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Guia para a elaboração de relatórios fonoaudiológicos de crianças implantadas: opinião de especialistas / Guide to the preparation of speech reports for implanted children: opinion of specialists
Frederigue-Lopes, Natália Barreto; Silva, Joice de Moura; Souza, Flávia Custódio Pedroso de; Ricardo, Marcela Beatriz; Angelo, Thais Corina Said de; Jacob, Regina Tangerino de Souza; Moret, Adriane Lima Mortari; Zupelari, Marina Morettin.
Afiliación
  • Frederigue-Lopes, Natália Barreto; Universidade de São Paulo. Faculdade de Odontologia de Bauru. Departamento de Fonoaudiologia. Bauru. BR
  • Silva, Joice de Moura; Universidade de São Paulo. Faculdade de Odontologia de Bauru. Departamento de Fonoaudiologia. Bauru. BR
  • Souza, Flávia Custódio Pedroso de; Universidade de São Paulo. Faculdade de Odontologia de Bauru. Departamento de Fonoaudiologia. Bauru. BR
  • Ricardo, Marcela Beatriz; Universidade de São Paulo. Faculdade de Odontologia de Bauru. Departamento de Fonoaudiologia. Bauru. BR
  • Angelo, Thais Corina Said de; Universidade de São Paulo. Faculdade de Odontologia de Bauru. Departamento de Fonoaudiologia. Bauru. BR
  • Jacob, Regina Tangerino de Souza; Universidade de São Paulo. Faculdade de Odontologia de Bauru. Departamento de Fonoaudiologia. Bauru. BR
  • Moret, Adriane Lima Mortari; Universidade de São Paulo. Faculdade de Odontologia de Bauru. Departamento de Fonoaudiologia. Bauru. BR
  • Zupelari, Marina Morettin; Universidade de São Paulo. Faculdade de Odontologia de Bauru. Departamento de Fonoaudiologia. Bauru. BR
CoDAS ; 36(1): e20220177, 2024. tab, graf
Artículo en Portugués | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1528447
Biblioteca responsable: BR1.1
RESUMO
RESUMO Objetivo Desenvolver guia para elaboração de relatórios fonoaudiológicos de crianças implantadas para serem compartilhados entre fonoaudiólogos dos serviços de implante coclear (IC) e reabilitadores. Método O método Delphi foi utilizado para selecionar os itens relevantes e fundamentais que deveriam constar nas duas versões propostas para compor o guia Guia 1 - Relatórios fonoaudiológicos fornecidos pelo serviço de IC aos reabilitadores, e Guia 2 - Relatórios fonoaudiológicos fornecidos pelos reabilitadores aos serviços de IC. Vinte e um fonoaudiólogos especialistas e com experiência na área de implante coclear e de reabilitação auditiva participaram da discussão e do julgamento dos itens durante as rodadas de seleção. Considerou-se consenso quando o item obteve a concordância igual ou superior a 80% entre os participantes, sendo selecionados para comporem os dois guias. Resultados Após as duas rodadas, 21 itens do Guia 1 obtiveram consenso entre os terapeutas, ou seja, mais de 80% deles concordaram que estes itens deveriam estar presentes no relatório enviado pelo serviço de IC. Para o Guia 2, 22 itens analisados pelos fonoaudiólogos atuantes em serviços de IC setor pós-operatório, foram selecionados na segunda rodada. Conclusão A partir da análise das duas rodadas, foi desenvolvido o "Guia para a elaboração de relatórios fonoaudiológicos intersecção entre serviço de IC e reabilitadores". Este material pode ser aplicado na rotina de acompanhamento de crianças implantadas, padronizando as informações compartilhadas sobre o dispositivo eletrônico, resultados de avaliações, monitoramento dos resultados e processo terapêutico dessa população.
ABSTRACT
ABSTRACT Purpose To develop a guide for the preparation of speech-language reports of implanted children to be shared among speech-language pathologists of cochlear implant (CI) services and rehabilitation professionals. Methods The Delphi method was used to select the relevant and fundamental items that should be included in the two versions proposed for the guide Guide 1 - Speech-language reports provided by the CI services to rehabilitators, and Guide 2 - Speech-language reports provided by the rehabilitators to CI services. Twenty-one speech therapists specialized and with experience in cochlear implants and auditory rehabilitation participated in the discussion and judgment of the items during the selection rounds. Consensus was considered when the item reached agreement equal to or greater than 80% among participants, being selected to compose the two guides. Results After the two rounds, 21 items from Guide 1 reached consensus among therapists, that is, more than 80% of them agreed that these items should be present in the report sent by the CI service. For Guide 2, 22 items analyzed by speech therapists working in CI services in the postoperative sector were selected in the second round. Conclusion Based on the analysis of the two rounds, the "Guide for the preparation of speech-language pathology reports intersection between CI service and rehabilitators" was developed. This material can be applied in the follow-up of implanted children, standardizing the information shared about the electronic device, evaluation results, monitoring of results and therapeutic process of this population.


Texto completo: Disponible Colección: Bases de datos internacionales Base de datos: LILACS Tipo de estudio: Guía de práctica clínica / Investigación cualitativa Idioma: Portugués Revista: CoDAS Asunto de la revista: Audiología / Patología del Habla y Lenguaje Año: 2024 Tipo del documento: Artículo / Documento de proyecto País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Universidade de São Paulo/BR

Texto completo: Disponible Colección: Bases de datos internacionales Base de datos: LILACS Tipo de estudio: Guía de práctica clínica / Investigación cualitativa Idioma: Portugués Revista: CoDAS Asunto de la revista: Audiología / Patología del Habla y Lenguaje Año: 2024 Tipo del documento: Artículo / Documento de proyecto País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Universidade de São Paulo/BR
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