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Tendencia Pedagógica Autogestionaria. Aplicabilidad según contexto histórico y social / Pedagogic tendency would self-manage. Aplicablility according to social historial context
Balbona Brito, Rafael; Estopiñan, Maricela; González La Nuez, Olga; Garriga Alfonso, Nieves; Pachón González, Lilian.
Afiliación
  • Balbona Brito, Rafael; Facultad de Ciencias Médicas. Servicio de Oftalmología. Matanzas. Cuba
  • Estopiñan, Maricela; Facultad de Ciencias Médicas. Servicio de Medicina Interna. Matanzas. Cuba
  • González La Nuez, Olga; Facultad de Ciencias Médicas. Departamento de Anatomía Humana. Matanzas. Cuba
  • Garriga Alfonso, Nieves; Facultad de Ciencias Médicas. Departamento de Anatomía Humana. Matanzas. Cuba
  • Pachón González, Lilian; Facultad de Ciencias Médicas. Departamento de Anatomía Humana. Matanzas. Cuba
Rev. medica electron ; 24(2)abr.-jun. 2002.
Article en Es | CUMED | ID: cum-41318
Biblioteca responsable: CU424.1
RESUMEN
En este trabajo se realizó un análisis de los factores histórico-sociales que influyeron en la aparición de esta tendencia, a partir de una reseña histórica de la educación desde la perspectiva de la formación de las bases para su desarrollo. Así también se destacan cuáles son las características esenciales de la misma y cómo a través de su aplicación podemos influir de forma positiva en la formación integral de nuestros estudiantes. Se realizan reflexiones donde se valora la aplicabilidad de esta tendencia en nuestro contexto histórico- social...(AU)
Asunto(s)
Texto completo: 1 Colección: 06-national / CU Base de datos: CUMED Asunto principal: Tecnología Educacional / Educación Médica Límite: Humans Idioma: Es Revista: Rev. medica electron Año: 2002 Tipo del documento: Article
Texto completo: 1 Colección: 06-national / CU Base de datos: CUMED Asunto principal: Tecnología Educacional / Educación Médica Límite: Humans Idioma: Es Revista: Rev. medica electron Año: 2002 Tipo del documento: Article