Evaluación del desarrollo infantil en niños menores de 1 año en una unidad médica / Evaluation of child development in children under 1 year in a medical unita
Rev. enferm. Inst. Mex. Seguro Soc
; 29(2): 65-74, 01-abr-2021. graf, tab
Article
en Es
| LILACS, BDENF
| ID: biblio-1354813
Biblioteca responsable:
MX346.1
RESUMEN
Introducción:
el desarrollo psicomotor es un fenómeno de adquisición continua y progresiva de habilidades a lo largo de la infancia, afectado por la herencia genética y factores psicosociales y biológicos.Objetivo:
evaluar el desarrollo infantil en niños menores de 1 año mediante la prueba Evaluación del Desarrollo Infantil en una unidad de medicina familiar.Metodología:
estudio descriptivo con 62 niños menores de 1 año, en el módulo de PREVENIMSS, de octubre de 2018 a octubre de 2019. Se realizó un muestreo no probabilístico. Para el análisis de los datos se utilizó estadística descriptiva (media, desviación estándar, frecuencias y porcentajes); el análisis inferencial se realizó mediante la prueba de ji al cuadrado, considerando como significancia estadística p < 0.05.Resultados:
el 42% (26) fueron niños y el 58% (36) niñas. En el resultado global, el 68% (42) obtuvieron desarrollo normal, el 29% (18) rezago en el desarrollo y el 3% (2) riesgo de retraso en el desarrollo. Las áreas del desarrollo afectadas fueron motricidad fina y lenguaje.Conclusiones:
es necesario implementar estrategias institucionales para que se cumplan las políticas públicas de la primera infancia y que todos los niños derechohabientes del Instituto Mexicano del Seguro Social cuenten con evaluaciones periódicas de su desarrollo.ABSTRACT
Introduction:
Psychomotor development is a phenomenon of continuous and progressive acquirement of skills throughout childhood, affected by genetic inheritance and psychosocial and biological factors.Objective:
To evaluate child development to children under 1 year old, through the Child Development Assessment test in a family medicine unit.Methods:
Descriptive study in 62 children under 1 year of age, in the PREVENIMSS module, from October 2018 to October 2019. A non-probability sampling was carried out. Descriptive statistics (mean, standard deviation, frequencies and percentages) were used for data analysis, inferential analysis was performed using Chi Square, statistical significance of p < 0.05.Results:
42% (26) were men and 58% (36) women. In the overallresult:
68% (42) obtained normal development, 29% (18) lag in development and 3% (2) risk of delay in development. The developmental areas affected were fine motor skills and language.Conclusions:
It is necessary to implement institutional strategies so that early childhood public policies are complied with and that all IMSS eligible children have periodic evaluations of their development.Asunto(s)
Palabras clave
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
BDENF
/
LILACS
Asunto principal:
Desarrollo Infantil
/
Estrategias de Salud
/
Destreza Motora
Tipo de estudio:
Observational_studies
Límite:
Humans
/
Infant
/
Newborn
País/Región como asunto:
Mexico
Idioma:
Es
Revista:
Rev. enferm. Inst. Mex. Seguro Soc
Asunto de la revista:
ENFERMAGEM
Año:
2021
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
México
Pais de publicación:
México