El lenguaje estandarizado enfermero: conocimiento y perspectiva para el cuidado materno-perinatal / Standardized Nursing Language: Knowledge and Perspective about the Maternal-Perinatal Care / A linguagem enfermeira estandardizada: conhecimento e perspectiva para o cuidado materno-perinatal
Investig. enferm
; 21(1)2019. ilus
Artículo
en Español
| LILACS, BDENF - Enfermería, COLNAL
| ID: biblio-995505
Biblioteca responsable:
CO185.1
RESUMEN
Objetivo:
Describir los hallazgos registrados en la literatura científica sobre el uso del lenguaje estandarizado enfermero como estrategia para fomentar el cuidado a la gestante en los servicios materno-perinatales.Método:
Revisión integrativa de la literatura de artículos científicos publicados en bases de datos entre 1994 y 2017 en español, inglés y portugués. Se seleccionaron 63 artículos.Resultados:
Se establecieron tres categorías que aluden al Conocimiento Contemporáneo de Enfermería (CCE), al Proceso de Atención de Enfermería (PAE) y a las perspectivas para la aplicación del lenguaje enfermero estandarizado (LEE) en el cuidado materno-perinatal.Conclusión:
Se plantea una propuesta denominada Modelo Educación, Práctica e Investigación (EPI), que pretende fortalecer el saber enfermero acorde con sus competencias.ABSTRACT
Objective:
To describe the findings recorded in the scientific literature about the use of the standardized nursing language as a strategy to promote the care for pregnant women and in the maternal-perinatal services.Method:
This is a comprehensive review of the literature covering scientific articles published in different databases between 1994 and 2017 in Spanish, English and Portuguese; 63 articles were selected.Results:
Articles were grouped in three categories regarding the Contemporary Nursing Knowledge (CNK), the Nursing Care Process (NCP), and perspectives for the application of the Standardized Nursing Language (SNL) in the maternal-perinatal care practice.Conclusion:
This work provides a proposal named Model of Education, Practice and Research (EPR) intended to strengthen the nursing knowledge based on the competences.RESUMO
Objetivo:
Descrever os achados registrados na literatura científica sobre o uso da linguagem enfermeira estandardizada como estratégia para fomentar o cuidado à gestante nos serviços materno-perinatais.Método:
Revisão integrativa da literatura de artigos científicos publicados em bases de dados entre 1994 e 2017 em espanhol, inglês e português. 63 artigos foram selecionados.Resultados:
Três categorias que aludem ao Conhecimento Contemporâneo de Enfermagem (CCE), o Processo de Atendimento de Enfermagem (PAE) e às perspectivas para a aplicação da linguagem enfermeira estandardizada (LEE) no cuidado materno-perinatal foram estabelecidas.Conclusão:
Coloca-se uma proposta nomeada Modelo Educação, Prática e Pesquisa (EPI) que visa fortalecer o saber enfermeiro acorde com suas competências.
Texto completo:
Disponible
Colección:
Bases de datos internacionales
Contexto en salud:
ODS3 - Meta 3.1 Reducir la Mortalidad Materna
Problema de salud:
Cuidado Materno
Base de datos:
BDENF - Enfermería
/
COLNAL
/
LILACS
Asunto principal:
Terminología Normalizada de Enfermería
/
Proceso de Enfermería
/
Enfermería Obstétrica
Tipo de estudio:
Estudio pronóstico
/
Revisión sistemática
Idioma:
Español
Revista:
Investig. enferm
Asunto de la revista:
Cuidados de Enfermagem
/
Enfemeria
/
Pesquisa em Enfermagem
Año:
2019
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Colombia
Institución/País de afiliación:
Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud/CO
/
Universidad Nacional de Colombia/CO