Percepciones sobre la importancia de las ciencias básicas en estudiantes de odontología y medicina / Perceptions of the importance of basic sciences in odontology and medical students
Rev. Univ. Ind. Santander, Salud
; 55dic. 2023.
Article
en Es
| LILACS
| ID: biblio-1535457
Biblioteca responsable:
CO48.1
RESUMEN
Introducción:
El aprovechamiento de los cursos de ciencias básicas puede depender de las percepciones estudiantiles sobre la importancia de estos en su vida profesional, por lo que se hace necesario determinar el grado de importancia que los estudiantes le confieren a este tipo de cursos. Materiales ymétodos:
Se presentó un cuestionario con 9 declaraciones a 54 estudiantes de odontología y medicina. Las respuestas se pasaron a una escala numérica para su análisis. Se usó una prueba de U de Mann-Whitney con el fin de evaluar diferencias entre estudiantes de ambas facultades.Resultados:
Los estudiantes en conjunto mostraron tener una buena opinión de la importancia de las ciencias básicas en la práctica clínica. Se observó también que es mayor la proporción de estudiantes de odontología que consideran que la investigación básica no es útil para su práctica clínica.Conclusión:
Los estudiantes consideran las ciencias básicas necesarias para un buen desempeño profesional.ABSTRACT
Introduction:
The benefit of basic science courses may depend on students' perceptions of the importance of these courses in their professional life, therefore, it's necessary to determine the degree of importance that students give to this type of courses. Materials andmethods:
A questionnaire with 9 statements was presented to 54 dental and medical students. The responses were converted to a numerical scale for analysis. Using a Mann-Whitney U test, differences between students from both faculties were evaluated.Results:
The students showed a good opinion of the importance of basic sciences in clinical practice. It was also observed that the proportion of dental students who consider that basic research is not useful for their clinical practice is higher.Conclusion:
Students consider the basic sciences necessary for good professional performance.Palabras clave
Biomedical research; Ciencia; Conocimiento; Dental education; Dental research; Disciplinas de las ciencias naturales; Educación de pregrado en medicina; Educación en odontología; Estudiantes; Investigación biomédica; Investigación dental; Knowledge; Medical undergraduate education; Natural science disciplines; Science; Students
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
LILACS
Asunto principal:
Disciplinas de las Ciencias Naturales
/
Investigación Dental
/
Educación en Odontología
/
Educación de Pregrado en Medicina
Límite:
Adolescent
/
Adult
/
Humans
Idioma:
Es
Revista:
Rev. Univ. Ind. Santander, Salud
Asunto de la revista:
MEDICINA
/
SAUDE PUBLICA
Año:
2023
Tipo del documento:
Article