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Maduración psicológica en niños de edad preescolar
Mediciego ; 2(1): 9-5, ene.-jun. 1996. tab
Article en Es | CUMED | ID: cum-14097
Biblioteca responsable: CU421.1
Ubicación: Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Ciego de Avila
ABSTRACT
Se realizó una investigación observacional analítica retrospectiva para comparar el grado de maduración de lagunos parámetros psicológicos entre un grupo de niños que transitaron hasta el 5to año de vida en los circulos infantiles "Flor del Festival" y "Mí pequeño paraíso" del área norte de Morón de los cursos 1993-94 y 1994-95 y un grupo de niños de la misma edad pertenecientes a los Consultorios del Médico de la Familia (CMF) No. 6, 7, 9 y 10 del área de salud norte de Morón que nunca habían asistido a estas instituciones hasta mayo de 1995. El universo de trabajo estuvo constituido por 120 niños, 40 de ellos que transitaron por circulos infantiles (grupo de estudio) y 70 que nunca habían estado institucionalisados (grupo control). Los resultaron indicaron que los niños de circulos infantiles poseen un un desarrollo porcentual, de la memoria visual, de la memoria auditiva y un desarrollo psicomotor significativamente superior al de los niños que nunca asistieron a estas instituciones los circulos infantiles influyeron positivamente en la maduración psicológica de los niños de edad preescolar (AU)
Asunto(s)
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Colección: 06-national / CU Base de datos: CUMED Asunto principal: Escuelas de Párvulos / Preescolar / Psicología Infantil Límite: Child, preschool Idioma: Es Revista: Mediciego Año: 1996 Tipo del documento: Article
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Colección: 06-national / CU Base de datos: CUMED Asunto principal: Escuelas de Párvulos / Preescolar / Psicología Infantil Límite: Child, preschool Idioma: Es Revista: Mediciego Año: 1996 Tipo del documento: Article