Papel del profesor tutor en el nuevo modelo pedagógico: Su preparación, Pinar del Río 2004
Rev cienc méd pinar río
; 9(2S)mar. 2006. tab
Artículo
en Español
| CUMED
| ID: cum-33081
Biblioteca responsable:
CU423.1
Ubicación: CU423.1
ABSTRACT
La tutoría es una práctica pedagógica y de beneficio mutuo de la Universidad y el estudiantado. En el Sistema Nacional de Salud el Profesor Tutor es un profesional comprometido con la Batalla de Ideas y con la transformación de la sociedad, en aras de conquistar de manera plena la justicia social en general y en concreto con cada persona que forma parte del Modelo Pedagógico de la Universidad. Se realizó el estudio de la bibliografía referente al tema y las normativas para la labor del Profesor Tutor. Resaltando en el trabajo la importancia del mismo, sus principales funciones, así como planteamos una propuesta metodológica que garantice la preparación sistemática de los mismos para dirigir y potenciar las capacidades de los alumnos y fortalecer las relaciones humanas, estéticas y morales brindando una atención personalizada con el objetivo de integrar, profundizar y consolidar las habilidades cognoscitivas y prácticas así como los valores éticos que definen el modelo del egresado en función de su competencia y desempeño profesional...(AU)
Texto completo:
Disponible
Colección:
Bases de datos nacionales
/
Cuba
Contexto en salud:
Agenda de Salud Sostenible para las Américas
Problema de salud:
Objetivo 11: Desigualdades e inequidades en la salud
Base de datos:
CUMED
Asunto principal:
Universidades
/
Educación en Salud
/
Tutoría
Aspecto:
Equidad y inequidad
/
Aspectos éticos
Idioma:
Español
Revista:
Rev cienc méd pinar río
Año:
2006
Tipo del documento:
Artículo
Institución/País de afiliación:
Filial Tecnología de la Salud Simón Bolívar/Cuba