Conhecimento de estudantes de enfermagem na identificação de crianças em situação de violência doméstica / Knowledge of nursing students on the identification of children undergoing domestic violence

RESUMO

Objetivo: averiguar o conhecimento de estudantes de graduação em enfermagem na identificação de crianças em situação de violência doméstica. Método: estudo qualitativo, descritivo-exploratório, realizado com 20 estudantes do curso de graduação em enfermagem de uma instituição pública. Utilizou-se a entrevista semiestruturada para a coleta de dados e para a análise a Técnica de Análise de Conteúdo. Resultados: a identificação de crianças em situações de violência doméstica faz-se de forma pontual, centrada em sinais clínicos e comportamentais visíveis, apresentando fragilidades durante a formação profissional de conhecimentos específicos e orientações sobre a violência doméstica contra a criança. Conclusão: urge a necessidade de instrumentalizar os estudantes de enfermagem ainda na graduação com discussões sobre a temática, de forma articulada entre teoria e prática, para o desenvolvimento de competências e habilidades dos(as) futuros(as) enfermeiros(as) no enfrentamento da violência doméstica contra a criança.(AU)