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Construction of a nursing care protocol for children in post-hematopoietic stem cell transplantation / Construcción de protocolo de cuidados de enfermería para niños después del trasplante de células tronco hematopoyéticas / Construção de protocolo de cuidados de enfermagem à criança no pós-transplante de células-tronco hematopoiéticas
Rodrigues, Jéssica Alline Pereira; Lacerda, Maria Ribeiro; Galvão, Cristina Maria; Gomes, Ingrid Meireles; Cubas, Marcia Regina; Fernandes, Ana Paula Pereira.
Afiliación
  • Rodrigues, Jéssica Alline Pereira; Universidade Federal do Paraná (UFPR). Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Curitiba. BR
  • Lacerda, Maria Ribeiro; Universidade Federal do Paraná (UFPR). Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Curitiba. BR
  • Galvão, Cristina Maria; Universidade de São Paulo (USP). Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. Ribeirão Preto. BR
  • Gomes, Ingrid Meireles; Universidade Federal do Paraná (UFPR). Complexo Hospital de Clínicas. Curitiba. BR
  • Cubas, Marcia Regina; Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR). Programa de Pós-Graduação em Tecnologia em Saúde. Curitiba. BR
  • Fernandes, Ana Paula Pereira; Universidade Federal do Paraná (UFPR). Complexo Hospital de Clínicas. Curitiba. BR
Rev. gaúch. enferm ; Rev. gaúch. enferm;43: e20210028, 2022. tab, graf
Article en En | LILACS-Express | LILACS, BDENF | ID: biblio-1376939
Biblioteca responsable: BR1.1
ABSTRACT
ABSTRACT

Objective:

To construct a nursing care protocol for children in post-hematopoietic stem cell transplantation.

Method:

Methodological research carried out from January to September 2019, in three

steps:

(a) integrative review (nursing care was identified); (b) theoretical structuring and organization of healthcare based on the Theory of Basic Human Needs and on the International Classification for Nursing Practice (supplementing the review data); and (c) development of a protocol in the three previously mentioned stages. Analysis of the understanding of the protocol's items/care was performed by three specialist nurses.

Results:

The care protocol consists of 40 nursing problems and is organized in accordance with the psychobiological, psychosocial, and psycho-spiritual needs of children undergoing transplantation, integrating practical and guidance care.

Conclusion:

The care protocol is an important technology for nursing care to transplanted children, aimed to prevent and manage transplantation complications.
RESUMEN
RESUMEN

Objetivo:

Construir un protocolo de cuidados de enfermería para niños después del trasplante de células tronco hematopoyéticas.

Método:

Investigación metodológica realizada entre enero y septiembre de 2019 para construir un protocolo, en tres etapas a) realización de revisión integradora (fueron identificados cuidados de enfermería); b) estructuración y organización teórica de cuidados a partir de la Teoría de las Necesidades Humanas Básicas y de la Clasificación Internacional para la Práctica de Enfermería, complementando los datos de la revisión; y, c) desarrollo del protocolo, cuya elaboración integró las etapas anteriores. El análisis de comprensión de ítems/cuidados del protocolo fue realizado por tres enfermeras especialistas.

Resultados:

El protocolo de cuidados está compuesto por 40 problemas de enfermería y está organizado de acuerdo con las necesidades psicobiológicas, psicosociales y psicoespirituales de niños sometidos a trasplante, integrando cuidados prácticos y de orientación.

Conclusión:

El protocolo de cuidados es una opción tecnológica para la asistencia de enfermería al niño trasplantado, con los objetivos de prevención y manejo de las complicaciones del trasplante.
RESUMO
RESUMO

Objetivo:

Construir protocolo de cuidados de enfermagem à criança no pós-transplante de células-tronco hematopoiéticas.

Método:

Pesquisa metodológica conduzida entre janeiro e setembro de 2019 e, em três etapas a) realização de revisão integrativa (cuidados de enfermagem foram identificados); b) estruturação e organização teórica de cuidados a partir da Teoria das Necessidades Humanas Básicas e da Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem, complementando os dados da revisão; c) desenvolvimento do protocolo, cuja elaboração integrou as etapas anteriores. A análise de compreensão de itens/cuidados do protocolo foi realizada por três enfermeiros especialistas.

Resultados:

O protocolo de cuidados é composto por 40 problemas de enfermagem e está organizado de acordo com as necessidades psicobiológicas, psicossociais e psicoespirituais de crianças submetidas ao transplante, integrando cuidados práticos e de orientação.

Conclusão:

O protocolo é opção tecnológica para a assistência de enfermagem à criança transplantada, com vistas à prevenção e manejo das complicações.
Palabras clave

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: BDENF / LILACS Tipo de estudio: Guideline Idioma: En Revista: Rev. gaúch. enferm Asunto de la revista: Enfermagem Año: 2022 Tipo del documento: Article País de afiliación: Brasil Pais de publicación: Brasil

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: BDENF / LILACS Tipo de estudio: Guideline Idioma: En Revista: Rev. gaúch. enferm Asunto de la revista: Enfermagem Año: 2022 Tipo del documento: Article País de afiliación: Brasil Pais de publicación: Brasil