
Este artigo expressa a entrevista realizada com o professor português Dr. Jorge Olímpio Bento, uma das grandes referências acadêmicas acerca da Pedagogia do Esporte, uma das disciplinas das Educação Física. O entrevistado é licenciado em Educação Física, Doutor em Educação e foi, durante 25 anos, docente da Faculdade de Desporto da Universidade do Porto(Portugal). O objetivo do registro passou por compreender sua trajetória acadêmica, em meio aos imbricamentos e acontecimentos provenientes de sua engajada participação e profícua produção intelectual, que impactaram a área da Educação Física e do Esporte, tendo por base o livro "Desporto discurso e substância". Ainda ,buscou inspirar e guiar reflexões pedagógicas às novas gerações de professores e professoras de Educação Física e Esporte, visando a superação de questões paradigmáticas ainda hegemônicas nestas áreas, bem como o desenvolvimento e consolidação de caminhos outros, pavimentados pela ciência, por estudos e pesquisas recentes, que norteiam­ou deveriam -vindouras e urgentes transformações nas relações de ensino-aprendizagem.
ABSTRACT
This article expresses the interview with the Portuguese Professor Dr. Jorge Olímpio Bento, one of the great academic references about Sport Pedagogy, one of the disciplines of Physical Education. The interviewee has a degree in Physical Education, a Doctor in Education and for more than 25 years, Professor at the Faculdade do Desporto at the University of Porto (Portugal). The objective of the record was to understand his academic trajectory, in the midst of the overlapping and events arising from his engaged participation and fruitful intellectual production, which impacted the area of Physical Education and Sport, based on the book 'Desporto discurso e substância'. Still, it sought to inspire and guide pedagogical reflections to the new generations of Physical Education and Sport teachers, aiming to overcome paradigmatic issues still hegemonic in these areas, as well as the development and consolidation of other paths, paved by science, studies and research recent, which guide -or should -future and urgent transformations in the teaching-learning relationships.
RESUMEN
Este artículo expresa la entrevista al profesor portugués Dr. Jorge Olímpio Bento, uno de los grandes referentes académicos sobre la Pedagogía Deportiva, una de las disciplinas de la Educación Física. El entrevistado es licenciado en Educación Física, Doctor en Educación y fue, durante 25 años, professor catedratico de la Faculdade do Desporto de la Universidad de Oporto (Portugal). El objetivo del registro fue comprender su trayectoria académica, en medio de los solapamientos y hechos derivados de su participación comprometida y fructífera producción intelectual, que impactaron en el área de Educación Física y Deporte, a partir del libro 'Desporto discurso e substância'. Aún así, buscó inspirar y orientar las reflexiones pedagógicas a las nuevas generaciones de docentes de Educación Física y Deporte, con el objetivo de superar cuestiones paradigmáticas aún hegemónicas en estas áreas, así como el desarrollo y consolidación de otros caminos, pavimentados por la ciencia, los estudios y la investigación. recientes, que guían -o deberían -futuras y urgentes transformaciones en las relaciones enseñanza-aprendizaje.
Asunto(s)


Texto completo: Disponible Colección: Bases de datos internacionales Base de datos: LILACS Asunto principal: Educación y Entrenamiento Físico / Enseñanza / Docentes Tipo de estudio: Investigación cualitativa Límite: Humanos País/Región como asunto: Europa Idioma: Portugués Revista: Conexões (Campinas, Online) Asunto de la revista: Esportes / Exerc¡cio F¡sico / Jogos de V¡deo Año: 2021 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Universidade Estadual de Campinas/BR

Texto completo: Disponible Colección: Bases de datos internacionales Base de datos: LILACS Asunto principal: Educación y Entrenamiento Físico / Enseñanza / Docentes Tipo de estudio: Investigación cualitativa Límite: Humanos País/Región como asunto: Europa Idioma: Portugués Revista: Conexões (Campinas, Online) Asunto de la revista: Esportes / Exerc¡cio F¡sico / Jogos de V¡deo Año: 2021 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Universidade Estadual de Campinas/BR
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