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El teatro guiñol, la televisión mexicana y la educación para la salud a mediados del siglo XX / Puppet shows, Mexican television and health education in the mid-twentieth century
Gudiño, María Rosa; Sosenski, Susana.
Afiliación
  • Gudiño, María Rosa; Universidad Pedagógica Nacional. Ciudad de México. MX
  • Sosenski, Susana; Universidad Pedagógica Nacional. Ciudad de México. MX
Hist. ciênc. saúde-Manguinhos ; 24(1): 201-221, jan.-mar. 2017. graf
Artículo en Español | LILACS | ID: biblio-840684
Biblioteca responsable: BR1.1
RESUMEN
Resumen Este artículo rescata la obra de teatro guiñol Las calenturas de Don Ferruco, televisada a finales de la década de 1950 para promover la erradicación del paludismo en México como un útil instrumento de educación para la salud. Se analiza cómo la difusión del teatro guiñol educativo en la televisión mexicana evidenció la necesidad de mantener vigente la enseñanza dirigida a prevenir enfermedades y se subraya la importancia de la televisión como una producción educativa para promover la salud hacia mediados del siglo XX. El artículo muestra los inicios de su uso como una herramienta de especial importancia para lo que posteriormente sería la masificación de los discursos emitidos por la Secretaría de Salubridad y Asistencia.
ABSTRACT
This article resurrects the puppet show Las calenturas de Don Ferruco (Don Ferruco’s Fevers), which was televised in the late 1950s in order to help eradicate malaria in Mexico, as a useful instrument for health education. It analyzes how the spread of educational puppet shows on Mexican television showed the need to keep updating preventive healthcare pedagogy and it underlines the importance of television as an educational health-promotion production in the mid-twentieth century. The article discusses the early use of puppet shows as an especially important tool for what would later become mass-media transmission of discourses from the Secretaría de Salubridad y Asistencia (Department of Health and Healthcare).
Asunto(s)


Texto completo: Disponible Colección: Bases de datos internacionales Contexto en salud: Agenda de Salud Sostenible para las Américas / ODS3 - Salud y Bienestar / Enfermedades Desatendidas / ODS3 - Meta 3.3 Poner fin a las enfermedades desatendidas y detener enfermedades transmisibles Problema de salud: Objetivo 10: Enfermedades transmisibles / Meta 3.3: Poner fin a las enfermedades desatendidas y detener enfermedades transmisibles / Malária / Enfermedades Desatendidas / Malaria Base de datos: LILACS Asunto principal: Juego e Implementos de Juego / Televisión / Educación en Salud / Malaria Límite: Humanos País/Región como asunto: México Idioma: Español Revista: Hist. ciênc. saúde-Manguinhos Asunto de la revista: Salud Pública Año: 2017 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Colombia Institución/País de afiliación: Universidad Pedagógica Nacional/MX

Texto completo: Disponible Colección: Bases de datos internacionales Contexto en salud: Agenda de Salud Sostenible para las Américas / ODS3 - Salud y Bienestar / Enfermedades Desatendidas / ODS3 - Meta 3.3 Poner fin a las enfermedades desatendidas y detener enfermedades transmisibles Problema de salud: Objetivo 10: Enfermedades transmisibles / Meta 3.3: Poner fin a las enfermedades desatendidas y detener enfermedades transmisibles / Malária / Enfermedades Desatendidas / Malaria Base de datos: LILACS Asunto principal: Juego e Implementos de Juego / Televisión / Educación en Salud / Malaria Límite: Humanos País/Región como asunto: México Idioma: Español Revista: Hist. ciênc. saúde-Manguinhos Asunto de la revista: Salud Pública Año: 2017 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Colombia Institución/País de afiliación: Universidad Pedagógica Nacional/MX
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