El sitio KidsHealth, la comprensión de textos y la formación vocacional hacia las Ciencias Médicas / KidsHealth site, the comprehension of texts and the vocational formation oriented to the medical sciences
Educ. med. super
; 28(2)abr.-jun. 2014. ilus
Article
en Es
| CUMED
| ID: cum-62666
Biblioteca responsable:
CU1.1
Ubicación: CU1.1
RESUMEN
Las tecnologías de la información y la comunicación, ofrecen un universo ilimitado de posibilidades como recurso para el aprendizaje y socialización del conocimiento; la educación no ha escapado a ello. La revolución informática demanda nuevos retos, uno de ellos lo constituye la enseñanza de la lectura en idioma inglés. El sitio web KidsHealth, tiene potencialidades para trabajar la comprensión de textos en inglés y consolidar la formación vocacional hacia las ciencias médicas. Las filiales médicas de salud, están estrechamente vinculadas, mediante el proceso de extensión universitaria, a la consolidación de la formación vocacional. El objetivo del presente trabajo es divulgar y promocionar las ventajas y potencialidades de este sitio Web para la comprensión de textos en inglés y la formación vocacional hacia las ciencias médicas(AU)
ABSTRACT
The information and communication technologies offer unlimited possibilities as a resource of learning and knowledge socialization, and education is not exempted from this reality. The informational revolution demands new challenges; one of them is the teaching of English reading. Website known as KidsHealth has potentialities to develop the understanding of English texts and to consolidate the vocational formation of students for the medical sciences. The universitarian medical sites are closely related to the consolidation of the vocational process through the process of university extension program. The objective of the present paper was to disseminate and to promote the advantages and the potentialities of this Website for the comprehension of English texts and the vocational formation in medical sciences(AU)
Palabras clave
Texto completo:
1
Colección:
06-national
/
CU
Base de datos:
CUMED
Asunto principal:
Facultades de Medicina
/
Educación Vocacional
/
Multilingüismo
/
Navegador Web
Idioma:
Es
Revista:
Educ. med. super
Año:
2014
Tipo del documento:
Article