Análise do perfil dos pacientes atendidos em um ambulatório de fisioterapia pediátrica / Analysis of the profile of patients attended in a pediatric physiotherapy outpatient clinic.
Fisioter. Bras
; 24(2): 204-214, 2023-05-02.
Artículo
en Portugués
|
LILACS-Express
| LILACS
| ID: biblio-1436734
Biblioteca responsable:
BR1561.1
RESUMO
Introdução: O crescimento e o desenvolvimento são eixos referenciais para todas as atividades de atenção à criança e ao adolescente. Patologias podem prejudicar o desenvolvimento motor, cognitivo, social e psicológico. A procura pelas clínicas escolas de fisioterapia vem aumentando, visto que facilitam as demandas da população e oferecem serviço de qualidade. Objetivos: Traçar o perfil dos pacientes pediátricos atendidos no decorrer do ano de 2020 a julho de 2021, na clínica escola de fisioterapia (UNIFESO), na cidade de Teresópolis. Métodos: Trata-se de uma análise descritiva, retrospectiva e quantitativa do perfil dos pacientes atendidos no ambulatório de fisioterapia, no setor de pediatria, no período de 2020 a julho de 2021, através das variáveis: faixa etária, gênero, endereço, bairro, diagnóstico clínico, tempo de tratamento e utilização de cadeiras de rodas. Resultados: A maior prevalência dos assistidos é residente do bairro Meudon-Teresópolis/RJ. A maioria das crianças foram do sexo feminino, tendo diagnóstico clínico de maior incidência o atraso neuropsicomotor. A fisioterapia motora teve dominância nos atendimentos. Conclusão: A partir da análise dos dados, serão adotadas medidas de estruturação da ficha de avaliação da pediatria, proporcionando um atendimento mais eficaz e baseado na literatura científica.
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Colección:
Bases de datos internacionales
Base de datos:
LILACS
Tipo de estudio:
Factores de riesgo
Idioma:
Portugués
Revista:
Fisioter. Bras
Asunto de la revista:
MEDICINA FISICA E REABILITACAO
Año:
2023
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Brasil
Institución/País de afiliación:
Centro Universitário Serra dos Órgãos (UNIFESO)/BR
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Faculdade IBRA/BR
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Universidade Estácio de Sá/BR
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Universidade Iguaçu (UNIG)/BR